Este documento explica los pasos para realizar una multiplicación de dos cifras. Primero se multiplica la cifra de las unidades por las unidades, decenas y centenas del número. Luego se hace lo mismo con la cifra de las decenas colocando ceros a la izquierda. Finalmente se suman los dos resultados parciales.
La exposición describe las características de las pirámides triangulares y cuadrangulares. Una pirámide triangular tiene una base triangular y tres caras laterales triangulares que convergen en un vértice. Una pirámide cuadrangular tiene una base cuadrangular y cuatro caras laterales triangulares que convergen en un vértice. Se describen los elementos de cada tipo de pirámide como la base, caras, aristas, altura y vértice. También se distinguen entre pirámides regulares e irregulares.
Este documento explica las unidades de tiempo como horas, minutos y segundos, y cómo se usan relojes para medirlas. También describe períodos de tiempo más largos como días, semanas y meses. Explica que un día tiene 24 horas, una hora 60 minutos, y un minuto 60 segundos. Las semanas tienen 7 días y los meses varían entre 28 y 31 días.
Este documento explica el uso y la historia de los números romanos. Los números romanos se utilizan hoy en día para nombrar siglos, reyes, papas y otros eventos, aunque originalmente se usaban en el Imperio Romano. El sistema romano empleaba letras mayúsculas para representar valores numéricos de acuerdo con reglas como la suma, la resta, la repetición y la multiplicación. Este sistema numérico fue reemplazado más tarde por los números arábigos.
Una figura geométrica es un conjunto de puntos en un plano que incluye líneas y formas como cuadrados, rectángulos, triángulos y círculos. Las figuras geométricas se clasifican por el número de lados y vértices, y aparecen comúnmente en la vida diaria.
Este documento explica las fracciones equivalentes y cómo simplificar fracciones. Las fracciones equivalentes tienen el mismo valor aunque parezcan diferentes porque cuando se multiplica o divide a la vez el numerador y denominador por el mismo número, la fracción mantiene su valor. Para simplificar una fracción, se divide el numerador y denominador por el mayor número común divisor.
La radicación es la operación inversa a la potenciación que se usa para hallar la base cuando se conocen el exponente y la potencia. Una raíz contiene un índice (exponente), un símbolo de raíz, una cantidad subradical (potencia) y la raíz (base). Se lee de forma distinta dependiendo del índice: raíz cuadrada para índice 2, raíz cúbica para índice 3, y así sucesivamente.
El documento presenta un cuento sobre un cocodrilo hambriento que siempre abre la boca hacia donde hay más comida. Explica los signos de comparación mayor que, menor que e igual a a través de ejemplos numéricos. También incluye ejercicios para que el lector practique la comparación de números usando la tabla de valor posicional.
Este documento explica los pasos para realizar una multiplicación de dos cifras. Primero se multiplica la cifra de las unidades por las unidades, decenas y centenas del número. Luego se hace lo mismo con la cifra de las decenas colocando ceros a la izquierda. Finalmente se suman los dos resultados parciales.
La exposición describe las características de las pirámides triangulares y cuadrangulares. Una pirámide triangular tiene una base triangular y tres caras laterales triangulares que convergen en un vértice. Una pirámide cuadrangular tiene una base cuadrangular y cuatro caras laterales triangulares que convergen en un vértice. Se describen los elementos de cada tipo de pirámide como la base, caras, aristas, altura y vértice. También se distinguen entre pirámides regulares e irregulares.
Este documento explica las unidades de tiempo como horas, minutos y segundos, y cómo se usan relojes para medirlas. También describe períodos de tiempo más largos como días, semanas y meses. Explica que un día tiene 24 horas, una hora 60 minutos, y un minuto 60 segundos. Las semanas tienen 7 días y los meses varían entre 28 y 31 días.
Este documento explica el uso y la historia de los números romanos. Los números romanos se utilizan hoy en día para nombrar siglos, reyes, papas y otros eventos, aunque originalmente se usaban en el Imperio Romano. El sistema romano empleaba letras mayúsculas para representar valores numéricos de acuerdo con reglas como la suma, la resta, la repetición y la multiplicación. Este sistema numérico fue reemplazado más tarde por los números arábigos.
Una figura geométrica es un conjunto de puntos en un plano que incluye líneas y formas como cuadrados, rectángulos, triángulos y círculos. Las figuras geométricas se clasifican por el número de lados y vértices, y aparecen comúnmente en la vida diaria.
