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Desarrollo Organizacional (DO) es una respuesta al cambio, una
compleja estrategia educativa cuya finalidad es cambiar las creencias,
actitudes, valores y estructura de las organizaciones, en tal forma que
éstas puedan adaptarse mejor a nuevas tecnologías, mercados y
retos, así como al ritmo vertiginoso del cambio mismo
 El DO debe ser un proceso dinámico, dialéctico y continuo de
cambios planeados a partir de diagnósticos realistas de situación
utilizando estrategias, métodos e instrumentos que miren a
optimizar la interacción entre personas y grupos para el constante
perfeccionamiento y renovación de sistemas abiertos técnico-
económico-administrativo de comportamiento, de manera que
aumente la eficacia y la salud de la organización y asegurar así la
supervivencia y el desarrollo mutuo de la empresa y de sus
empleados.
Modelos de intervención para el desarrollo organizacional.
 Modelos del desarrollo organizacional relacionados con
cambios estructurales
 Modelo de desarrollo organizacional relacionado con
cambio en el comportamiento
 Modelos del desarrollo organizacional relacionados con
alteraciones estructurales y de comportamiento
Consta de tres etapas
1.-Recolección y Análisis de datos: determinación de la naturaleza
y disponibilidad de los datos necesarios y de los métodos
utilizables para su recolección dentro de la organización.
 Incluye técnicas y métodos para describir el sistema
organizacional, las relaciones entre sus elementos y las
maneras de identificar problemas y asuntos más importantes.
2.- Diagnóstico Empresarial: Del análisis de datos tomados se pasa
a su interpretación y diagnóstico.
 se trata de identificar preocupaciones, problemas, sus
consecuencias, establecer prioridades y objetivos.
3.- Acción de intervención: Se selecciona cuál es la intervención
más adecuada para solucionar un problema particular
organizacional.
 Esta no es la fase final del DO, ya que este es un continuo y
una etapa capaz de facilitar el proceso sobre una base de
continuidad
PRESENTADO
POR:
YENNIFER ANDREA VALENCIA ARIAS
DOCENTE
CARLOS ANDRES OSORIO VALENCIA

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  • 1.
  • 2. Desarrollo Organizacional (DO) es una respuesta al cambio, una compleja estrategia educativa cuya finalidad es cambiar las creencias, actitudes, valores y estructura de las organizaciones, en tal forma que éstas puedan adaptarse mejor a nuevas tecnologías, mercados y retos, así como al ritmo vertiginoso del cambio mismo
  • 3.  El DO debe ser un proceso dinámico, dialéctico y continuo de cambios planeados a partir de diagnósticos realistas de situación utilizando estrategias, métodos e instrumentos que miren a optimizar la interacción entre personas y grupos para el constante perfeccionamiento y renovación de sistemas abiertos técnico- económico-administrativo de comportamiento, de manera que aumente la eficacia y la salud de la organización y asegurar así la supervivencia y el desarrollo mutuo de la empresa y de sus empleados.
  • 4. Modelos de intervención para el desarrollo organizacional.  Modelos del desarrollo organizacional relacionados con cambios estructurales  Modelo de desarrollo organizacional relacionado con cambio en el comportamiento  Modelos del desarrollo organizacional relacionados con alteraciones estructurales y de comportamiento
  • 5. Consta de tres etapas 1.-Recolección y Análisis de datos: determinación de la naturaleza y disponibilidad de los datos necesarios y de los métodos utilizables para su recolección dentro de la organización.  Incluye técnicas y métodos para describir el sistema organizacional, las relaciones entre sus elementos y las maneras de identificar problemas y asuntos más importantes. 2.- Diagnóstico Empresarial: Del análisis de datos tomados se pasa a su interpretación y diagnóstico.  se trata de identificar preocupaciones, problemas, sus consecuencias, establecer prioridades y objetivos. 3.- Acción de intervención: Se selecciona cuál es la intervención más adecuada para solucionar un problema particular organizacional.  Esta no es la fase final del DO, ya que este es un continuo y una etapa capaz de facilitar el proceso sobre una base de continuidad
  • 6. PRESENTADO POR: YENNIFER ANDREA VALENCIA ARIAS DOCENTE CARLOS ANDRES OSORIO VALENCIA