Autoevaluaciòn




   Cristina Silva Cachicas   1
1. Agentes Presionadores

          Stresadores tanto del trabajo,
       como de la familia o ámbito general,
       donde se experimenta incomodidad,
          tensión, impacto en la energía
                física y psicológica



                  ACCIONES


      Identifique fuentes de stress.
 Cree mecanismos para eliminar stress.
   Tome acción donde pueda hacerlo.
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2. Agentes Satisfactores

    Aquellas relaciones, situaciones
     o circunstancias que generan
      satisfacción, placer, alegría


                ACCIONES

   Identifique las grandes satisfacciones.
 Haga de sus satisfacciones una prioridad.
Exprese amor y generosidad a sus cercanos.

              Cristina Silva Cachicas        3
3.Conciencia emociones propias

             Grado en que somos capaces
                      de contactarnos
                con nuestras emociones,
            identificarlas y conocer su fuente.

                         ACCIONES

           Chequee regularmente sus emociones.
 Establezca relación entre sus emociones y lo que las provoca.
            Aumente su vocabulario de emociones.


                      Cristina Silva Cachicas                    4
4. Expresión de emociones

           Grado en que puede
                expresar
            adecuadamente
             sus emociones.

                     ACCIONES

       Amplíe el rango de emociones expresadas.
 Incorpore la expresión de emociones en toda interacción.
          Exprese aprecio por los que lo rodean.

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5. Conciencia de las
    emociones de otros
            Habilidad para escuchar, sentir
              o intuir lo que otros sienten
           ya sea a través de sus palabras,
               de su lenguaje corporal,
              o claves directas/indirectas.



                     ACCIONES

Escuche y distinga las palabras que contienen emociones.
                Sea un agudo observador.
              Utilice la información no verbal.


                   Cristina Silva Cachicas                 6
6. Intencionalidad

      Habilidad para actuar deliberadamente,
       con propósito, decir lo que piensa y
              pensar lo que se dice.




                   ACCIONES


Propóngase ser activo en su intencionalidad.
      Evite distracciones innecesarias.
         Chequee sus intenciones.

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7. Creatividad

     Habilidad para conectarse con fuentes no cognitivas
                para obtener ideas poderosas,
                   soluciones alternativas y
       nuevas maneras efectivas de hacer las cosas.




                       ACCIONES

Use todos sus sentidos para identificar oportunidades.
        Desconecte su mente por un momento.
          Busque activamente nuevas ideas.

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8. Resiliencia

             Habilidad para sobreponerse,
                mantener curiosidad y
               esperanza por el futuro,
           aunque se enfrente la adversidad.




                     ACCIONES

Recuerde alguna experiencia personal de resiliencia.
        Rechace el pensamiento inflexible.
 Construya en períodos de descanso y renovación.

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9 .Relaciones interpersonales

               Capacidad para construir y mantener
                   una buena red de personas
           en las que pueda apoyarse, compartir penas
                y alegrías, y sentirse incondicional.




                           ACCIONES


      Haga una lista de las personas en las que usted se apoya.
Haga una lista de los sentimientos que usted fácilmente puede expresar.
                              Exíjase.
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10. Desacuerdo constructivo

          Habilidad para mantenerse calmado,
       focalizado y emocionalmente sólido frente
                al desacuerdo o conflicto.



                     ACCIONES


              Conozca su “bottom line”.
   Focalícese en los contenidos, no en las personas.
    Ponga atención en sus reacciones emocionales.


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11. Perspectiva

        Se refiere a cómo ve el mundo
               su posición en él,
        cuán positiva o negativamente
         interpreta los acontecimientos



                 ACCIONES

Identifique su manera de apreciar las cosas.
    Reprograme sus “libretos” negativos.
           Aprenda a ser optimista.


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12. Intuición

      Grado en el que se atiende, confía y
        activamente utiliza la información
     que no proviene de un proceso racional,
          sino más bien de los sentidos.




                  ACCIONES

       Suba el volumen de la intuición.
Realice regularmente chequeos de su intuición.
         Atrévase a seguir su intuición.

                Cristina Silva Cachicas          13
13. Confianza en sí mismo


       Grado de creencia en que se pueden
                  lograr desafíos y
            vivir la vida que se quiere.




                  ACCIONES

 Tome acción donde pueda (círculo de acción).
         Aprenda a soltar (desapego).
        Ensaye performance exitosas.

                Cristina Silva Cachicas         14
14. Equilibrio

  Consistencia entre las creencias,
   emociones, valores y acciones.




            ACCIONES


Practique la consistencia.
      Diga la verdad.
      Sea auténtico.