Este documento explica las fracciones equivalentes y cómo simplificar fracciones. Las fracciones equivalentes tienen el mismo valor aunque parezcan diferentes porque cuando se multiplica o divide a la vez el numerador y denominador por el mismo número, la fracción mantiene su valor. Para simplificar una fracción, se divide el numerador y denominador por el mayor número común divisor.
La radicación es la operación inversa a la potenciación que se usa para hallar la base cuando se conocen el exponente y la potencia. Una raíz contiene un índice (exponente), un símbolo de raíz, una cantidad subradical (potencia) y la raíz (base). Se lee de forma distinta dependiendo del índice: raíz cuadrada para índice 2, raíz cúbica para índice 3, y así sucesivamente.
El documento presenta un cuento sobre un cocodrilo hambriento que siempre abre la boca hacia donde hay más comida. Explica los signos de comparación mayor que, menor que e igual a a través de ejemplos numéricos. También incluye ejercicios para que el lector practique la comparación de números usando la tabla de valor posicional.
Este documento presenta diferentes figuras y cuerpos geométricos. Explica que las figuras geométricas como triángulos, cuadrados y círculos son formas planas delimitadas por líneas, mientras que los cuerpos geométricos como prismas, pirámides, conos y esferas tienen volumen. Luego describe las características de cada forma geométrica y sugiere una actividad para armar un cubo a partir de una plantilla.
El documento presenta información sobre los múltiplos y divisores de números. Explica que un múltiplo de un número es el resultado de multiplicar ese número por los naturales, y que un número es divisible por dos si es par, por tres si la suma de sus cifras es divisible por tres, y por cinco si termina en cinco o cero. Además, indica que todo número es divisor de sí mismo y que los divisores de un número son aquellos que lo dividen en forma exacta con residuo cero. Finalmente, incluye enlaces web para más información sobre el tema
El Tangram es un antiguo juego chino llamado Chi Chiao Pan que significa tabla de la sabiduría. Se compone de 7 piezas geométricas con las que se pueden formar figuras como animales, letras, números y más. El documento explica cómo construir un Tangram propio trazando líneas en un cuadrado para dividirlo en las 7 piezas y luego intenta reproducir algunas figuras básicas para familiarizarse con el juego.
El documento explica cómo multiplicar fracciones. Para multiplicar dos fracciones, se multiplican los numeradores y los denominadores por separado. También cubre cómo multiplicar un número por una fracción, multiplicando el número por el numerador y dejando el mismo denominador. Además, explica que para calcular la fracción de una fracción, se multiplican ambas fracciones.
Este documento explica las potencias y sus propiedades. Define la potenciación como multiplicar un número por sí mismo varias veces y presenta la notación exponencial. Luego, detalla seis propiedades clave de las potencias: 1) cualquier número elevado a la potencia cero es igual a uno; 2) elevado a la potencia uno es igual a sí mismo; 3) el producto de potencias de la misma base es la suma de los exponentes; 4) dividir potencias de la misma base es restar los exponentes; 5) elevar una potencia a un exponente es multiplicar los exponent
Este documento explica cómo calcular el mínimo común múltiplo (MCM) de dos o más números. Define el MCM como el menor número natural que es múltiplo de todos los números dados. Explica el procedimiento para calcular el MCM mediante la construcción de una tabla y la división sucesiva de los números por números primos. Incluye dos ejemplos numéricos para ilustrar el cálculo del MCM y su aplicación para determinar cuándo encenderán simultáneamente tres avisos luminosos o tres semáforos.
Este documento explica los números ordinales y su uso para indicar posición u orden. Los números ordinales van del primero al décimo y se utilizan para numerar y ordenar elementos dentro de un grupo, como la posición de peces u otros objetos. El ejercicio propone ordenar números ordinales para completar la secuencia correcta.
El mínimo común múltiplo (MCM) de dos números es el menor número que es múltiplo de ambos. Para calcular el MCM, se listan los múltiplos de cada número y se elige el primero que es común a ambos.
Taller probabilidad diagrama de arbol jose noeEl profe Noé
Este documento presenta información sobre diagramas de árbol y el principio de contar para calcular posibilidades y resultados posibles. Explica que los diagramas de árbol pueden usarse para calcular el número total de resultados multiplicando las posibilidades de cada evento. Luego, proporciona varios ejemplos y ejercicios prácticos para que los estudiantes apliquen estos conceptos y calcular posibilidades mediante diagramas de árbol.
