1. Sistemas de control
Un sistema de Control se define como todo aquel sistema que puede
regular su propia conducta o la de otro sistema con el fin de lograr un
funcionamiento adecuado y poder reducir las probabilidades de fallo,
cuenta con elementos básicos, que se desean controlar para medir las
variaciones de la variables, los medios para desarrollar las acciones
correctivas, la energía necesaria para cualquier tipo de actividad.Vigila
la cantidad de información recibidaparaapoyar a los directivos en el
proceso de toma de decisiones.El Sistema de control en las
organizaciones, muestra que la estrategia y estructura de la
organización están funcionando en forma eficiente y eficaz.
También forma parte el lenguaje organizacional y los modelos de
cultura, entre ellos se encuentran el aprendizaje organizacional, es un
tema ampliamente la cual las organizaciones empiezan a tomar
conciencia y a emprender acciones para su aplicación. En una
organización todo habla, hace falta saber, escuchar y analizar lo que se
observa y se escucha. Es muy importante el dialogo ya que a partir de
este se toman las mejores decisiones,
para el progreso de la
organización. El aprendizaje Cuenta con cinco tipos y niveles de
disciplina, las cuales ayudan al desarrollo de investigación, indagación
a la organización.
El aprendizaje Organizacional en todas las organizaciones es una
competencia, mientras mejor sea el aprendizaje más probable es que
sean capaces de detectar y corregir los errores y de saber cuándo son

2. incapaces de hacerlo. Además, mientras más eficaces son las
organizaciones en el aprendizaje, más probabilidades tienen de ser
innovadoras o de saber cuáles son los límites de su innovación.
Modelo de cultura organizacional son normas, hábitos y valores que
practican los individuos de una organización, y que hacen de esta su
forma de comportamiento.
También forma parte La metodología del cambio, que es el proceso de
innovación y cambio que implica varios conceptos que se discuten para
brindar opiniones o ideas. Se necesita efectuar este proceso de
aprendizaje a un ritmo más acelerado que su competencia, para así
poder lograr una posición competitiva. Aprender es un proceso de
cambio y cambiar un proceso de aprendizaje.