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2004 - 2009
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HRD Conference 2009 6 temas: Organisational development_ 16  People development_ 12 Coaching _ 4 Learning delivery_ 8  Talent management_  4 Performance management_  1 HRD Exhibition 2009 + de 200 empresas exhibiendo sus soluciones y productos 40 sesiones de aprendizaje  ( Topic Tasters/ Learning Arena ) Observaciones HRD 2009
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Learning Delivery: Training Design (1) Observaciones HRD 2009  Objetivos de  Negocio Identificación Necesidades de Aprendizaje Establecer objetivos de aprendizaje  Preparar la  Solución de Formación Implementar la Solución de Formación Iniciativas distintas a la formación Evaluar la  Solución de Formación Brechas en  el desempeño
Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Training Design (2) La importancia de establecer los objetivos: -Conducta -Estándar -Condición Ej .  A una distancia de 40 metros, ser capaz de desenfundar el revolver y disparar una ronda de 5 tiros en 3 segundos, de manera que todos los tiros den en el blanco (silueta humana estándar)
Observaciones HRD 2009  HRD Conference 2009 People Development:  Overcoming the Employability Skills Gap Learning Delivery:  Training Design Learning Delivery:  Informal Learning Learning Delivery:  Online learning trends
Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Informal learning ¿Qué es el aprendizaje informal? •   Contextualizado •   Basado en la actividad  y la experiencia. •   Usualmente ocurre cuando el aprendizaje no era el objetivo principal. •   Conducido por el que aprende no por un relator. •   Colaborativo. •   No suele ser monitoreado ni evaluado. Beckett and Hager 2002
Learning Delivery: Informal learning ¿Cuánto aprendizaje informal hacemos? Observaciones HRD 2009
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El Iceberg del aprendizaje Aprendizaje Formal  ___________________________ Aprendizaje Informal  Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Informal learning
Observaciones HRD 2009  HRD Conference 2009 People Development:  Overcoming the Employability Skills Gap Learning Delivery:  Training Design Learning Delivery:  Informal Learning Learning Delivery:  Online learning trends
 
 
 
 
 
