La psicomotricidad se refiere al vínculo entre la mente y el movimiento. Implica el desarrollo de las capacidades motoras, expresivas y creativas a través del cuerpo. La psicomotricidad busca influir en el acto intencional mediante la actividad corporal para estimular o modificar la interacción del individuo con su entorno.

1. Conceptos de
Psicomotricidad
„ “Es el pensamiento hecho acto”. J.C.Lejido
„ “Es la educación del control mental de la expresión
motora”. G.Rossel
„ “Intenta obtener una organización que pueda
atender, de una forma consciente y constante, las
necesidades de los desplazamientos del cuerpo y de
los movimientos de la mirada y a las solicitaciones
auditivas”. G.Rossel
„ “Dirigida a los niños por lo consiguiente es necesario
tener en cuenta las características peculiares de las
capacidades de organización que proceden o
acompañan los desplazamientos motores”. G.Rossel

2. „ “Desarrollo de los elementos mentales primarios que
generan elementos motores eficientes y
económicos”. J.C. Lejido
„ “La educación psicomotriz debe conciliar los avances
vertiginosos de la psicología actual con una acción
escolar esencialmente practica”. Pierre Vayer
„ “Es la concepción general de la utilización del
movimiento como medio de la educación global de la
personalidad”. Le Boulch
„ “La educación psicomotriz es igual a la educación
general del ser a través de su cuerpo”. Vayer
„ “La educación psicomotriz es la acción pedagógica y
psicológica que utiliza los medios de la Educación
Física con la finalidad de normalizar o mejorar el
comportamiento del niño”. Picq y Vayer

3. „ “Todo movimiento es indisociable del
psiquismo que lo produce e implica, por
este hecho, el psiquismo en sus
diversos aspectos (mental, afectivo,
racional, etc..) es insociable de los
movimientos que han condicionado y
siguen condicionando su desarrollo”.
A.Lapierre

4. PSICOMOTRICIDAD
„ Hablar de Psicomotricidad es
hablar del nudo de unión que
funde lo sensitivo , perceptivo y
motor

5. OTRAS DEFINICIONES
„ Es la técnica o conjunto de técnicas que
tienden a influir en el acto intencional o
significativo, para estimularlo o
modificarlo, utilizando como mediadores
la actividad corporal y su expresión
simbólica..... El objetivo es aumentar la
capacidad de interacción del sujeto con el
entorno. Núñez y Fernández (1994)

6. La Psicomotricidad es un enfoque de la
intervención educativa o terapéutica cuyo
objetivo es el desarrollo de las posibilidades
motrices, expresivas y creativas a partir del
cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad
e interés en el movimiento y el acto,
incluyendo todo lo que se deriva de ello:
disfunciones, patologías, estimulación,
aprendizaje, etc. Berruezo (1997).

7. Psicomotricidad es una disciplina
educativa, reeducativa, terapéutica,
concebida La como un diálogo, que
considera al ser humano como una unidad
psicosomática y que actúa sobre su
totalidad por medio del cuerpo y del
movimiento, en el ámbito de una relación
cálida descentrada, mediante métodos
activos de mediación principalmente
corporal, con el fin de contribuir a su
desarrollo integral. Muniáin ( 1997)

8. La psicomotricidad es un planteamiento
global de la persona. Puede ser entendida
como un función del ser humano que
sintetiza psiquismo y motricidad con el fin
de permitir al individuo adaptarse de
manera flexible y armoniosa al medio que
le rodea.... Es una mirada globalizadora
que percibe las interacciones tanto entre la
motricidad y el psiquismo como entre el
individuo y el mundo exterior.... De Lièvre
y Staes (1992 )

9. AHORA... Tú Definición
„ Psicomotricidad: