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CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

UNIVERSIDAD TECNICA DE
MANABI

CÁTEDRA:
ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
CATEDRÁTICA:
LCDA. KERLY CRUZ
NIVEL:
III “M”
INTEGRANTES:
ALCIVAR MACIAS MARIA FERNANDA
LOPEZ VELEZ GEMA MARIA
MACIAS BARBERAN KENISSE
SANCLEMENTE DANIEL
EDUCACION
PARA EL
DESARROLLO
SOSTENIBLE
INTRODUCCIÓN
La acumulación del saber científico y las
aplicaciones tecnológicas, que de él derivan,
han transformado la vida humana en los
últimos
tiempos,
aportando
grandes
beneficios a la sociedad. Ahora bien, esos
beneficios
han
sido
distribuidos
desigualmente, conforme a las grandes
riqueza y de oportunidades que existen en el
mundo, y lo hacen por lo tanto cada vez más
inequitativo. Al mismo tiempo, la viabilidad
del planeta y, por lo tanto, la vida de las
personas
se
encuentran
amenazadas.
La Educación para el Desarrollo
Sostenible (EDS) permite que cada ser
humano adquiera los conocimientos,
las competencias, las actitudes y los
valores necesarios para forjar un
futuro sostenible.

Educar para el desarrollo sostenible
significa incorporar los temas
fundamentales del desarrollo
sostenible a la enseñanza y el
aprendizaje
Desarrollo Sostenible
Ante los cambios en materia ambiental y la
necesidad de propender a un desarrollo que
beneficiara a todos y abarcara todos los
ámbitos –ambientales, económicos y sociales, se consideró necesario avanzar desde la
visión de “ecodesarrollo” hasta la de
“desarrollo sostenible”.
IMPORTANCIA

De este modo, la importancia de
la biodiversidad se puede
sintetizar en dos rasgos
esenciales. Por un lado la
biodiversidad es el fruto del
trabajo de millones de años de la
Naturaleza, por lo que su valor
es incalculable e irremplazable
desarrollo sostenible

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desarrollo sostenible

  • 1. CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI CÁTEDRA: ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL CATEDRÁTICA: LCDA. KERLY CRUZ NIVEL: III “M” INTEGRANTES: ALCIVAR MACIAS MARIA FERNANDA LOPEZ VELEZ GEMA MARIA MACIAS BARBERAN KENISSE SANCLEMENTE DANIEL
  • 3. INTRODUCCIÓN La acumulación del saber científico y las aplicaciones tecnológicas, que de él derivan, han transformado la vida humana en los últimos tiempos, aportando grandes beneficios a la sociedad. Ahora bien, esos beneficios han sido distribuidos desigualmente, conforme a las grandes riqueza y de oportunidades que existen en el mundo, y lo hacen por lo tanto cada vez más inequitativo. Al mismo tiempo, la viabilidad del planeta y, por lo tanto, la vida de las personas se encuentran amenazadas.
  • 4. La Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) permite que cada ser humano adquiera los conocimientos, las competencias, las actitudes y los valores necesarios para forjar un futuro sostenible. Educar para el desarrollo sostenible significa incorporar los temas fundamentales del desarrollo sostenible a la enseñanza y el aprendizaje
  • 5. Desarrollo Sostenible Ante los cambios en materia ambiental y la necesidad de propender a un desarrollo que beneficiara a todos y abarcara todos los ámbitos –ambientales, económicos y sociales, se consideró necesario avanzar desde la visión de “ecodesarrollo” hasta la de “desarrollo sostenible”.
  • 6. IMPORTANCIA De este modo, la importancia de la biodiversidad se puede sintetizar en dos rasgos esenciales. Por un lado la biodiversidad es el fruto del trabajo de millones de años de la Naturaleza, por lo que su valor es incalculable e irremplazable