Hacia donde va el aprendizaje on-line el aprendizaje on-line
¿Cual es la tendencia de uso de e-learning? 42%  incrementara su uso 26%  se mantendrá con el uso actual 3%  disminuirá su uso 29%  Nunca lo ha usado Fuente: Anual Survey Report 2009, CIPD Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends
¿Esta el e-learning agotado, saturado?
Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends Algunos de los problemas … Cursos on-line  – Son planos, fomes, largos de realizar y la gente se los “salta” Cursos blended  – casi no hay interacción  (comunicaciones y colaboración) entre los participantes (más de lo mismo) Sistemas y Herramientas colaborativas  - son complejas, costosas y requieren de personal especializado de elevadísimo costo consultivo.
Algunas Tendencias Observadas
Re-pensar  nuestra definición de “e-learning” “ Información, instrucción, educación, entrenamiento, comunicación, colaboración y compartir conocimiento” Tom Kelly, Cisco Systems, 2000 RECORDAR La regla del 80% - 20% -Comenzar a poner foco en aprendizaje informal. -Usar aprendizaje formal solo en los temas que los amerite (cumplimiento, temáticas regulatorias) Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends
Pensar acerca de la productividad  y mejora del desempeño como sinónimo de capacitación No olvidar: La capacitación es un medio para lograr un fin,  NO un fin en si mismo.  Es acerca de mejorar la productividad y la performance (desempeño) de personas, equipos y negocios. Hay que  medir  el éxito de la capacitación en este sentido, no en completación de un curso o los resultados de su evaluación. Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends
Pensar en las personas, no en los contenidos Motivar a la gente a: Comunicarse Colaborar Conectarse (Co-)Crear Compartir Complementando la oferta de cursos on-line de auto-instrucción. Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends
Cuando se evalúe o considere herramientas, piense en proveedores FOS y Hosted FOS: Free and Open Source Hosted: Proveedor  se hace cargo de ambiente de HW y SW Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends
Herramientas
Compartiendo videos  y  simulaciones : YouTube (OSTube) y ScreenToaster 1 Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends www.youtube.com www.ScreenToast er.com
Podcasting :  Escuchando podcasts con iTunes y creándolos con Audacity 2 Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends www.apple.com/itunes audacity.sourceforge .net/
www.slideshare.com Compartiendo Presentaciones:  buscar y compartir con SlideShare. 3 Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends
Blogging:  Manteniéndonos al día que sucede en los negocios o en nuestra industria escribiendo su propio Blog 4 Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends www.wordpress.com
BookMarks:  buscando y encontrando nuestros links siempre. 5 Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends www.delicious.com
Online office suites :  Trabajando y aprendiendo colaborativamente usando Google Docs. www.google.com/docs 6 Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends
Wikis : Contribuyendo a Wikis existentes y creando el suyo propio. 7 Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends www.pbwiki.com
Comunicaciones en tiempo real:  TWITER 8 Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends www.twitter.com
Social networking :  incorporándose a algunas (Facebook) o construyendo una usando ning. www.ning.com 9 Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends
Social media platform :  Integrando todos los recursos - Elgg www.elgg.com 10 Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends
Observaciones HRD 2009  Learning Delivery: Online learning trends www.c4lpt.co.uk
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  • 6. La elección y su contexto www.astd.org www.cipd.co.uk
  • 7. La elección y su contexto
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  • 11. Observaciones HRD 2009 www.rhythmworks.com
  • 12. Observaciones HRD 2009 HRD Conference 2009 People Development: Overcoming the Employability Skills Gap Learning Delivery: Training Design Learning Delivery: Informal Learning Learning Delivery: Online learning trends
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  • 14. Observaciones HRD 2009 HRD Conference 2009 People Development: Overcoming the Employability Skills Gap Learning Delivery: Training Design Learning Delivery: Informal Learning Learning Delivery: Online learning trends
  • 15. Learning Delivery: Training Design (1) Observaciones HRD 2009 Objetivos de Negocio Identificación Necesidades de Aprendizaje Establecer objetivos de aprendizaje Preparar la Solución de Formación Implementar la Solución de Formación Iniciativas distintas a la formación Evaluar la Solución de Formación Brechas en el desempeño
  • 16. Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Training Design (2) La importancia de establecer los objetivos: -Conducta -Estándar -Condición Ej . A una distancia de 40 metros, ser capaz de desenfundar el revolver y disparar una ronda de 5 tiros en 3 segundos, de manera que todos los tiros den en el blanco (silueta humana estándar)
  • 17. Observaciones HRD 2009 HRD Conference 2009 People Development: Overcoming the Employability Skills Gap Learning Delivery: Training Design Learning Delivery: Informal Learning Learning Delivery: Online learning trends
  • 18. Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Informal learning ¿Qué es el aprendizaje informal? • Contextualizado • Basado en la actividad y la experiencia. • Usualmente ocurre cuando el aprendizaje no era el objetivo principal. • Conducido por el que aprende no por un relator. • Colaborativo. • No suele ser monitoreado ni evaluado. Beckett and Hager 2002
  • 19. Learning Delivery: Informal learning ¿Cuánto aprendizaje informal hacemos? Observaciones HRD 2009
  • 20. Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Informal learning
  • 21. El Iceberg del aprendizaje Aprendizaje Formal ___________________________ Aprendizaje Informal Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Informal learning
  • 22. Observaciones HRD 2009 HRD Conference 2009 People Development: Overcoming the Employability Skills Gap Learning Delivery: Training Design Learning Delivery: Informal Learning Learning Delivery: Online learning trends
  • 23.  
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  • 28. Hacia donde va el aprendizaje on-line el aprendizaje on-line
  • 29. ¿Cual es la tendencia de uso de e-learning? 42% incrementara su uso 26% se mantendrá con el uso actual 3% disminuirá su uso 29% Nunca lo ha usado Fuente: Anual Survey Report 2009, CIPD Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends
  • 30. ¿Esta el e-learning agotado, saturado?
  • 31. Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends Algunos de los problemas … Cursos on-line – Son planos, fomes, largos de realizar y la gente se los “salta” Cursos blended – casi no hay interacción (comunicaciones y colaboración) entre los participantes (más de lo mismo) Sistemas y Herramientas colaborativas - son complejas, costosas y requieren de personal especializado de elevadísimo costo consultivo.
  • 33. Re-pensar nuestra definición de “e-learning” “ Información, instrucción, educación, entrenamiento, comunicación, colaboración y compartir conocimiento” Tom Kelly, Cisco Systems, 2000 RECORDAR La regla del 80% - 20% -Comenzar a poner foco en aprendizaje informal. -Usar aprendizaje formal solo en los temas que los amerite (cumplimiento, temáticas regulatorias) Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends
  • 34. Pensar acerca de la productividad y mejora del desempeño como sinónimo de capacitación No olvidar: La capacitación es un medio para lograr un fin, NO un fin en si mismo. Es acerca de mejorar la productividad y la performance (desempeño) de personas, equipos y negocios. Hay que medir el éxito de la capacitación en este sentido, no en completación de un curso o los resultados de su evaluación. Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends
  • 35. Pensar en las personas, no en los contenidos Motivar a la gente a: Comunicarse Colaborar Conectarse (Co-)Crear Compartir Complementando la oferta de cursos on-line de auto-instrucción. Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends
  • 36. Cuando se evalúe o considere herramientas, piense en proveedores FOS y Hosted FOS: Free and Open Source Hosted: Proveedor se hace cargo de ambiente de HW y SW Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends
  • 38. Compartiendo videos y simulaciones : YouTube (OSTube) y ScreenToaster 1 Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends www.youtube.com www.ScreenToast er.com
  • 39. Podcasting : Escuchando podcasts con iTunes y creándolos con Audacity 2 Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends www.apple.com/itunes audacity.sourceforge .net/
  • 40. www.slideshare.com Compartiendo Presentaciones: buscar y compartir con SlideShare. 3 Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends
  • 41. Blogging: Manteniéndonos al día que sucede en los negocios o en nuestra industria escribiendo su propio Blog 4 Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends www.wordpress.com
  • 42. BookMarks: buscando y encontrando nuestros links siempre. 5 Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends www.delicious.com
  • 43. Online office suites : Trabajando y aprendiendo colaborativamente usando Google Docs. www.google.com/docs 6 Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends
  • 44. Wikis : Contribuyendo a Wikis existentes y creando el suyo propio. 7 Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends www.pbwiki.com
  • 45. Comunicaciones en tiempo real: TWITER 8 Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends www.twitter.com
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  • 47. Social media platform : Integrando todos los recursos - Elgg www.elgg.com 10 Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends
  • 48. Observaciones HRD 2009 Learning Delivery: Online learning trends www.c4lpt.co.uk
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