Las fracciones decimales tienen como denominador una potencia de 10 y se leen de acuerdo al denominador, por ejemplo 1/10 es un décimo. Las fracciones decimales se pueden expresar como números decimales con tantas cifras decimales como ceros en el denominador. Los números decimales representan unidades completas y partes de la unidad.
Este documento explica las reglas de divisibilidad por números del 2 al 11. Explica que la divisibilidad por 2 depende de que la última cifra sea par, por 3 de que la suma de las cifras sea múltiplo de 3, por 5 de que la última cifra sea 0 o 5, por 6 de ser divisible por 2 y 3, por 7 involucra restar el doble de la última cifra, por 10 la última cifra debe ser 0, y por 11 depende de restar la suma de cifras impares y pares. Proporciona ejemplos para ilustr
La división es la operación matemática inversa a la multiplicación que consiste en encontrar cuántas veces un número (divisor) contiene a otro número (dividendo). La división puede considerarse como una resta repetida. El cociente es el número de veces que el divisor está contenido en el dividendo, y si la división no es exacta habrá un resto.
El documento habla sobre los diferentes tipos de fracciones, incluyendo fracciones propias, fracciones impropias y fracciones mixtas. Explica que las fracciones propias son aquellas donde el numerador es menor que el denominador, las fracciones impropias donde el numerador es mayor o igual que el denominador, y las fracciones mixtas que combinan un número entero con una fracción propia.
Este documento describe los conceptos de múltiplos, divisores, números primos y compuestos. Explica que los múltiplos de un número se obtienen al multiplicarlo por números naturales y que los divisores son aquellos números que dividen al número de forma exacta. También introduce métodos para determinar si un número es divisible por otro y cómo factorizar números expresándolos como producto de sus factores primos.
Este documento presenta un gráfico circular que muestra el porcentaje de alumnos de una institución educativa que estudian diferentes idiomas. Explica cómo calcular la cantidad de alumnos que estudian cada idioma, el porcentaje total que estudia algún idioma, y el porcentaje de alumnos de inglés que estudia francés. Proporciona instrucciones para resolver estos cálculos usando una calculadora.
El documento introduce los conceptos básicos de la división. Explica que la división se usa para repartir una cantidad entre un número de personas o cosas. Define los términos de la división como el dividendo, divisor, cociente y resto. Indica que una división es exacta cuando el resto es 0, es decir, no sobra ninguna cantidad, mientras que una división es inexacta cuando el resto es diferente de 0.
Este documento presenta información sobre raíces cuadradas y cúbicas. Define las raíces cuadradas como el número que, al multiplicarse por sí mismo, da el número original, y las raíces cúbicas como el número que, al multiplicarse tres veces, da el número original. Explica los conceptos de raíces cuadradas y cúbicas exactas y perfectas, y provee ejemplos de calcular raíces cuadradas y cúbicas.
La multiplicación consiste en sumar un mismo número varias veces, indicado por el producto de los factores. Por ejemplo, 3 x 4 significa sumar 3 un total de 4 veces para obtener un producto de 12. La multiplicación también se puede representar en una recta numérica sumando un factor la cantidad indicada por el otro factor.
Los números enteros incluyen tanto los números naturales positivos como los números negativos. Los números negativos representan cantidades por debajo de cero en la recta numérica, mientras que los positivos están por encima de cero. Las operaciones con números enteros como la suma, resta, opuestos y valor absoluto siguen reglas específicas. La suma de números del mismo signo es positiva, mientras que la suma de números de distinto signo es negativa.
Este documento describe diferentes tipos de gráficas estadísticas como diagramas de barras, diagramas poligonales, histogramas, polígonos de frecuencias y gráficas circulares. Explica que los diagramas de barras y poligonales se usan para representar datos discretos colocando las modalidades en el eje x y las frecuencias en el eje y. Los histogramas son barras adyacentes que representan clases de valores y sus frecuencias. Los polígonos de frecuencias unen los puntos medios o extremos de las barr
La estadística trata de recopilar, organizar y analizar datos para sacar conclusiones. Un estudio estadístico consta de recopilar datos, organizarlos y representarlos, analizarlos y obtener conclusiones. Los datos pueden ser cuantitativos (números) o cualitativos (categorías) y las distribuciones de frecuencia muestran los valores de datos y sus frecuencias correspondientes.
