La psicomotricidad está relacionada con el aprendizaje porque integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices que son importantes para el desarrollo de un niño. La psicomotricidad se basa en la intervención individual o grupal que trabaja aspectos como la postura, emociones, tono, movimiento, desarrollo, gesto, lenguaje e integración para apoyar la formación de la personalidad.

1. Que relación tiene psicomotricidad con el aprendizaje?Un factor clave para una buena psicomotricidad de los niños, está en como van asumiendo el aprendizaje en cada una de sus etapas desde la infancia.

2. PSICOMOTRICIDAD“la psicomotricidad integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensorio motrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial”

3. La Práctica Psicomotriz...Se basa en la intervención individual o grupal a través de: POSTURAEMOCIONESTONOMOVIMIENTODESARROLLOGESTOLENGUAJEINTEGRACIONPERSONALIDAD

4. EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ EN LA PRIMERA INFANCIALA PSICOMOTRICIDAD PARTE DEL HECHO DE QUE EL CUERPO Y LA MENTE NACEN JUNTOS Y SE DESARROLLAN EN COMÚN Y CONSIDERA QUE EXISTE UNA IDENTIDAD ENTRE LAS FUNCIONES NEUROMOTRICES O COMPORTAMIENTO MOTOR (MOVIMIENTO, LOCOMOCIÓN , CONTROL POSTURAL Y LAS FUNCIONES PSÍQUICAS O MENTALES (INTELIGENCIA Y AFECTIVIDAD).