El documento describe diferentes conceptos relacionados con la puntuación y la gramática. Explica las diferentes clases de sílabas y palabras, los usos del punto, coma y punto y coma. También define los sinónimos, antónimos, partes de la oración como el sujeto, verbo y predicado.

1. 1
Pamela Rodríguez R.
Diagnóstico

2. Sonido o sonidos pronunciados en un
solo golpe de voz.
De la misma forma nos ayuda para
saber como se dividen las palabras y
conocer sus acentuaciones.
Reglas:
1.Dos consonante entre dos vocales
Escuchar; es-cu-char
2. Palabras con tl en el medio
Atletismo; a-tle-tis-mo ; at-le-tis-mo
3.Tres consonantes juntas la última se
va con la siguiente sílaba
Institución; ins-ti-tu-ción
Clasificación:
1.Monosílabas: Con una sola sílaba
Sol
2. Bisílabas: Con dos sílabas
Cama; ca-ma
3.Trisílabas: Con tres sílabas
Formato; for-ma-to
4.Polisílabas: De cuatro sílabas en
adelante
Computadora; com-pu-ta-do-ra

4. 4

5. PUNTO SEGUIDO: Se lo utiliza cuando se
quiere acabar una oración en un párrafo
PUNTO SEGUIDO: Se lo utiliza cuando se
quiere acabar una oración en un párrafo
USO DEL PUNTOUSO DEL PUNTO
PUNTO Y APARTE: Se lo utiliza cuando de
quiere escribir sobre otro tema o de otra
forma
PUNTO Y APARTE: Se lo utiliza cuando de
quiere escribir sobre otro tema o de otra
forma
SÍGNOS DE PUNTUACIÓN
PUNTO FINAL: Se lo utiliza cuando se quiere
acabar totalmente el escrito
PUNTO FINAL: Se lo utiliza cuando se quiere
acabar totalmente el escrito

6. Se la utiliza para realizar un breve pausa
después de una oración
Se la utiliza para realizar un breve pausa
después de una oración
USO DE LA COMAUSO DE LA COMA
De la misma forma para evitar
equivocaciones a la hora de leer dicho
escrito
De la misma forma para evitar
equivocaciones a la hora de leer dicho
escrito
SÍGNOS DE PUNTUACIÓN
Y finalmente para exista una buena
ortografía y presentación el documento
Y finalmente para exista una buena
ortografía y presentación el documento

7. Se la utiliza para realizar una pausa mas
larga, y separar periodos relacionados entre
si, siempre y cuando no exista una
preposición
Se la utiliza para realizar una pausa mas
larga, y separar periodos relacionados entre
si, siempre y cuando no exista una
preposición
USO DEL PUNTO Y COMAUSO DEL PUNTO Y COMA
Para separar periodos con una conexión
lógica entre si; pero cuando de antemano
exista una coma
Para separar periodos con una conexión
lógica entre si; pero cuando de antemano
exista una coma
SÍGNOS DE PUNTUACIÓN
Y es imprescindible antes de ciertas
conjunciones: pero, mas, aunque, sin
embargo, sino, no obstante, etc
Y es imprescindible antes de ciertas
conjunciones: pero, mas, aunque, sin
embargo, sino, no obstante, etc

8. Los sinónimos son aquellas palabrasLos sinónimos son aquellas palabras
que aunque no se escriben de igualque aunque no se escriben de igual
forma, tienen un significado igualforma, tienen un significado igual
Los sinónimos son aquellas palabrasLos sinónimos son aquellas palabras
que aunque no se escriben de igualque aunque no se escriben de igual
forma, tienen un significado igualforma, tienen un significado igual
De la misma forma puede ayudar aDe la misma forma puede ayudar a
que no exista repetición de la mismaque no exista repetición de la misma
palabra y poder utilizarpalabra y poder utilizar
correctamente su equivalentecorrectamente su equivalente
De la misma forma puede ayudar aDe la misma forma puede ayudar a
que no exista repetición de la mismaque no exista repetición de la misma
palabra y poder utilizarpalabra y poder utilizar
correctamente su equivalentecorrectamente su equivalente
SINÓNIMOS

9. Los antónimos son aquellas palabrasLos antónimos son aquellas palabras
con su significado opuestocon su significado opuesto
Los antónimos son aquellas palabrasLos antónimos son aquellas palabras
con su significado opuestocon su significado opuesto
Complementarios: El significado de laComplementarios: El significado de la
una palabra elimina a la otrauna palabra elimina a la otra
Complementarios: El significado de laComplementarios: El significado de la
una palabra elimina a la otrauna palabra elimina a la otra
ANTÓNIMOS
Graduales: Palabras que se oponenGraduales: Palabras que se oponen
de forma gradualde forma gradual
Graduales: Palabras que se oponenGraduales: Palabras que se oponen
de forma gradualde forma gradual
Recíprocos: Cuando no se puede darRecíprocos: Cuando no se puede dar
una palabra sin la otrauna palabra sin la otra
Recíprocos: Cuando no se puede darRecíprocos: Cuando no se puede dar
una palabra sin la otrauna palabra sin la otra

10. Las oraciones esta compuestasLas oraciones esta compuestas
por el sujeto, verbo ypor el sujeto, verbo y
predicadopredicado
Las oraciones esta compuestasLas oraciones esta compuestas
por el sujeto, verbo ypor el sujeto, verbo y
predicadopredicado
ORACIONES
Se efectúa en un contexto y
situación determinados y, con
frecuencia, con el apoyo de
otros códigos de signos no
lingüísticos concurrentes, como
los gestos.

11. Corresponde a una palabra que
nombra o designa a las personas,
animales, cosas o ideas.
Ejemplos: Chile, Luis , casa, libro,
río, flor, azul, amistad, pájaro, etc.
Corresponde a una palabra que
nombra o designa a las personas,
animales, cosas o ideas.
Ejemplos: Chile, Luis , casa, libro,
río, flor, azul, amistad, pájaro, etc.
SUJETO
El Adjetivo: es una palabra que
siempre acompaña al sustantivo. Su
función principal es ampliar o
precisar el significado del sustantivo,
es decir, complementarlo cuando se
precise.

12. Es una palabra que indica
acción (correr, saltar, pensar,
dibujar...), estado de ánimo
(reír, llorar. suspirar, soñar,
etc) y acontecimientos de la
naturaleza (llover, temblar,
nevar, etc.)
Es una palabra que indica
acción (correr, saltar, pensar,
dibujar...), estado de ánimo
(reír, llorar. suspirar, soñar,
etc) y acontecimientos de la
naturaleza (llover, temblar,
nevar, etc.)
VERBO

13. Es la parte de una oración que
forma, junto con el sujeto, los
aspectos básicos de la oración.
Se ve qué es lo que hace y
acerca de qué.
Es la parte de una oración que
forma, junto con el sujeto, los
aspectos básicos de la oración.
Se ve qué es lo que hace y
acerca de qué.
PREDICADO

14. 14