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Desarrollo de autoconocimiento ie

  • 1.
    Autoevaluaciòn Cristina Silva Cachicas 1
  • 2.
    1. Agentes Presionadores Stresadores tanto del trabajo, como de la familia o ámbito general, donde se experimenta incomodidad, tensión, impacto en la energía física y psicológica ACCIONES Identifique fuentes de stress. Cree mecanismos para eliminar stress. Tome acción donde pueda hacerlo. Cristina Silva Cachicas 2
  • 3.
    2. Agentes Satisfactores Aquellas relaciones, situaciones o circunstancias que generan satisfacción, placer, alegría ACCIONES Identifique las grandes satisfacciones. Haga de sus satisfacciones una prioridad. Exprese amor y generosidad a sus cercanos. Cristina Silva Cachicas 3
  • 4.
    3.Conciencia emociones propias Grado en que somos capaces de contactarnos con nuestras emociones, identificarlas y conocer su fuente. ACCIONES Chequee regularmente sus emociones. Establezca relación entre sus emociones y lo que las provoca. Aumente su vocabulario de emociones. Cristina Silva Cachicas 4
  • 5.
    4. Expresión deemociones Grado en que puede expresar adecuadamente sus emociones. ACCIONES Amplíe el rango de emociones expresadas. Incorpore la expresión de emociones en toda interacción. Exprese aprecio por los que lo rodean. Cristina Silva Cachicas 5
  • 6.
    5. Conciencia delas emociones de otros Habilidad para escuchar, sentir o intuir lo que otros sienten ya sea a través de sus palabras, de su lenguaje corporal, o claves directas/indirectas. ACCIONES Escuche y distinga las palabras que contienen emociones. Sea un agudo observador. Utilice la información no verbal. Cristina Silva Cachicas 6
  • 7.
    6. Intencionalidad Habilidad para actuar deliberadamente, con propósito, decir lo que piensa y pensar lo que se dice. ACCIONES Propóngase ser activo en su intencionalidad. Evite distracciones innecesarias. Chequee sus intenciones. Cristina Silva Cachicas 7
  • 8.
    7. Creatividad Habilidad para conectarse con fuentes no cognitivas para obtener ideas poderosas, soluciones alternativas y nuevas maneras efectivas de hacer las cosas. ACCIONES Use todos sus sentidos para identificar oportunidades. Desconecte su mente por un momento. Busque activamente nuevas ideas. Cristina Silva Cachicas 8
  • 9.
    8. Resiliencia Habilidad para sobreponerse, mantener curiosidad y esperanza por el futuro, aunque se enfrente la adversidad. ACCIONES Recuerde alguna experiencia personal de resiliencia. Rechace el pensamiento inflexible. Construya en períodos de descanso y renovación. Cristina Silva Cachicas 9
  • 10.
    9 .Relaciones interpersonales Capacidad para construir y mantener una buena red de personas en las que pueda apoyarse, compartir penas y alegrías, y sentirse incondicional. ACCIONES Haga una lista de las personas en las que usted se apoya. Haga una lista de los sentimientos que usted fácilmente puede expresar. Exíjase. Cristina Silva Cachicas 10
  • 11.
    10. Desacuerdo constructivo Habilidad para mantenerse calmado, focalizado y emocionalmente sólido frente al desacuerdo o conflicto. ACCIONES Conozca su “bottom line”. Focalícese en los contenidos, no en las personas. Ponga atención en sus reacciones emocionales. Cristina Silva Cachicas 11
  • 12.
    11. Perspectiva Se refiere a cómo ve el mundo su posición en él, cuán positiva o negativamente interpreta los acontecimientos ACCIONES Identifique su manera de apreciar las cosas. Reprograme sus “libretos” negativos. Aprenda a ser optimista. Cristina Silva Cachicas 12
  • 13.
    12. Intuición Grado en el que se atiende, confía y activamente utiliza la información que no proviene de un proceso racional, sino más bien de los sentidos. ACCIONES Suba el volumen de la intuición. Realice regularmente chequeos de su intuición. Atrévase a seguir su intuición. Cristina Silva Cachicas 13
  • 14.
    13. Confianza ensí mismo Grado de creencia en que se pueden lograr desafíos y vivir la vida que se quiere. ACCIONES Tome acción donde pueda (círculo de acción). Aprenda a soltar (desapego). Ensaye performance exitosas. Cristina Silva Cachicas 14
  • 15.
    14. Equilibrio Consistencia entre las creencias, emociones, valores y acciones. ACCIONES Practique la consistencia. Diga la verdad. Sea auténtico. Cristina Silva Cachicas 15