Este documento presenta diferentes figuras y cuerpos geométricos. Explica que las figuras geométricas como triángulos, cuadrados y círculos son formas planas delimitadas por líneas, mientras que los cuerpos geométricos como prismas, pirámides, conos y esferas tienen volumen. Luego describe las características de cada forma geométrica y sugiere una actividad para armar un cubo a partir de una plantilla.
El documento presenta información sobre los múltiplos y divisores de números. Explica que un múltiplo de un número es el resultado de multiplicar ese número por los naturales, y que un número es divisible por dos si es par, por tres si la suma de sus cifras es divisible por tres, y por cinco si termina en cinco o cero. Además, indica que todo número es divisor de sí mismo y que los divisores de un número son aquellos que lo dividen en forma exacta con residuo cero. Finalmente, incluye enlaces web para más información sobre el tema
El Tangram es un antiguo juego chino llamado Chi Chiao Pan que significa tabla de la sabiduría. Se compone de 7 piezas geométricas con las que se pueden formar figuras como animales, letras, números y más. El documento explica cómo construir un Tangram propio trazando líneas en un cuadrado para dividirlo en las 7 piezas y luego intenta reproducir algunas figuras básicas para familiarizarse con el juego.
El documento explica cómo multiplicar fracciones. Para multiplicar dos fracciones, se multiplican los numeradores y los denominadores por separado. También cubre cómo multiplicar un número por una fracción, multiplicando el número por el numerador y dejando el mismo denominador. Además, explica que para calcular la fracción de una fracción, se multiplican ambas fracciones.
Este documento explica las potencias y sus propiedades. Define la potenciación como multiplicar un número por sí mismo varias veces y presenta la notación exponencial. Luego, detalla seis propiedades clave de las potencias: 1) cualquier número elevado a la potencia cero es igual a uno; 2) elevado a la potencia uno es igual a sí mismo; 3) el producto de potencias de la misma base es la suma de los exponentes; 4) dividir potencias de la misma base es restar los exponentes; 5) elevar una potencia a un exponente es multiplicar los exponent
Este documento explica cómo calcular el mínimo común múltiplo (MCM) de dos o más números. Define el MCM como el menor número natural que es múltiplo de todos los números dados. Explica el procedimiento para calcular el MCM mediante la construcción de una tabla y la división sucesiva de los números por números primos. Incluye dos ejemplos numéricos para ilustrar el cálculo del MCM y su aplicación para determinar cuándo encenderán simultáneamente tres avisos luminosos o tres semáforos.
Este documento explica los números ordinales y su uso para indicar posición u orden. Los números ordinales van del primero al décimo y se utilizan para numerar y ordenar elementos dentro de un grupo, como la posición de peces u otros objetos. El ejercicio propone ordenar números ordinales para completar la secuencia correcta.
El mínimo común múltiplo (MCM) de dos números es el menor número que es múltiplo de ambos. Para calcular el MCM, se listan los múltiplos de cada número y se elige el primero que es común a ambos.
Taller probabilidad diagrama de arbol jose noeEl profe Noé
Este documento presenta información sobre diagramas de árbol y el principio de contar para calcular posibilidades y resultados posibles. Explica que los diagramas de árbol pueden usarse para calcular el número total de resultados multiplicando las posibilidades de cada evento. Luego, proporciona varios ejemplos y ejercicios prácticos para que los estudiantes apliquen estos conceptos y calcular posibilidades mediante diagramas de árbol.
Las fracciones decimales tienen como denominador una potencia de 10 y se leen de acuerdo al denominador, por ejemplo 1/10 es un décimo. Las fracciones decimales se pueden expresar como números decimales con tantas cifras decimales como ceros en el denominador. Los números decimales representan unidades completas y partes de la unidad.
Este documento explica las reglas de divisibilidad por números del 2 al 11. Explica que la divisibilidad por 2 depende de que la última cifra sea par, por 3 de que la suma de las cifras sea múltiplo de 3, por 5 de que la última cifra sea 0 o 5, por 6 de ser divisible por 2 y 3, por 7 involucra restar el doble de la última cifra, por 10 la última cifra debe ser 0, y por 11 depende de restar la suma de cifras impares y pares. Proporciona ejemplos para ilustr
La división es la operación matemática inversa a la multiplicación que consiste en encontrar cuántas veces un número (divisor) contiene a otro número (dividendo). La división puede considerarse como una resta repetida. El cociente es el número de veces que el divisor está contenido en el dividendo, y si la división no es exacta habrá un resto.
