Este documento describe el aprendizaje en colaboración en la educación virtual. Explica que los estudiantes ya no están solos y comparten opiniones, dudas, materiales e información con tutores y compañeros. También describe los roles del docente y el alumno, así como las herramientas tecnológicas como foros que ayudan al aprendizaje colaborativo en línea a través de interacciones, actividades y debates virtuales. Finalmente, señala que este enfoque fomenta la comprensión compartida, el compromiso mutuo

1. EVOLUCIÓN Y RETOS DE LA EDUCACIÓN
VIRTUAL
CAPITULO IV
APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN
COLABORACIÓN
BEGOÑA GROS

2. EL
ESTUDIANTE
No esta solo
Comparte
Opiniones
Inquietudes
Dudas
Materiales
Información
Sentimientos
Crea
Gestiona
Interactúa
Conocimiento
Tutor
Compañeros
Proceso
de
aprendizaje

3. METODOLOGÍA / TECNOLOGÍA
ROL
DOCENTE ALUMNO TECNOLOGÍA
Tutor Independiente
Guía Autónomo
Facilitador Trabajo en grupo
Comunicador Investigador
Ambos comparten la autoridad
Y
Control del aprendizaje
WEB
Deficiente en procesos de gestión
organización de intervenciones.
SOFTWARE
Foros y herramientas: ayudan a
Aprender en colaboración.

4. APRENDIZAJE
EN
COLABORACIÓN
en línea
(Tecnología )
Pedagogía
Comunidades
de
Aprendizaje
Interacciones
Intercambio
Actividades
Debates virtuales
Indagación
Búsqueda de
Soluciones
Simulaciones
Asume y cumple
compromisos
grupales
Razona
Crítico
Características
del
grupo
comprensión compartida
compromiso mutuo
recursos comunes
Evaluación
Autoevaluación
Coevaluación