El documento habla sobre los diferentes tipos de fracciones, incluyendo fracciones propias, fracciones impropias y fracciones mixtas. Explica que las fracciones propias son aquellas donde el numerador es menor que el denominador, las fracciones impropias donde el numerador es mayor o igual que el denominador, y las fracciones mixtas que combinan un número entero con una fracción propia.
Este documento describe los conceptos de múltiplos, divisores, números primos y compuestos. Explica que los múltiplos de un número se obtienen al multiplicarlo por números naturales y que los divisores son aquellos números que dividen al número de forma exacta. También introduce métodos para determinar si un número es divisible por otro y cómo factorizar números expresándolos como producto de sus factores primos.
Este documento presenta un gráfico circular que muestra el porcentaje de alumnos de una institución educativa que estudian diferentes idiomas. Explica cómo calcular la cantidad de alumnos que estudian cada idioma, el porcentaje total que estudia algún idioma, y el porcentaje de alumnos de inglés que estudia francés. Proporciona instrucciones para resolver estos cálculos usando una calculadora.
El documento introduce los conceptos básicos de la división. Explica que la división se usa para repartir una cantidad entre un número de personas o cosas. Define los términos de la división como el dividendo, divisor, cociente y resto. Indica que una división es exacta cuando el resto es 0, es decir, no sobra ninguna cantidad, mientras que una división es inexacta cuando el resto es diferente de 0.
Este documento presenta información sobre raíces cuadradas y cúbicas. Define las raíces cuadradas como el número que, al multiplicarse por sí mismo, da el número original, y las raíces cúbicas como el número que, al multiplicarse tres veces, da el número original. Explica los conceptos de raíces cuadradas y cúbicas exactas y perfectas, y provee ejemplos de calcular raíces cuadradas y cúbicas.
La multiplicación consiste en sumar un mismo número varias veces, indicado por el producto de los factores. Por ejemplo, 3 x 4 significa sumar 3 un total de 4 veces para obtener un producto de 12. La multiplicación también se puede representar en una recta numérica sumando un factor la cantidad indicada por el otro factor.
Los números enteros incluyen tanto los números naturales positivos como los números negativos. Los números negativos representan cantidades por debajo de cero en la recta numérica, mientras que los positivos están por encima de cero. Las operaciones con números enteros como la suma, resta, opuestos y valor absoluto siguen reglas específicas. La suma de números del mismo signo es positiva, mientras que la suma de números de distinto signo es negativa.
Este documento describe diferentes tipos de gráficas estadísticas como diagramas de barras, diagramas poligonales, histogramas, polígonos de frecuencias y gráficas circulares. Explica que los diagramas de barras y poligonales se usan para representar datos discretos colocando las modalidades en el eje x y las frecuencias en el eje y. Los histogramas son barras adyacentes que representan clases de valores y sus frecuencias. Los polígonos de frecuencias unen los puntos medios o extremos de las barr
La estadística trata de recopilar, organizar y analizar datos para sacar conclusiones. Un estudio estadístico consta de recopilar datos, organizarlos y representarlos, analizarlos y obtener conclusiones. Los datos pueden ser cuantitativos (números) o cualitativos (categorías) y las distribuciones de frecuencia muestran los valores de datos y sus frecuencias correspondientes.
Este documento presenta diferentes medidas de tendencia central y dispersión de datos estadísticos. Explica la moda, mediana y media como medidas de tendencia central, y el rango y desviación estándar como medidas de dispersión. También cubre conceptos como coeficiente de variación, simetría y sesgo de distribuciones. Por último, muestra cómo calcular estas medidas usando el programa GeoGebra con un ejemplo de datos agrupados sobre el tamaño de núcleos familiares.
Este documento describe diferentes tipos de gráficas, incluyendo gráficas de barras, circulares, lineales, pictogramas, histogramas de frecuencia, polígonos de frecuencia, ojivas y ojivas porcentuales. Explica que cada una se usa para representar diferentes tipos de datos como cualitativos, numéricos, series temporales y distribuciones de frecuencias.
Este documento presenta diferentes medidas de tendencia central y dispersión de datos estadísticos. Explica la moda, mediana y media como medidas de tendencia central, y el rango y desviación estándar como medidas de dispersión. También cubre conceptos como coeficiente de variación, simetría y sesgo de distribuciones. Por último, muestra cómo calcular estas medidas usando el programa GeoGebra con un ejemplo de datos agrupados sobre el tamaño de núcleos familiares.
Este documento describe cómo resolver una actividad de estadística en Excel sobre los datos de empleados en 50 sucursales bancarias. Incluye instrucciones para crear una tabla de frecuencias, calcular porcentajes, y representar los datos en diagramas. También indica cómo calcular la media, mediana, moda y desviación estándar de la distribución de empleados.
Este documento describe cómo encontrar la región factible y el valor máximo de una función de optimización lineal en GeoGebra. Primero se escriben las restricciones como desigualdades y se grafican los semiplanos correspondientes. Luego se grafican las rectas de borde y se obtienen los vértices de intersección. Finalmente, se evalúa la función objetivo en cada vértice para determinar el valor máximo.
Este documento presenta información estadística sobre el clima de varias regiones del País Vasco durante el otoño de 1993. Incluye tablas con datos como las temperaturas máximas y mínimas, precipitaciones, y otros parámetros meteorológicos medidos en distintas localidades. También incluye gráficos como diagramas poligonales y de barras para representar y comparar la información de manera visual.
El documento presenta instrucciones para responder preguntas sobre varios gráficos de interpretación de datos. Incluye preguntas sobre ventas de refrescos por día de la semana, porcentajes de ventas de diferentes galletas en un supermercado, y niveles educativos y edades de empleados de una empresa. Se pide que los estudiantes analicen los gráficos y respondan las preguntas relacionadas a porcentajes, cantidades totales, y comparaciones entre los datos presentados. También incluye ejercicios adicionales para que los estudiant
Una encuesta preguntó a estudiantes si habían sido víctimas de acoso escolar, si habían presenciado acoso hacia otros y si creían que sus escuelas enseñaban bien el concepto de acoso.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo diseñar y administrar una base de datos en Access, incluyendo cómo crear tablas, formularios, hojas de datos y diseñar documentos, así como importar y vincular datos externos, analizar tablas, establecer contraseñas y guardar y compartir la base de datos. También describe herramientas para visualizar, buscar en y modificar documentos en Access.
El documento presenta ejercicios de estadística para niños de primaria sobre cuadros de doble entrada. Incluye preguntas sobre el número de animales y objetos, y un gráfico de barras que muestra los juguetes preferidos de un niño llamado Marcos, incluyendo 3 balones, 7 carros, 1 bicicleta y 5 patinetas.
El documento presenta actividades y ejercicios de estadística para niños de primer grado de primaria. Incluye cuadros de doble entrada para contar animales y objetos, y gráficos de barras para representar y contabilizar juguetes.
El documento presenta actividades y ejercicios de estadística para niños de primer grado de primaria, incluyendo el uso de cuadros de doble entrada para contar objetos y animales, y el uso de gráficos de barras para representar y contar juguetes.
Este documento presenta cuatro actividades y ejercicios estadísticos para niños de primer grado de primaria, incluyendo contar animales y juguetes favoritos, completar un cuadro con juguetes preferidos, responder preguntas sobre un gráfico de ventas diarias en una tienda, y colorear cuadritos en un gráfico para representar juguetes.
El documento describe medidas de posición no centrales como cuartiles, deciles y percentiles. Los cuartiles dividen los datos en cuatro partes iguales, los deciles en diez partes iguales, y los percentiles en cien partes iguales. Además, presenta un problema para calcular los cuartiles de una tabla de frecuencias de edades de ancianos.
Este documento resume cuatro teorías clave del comercio internacional: la teoría mercantilista, la teoría de la ventaja absoluta de Adam Smith, la teoría de la ventaja comparativa de David Ricardo, y la teoría del ciclo de vida del producto. Explica los principios fundamentales de cada teoría y proporciona ejemplos para ilustrar las teorías de la ventaja absoluta y comparativa.
Este documento presenta actividades y ejercicios estadísticos para niños de primaria, incluyendo cuadros de doble entrada para contar animales y objetos, y un gráfico de barras para contar juguetes preferidos. Los estudiantes deben completar cuadros con cantidades y colorear cuadritos en un gráfico para representar juguetes.
Este documento describe diferentes tipos de diagramas y gráficos para representar datos cualitativos y cuantitativos, incluyendo diagramas de barras, gráficas de línea, histogramas, polígonos de frecuencia, diagramas de sectores, pictogramas y diagramas de barras contenidas. Explica que cada uno es útil para ilustrar diferentes tipos de datos como frecuencias, distribuciones, cambios con respecto al tiempo e incluso mostrar múltiples conjuntos de datos en una sola representación gráfica.
The document contains a series of fractions written across multiple lines. Each line contains between 1 and 5 fractions with varying numerators and denominators. There does not appear to be any obvious pattern or meaning derived from the fractions shown.
Este documento explica las fracciones, incluyendo que una fracción divide la unidad en partes iguales, con un numerador que indica cuántas partes se toman y un denominador que indica en cuántas partes se divide la unidad. También cubre cómo leer y escribir fracciones en palabras, y representar fracciones en una recta numérica y en dibujos.
Este documento explica las unidades de medida de superficie, con énfasis en el metro cuadrado. Define al metro cuadrado como el área de un cuadrado de un metro de lado y proporciona conversiones a decímetros, centímetros y milímetros cuadrados. Además, muestra ejemplos de cálculo del área de terrenos y conversiones entre unidades de superficie.
El documento presenta varias tablas de datos que muestran preferencias de consumo. La primera tabla muestra las preferencias provinciales de 12 personas en Chimborazo, 8 en Cotopaxi, 15 en Tungurahua y 9 en Bolívar. Otra tabla indica que 15 niños prefieren Coca Cola, 13 Fanta, 11 Fioravanti y 11 Pepsi, con un total de 50 consumidores. Se resumen los datos para interpretar preferencias.
El documento explica cómo se representan los puntos en un plano cartesiano mediante coordenadas (x, y), donde x indica la posición en el eje x e y la posición en el eje y. Se definen las coordenadas de tres puntos (P1, P2, P3) que representan la ubicación de un avión, una casa y un árbol.
The document discusses calculating the area of two triangles. It provides the height and base for each triangle, then uses the area of a triangle formula of A = (b x h)/2 to calculate the area. The first triangle has a height of 3 and base of 9, resulting in an area of 13.5. The second triangle has a height of 2 and base of 6.
Este documento define moda, mediana y media como medidas estadísticas. La moda es el valor que más se repite, la mediana es el valor central de una serie ordenada, y la media es el promedio de los valores. A continuación, presenta ejemplos para calcular estas medidas a partir de tablas de datos de frutas preferidas y películas favoritas.
Este documento describe los trapecios, incluyendo sus características (cuatro lados con dos lados paralelos y una altura entre las bases), tres tipos (isósceles, rectángulo y escaleno), y cómo calcular su área usando la fórmula del área de un trapecio.
El documento explica qué es un plano cartesiano, cómo se compone de ejes X e Y, y cómo los puntos en el plano se representan mediante pares de coordenadas que indican su posición relativa a lo largo de cada eje. Muestra cómo encontrar un punto específico dado sus coordenadas trazando líneas perpendiculares desde los valores en cada eje, y cómo completar un plano cartesiano colocando más puntos con sus coordenadas respectivas.
This document contains a repeating pattern of numbers of boxes in Spanish. It shows 4 boxes, then 8 boxes, then 12 boxes, and repeats this pattern three times for a total of 9 lines. The numbers increase by 4 each line to show growing quantities of boxes in a simple way using Spanish number words.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
El documento presenta un ejemplo de recolección y tabulación de datos discretos sobre deportes favoritos de varias personas. Se muestra una tabla con los deportes, su frecuencia de aparición y una tabulación. El total de datos recolectados fue de 12. También se muestra un ejemplo similar sobre animales de granja y sus cantidades.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El documento describe cómo calcular el área de una página que mide 15 cm de ancho y 21 cm de largo. Primero se calcula el área de la página en cm2 multiplicando el ancho por el largo, que es 15 * 21 = 315 cm2. Luego se convierte este área a dm2 dividiendo por 100, que es 3.15 dm2, y a mm2 multiplicando por 100, que es 31500 mm2.
This document discusses basic geometry concepts. It contains the Spanish terms for oblique, perpendicular, and parallel lines. In just a few words, it references core geometric line types.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.