EDUCACION ROMANA ELABORADO POR: CARLA RODRIGUEZ CORREA ESPECIALIDAD DE: EDUCACION INICIAL
En la Roma arcaica y republicana la educación se desarrolla en un ambiente familiar. Primero, hasta los siete años, bajo la protección de la madre y, a partir de la adolescencia, del pater familisa. A los diecisiete años, cuando el adolescente toma la toga viril comenzará una nueva etapa en la que aprenderá lo fundamental para desenvolverse en la vida pública y en el ejército. ROMA EN SUS PRIMEROS TIEMPOS
Época primitiva (fundación hasta 50 a de c).Se educa en familia, en base al hacer cotidiano Roma Republicana , es  la época  de esplendor.Coincide con la influencia Griega, que aporta su cultura (IV aC)  Emergencia de una nueva clase social que quiere poder político y exige una educación superior  El espíritu de la nueva educación  se expresa  en la palabra Humanitas: ideal de perfección humana .  Ideal de la educación: formación del político, del Orador en base a una cultura político jurídica. No sólo debía estar versado en retórica sino en filosofía. Tipos de escuelas: Educación elemental:Ludimagister Educación media: Gramaticus Educación Superior: Retores EDUCACION EN ROMA
En la Roma arcaica y republicana la educación se desarrolla en un ambiente familiar. Primero, hasta los siete años, bajo la protección de la madre y, a partir de la adolescencia,  A los dieciesiete años, cuando el adolescente toma la toga viril comenzará una nueva etapa en la que aprenderá lo fundamental para desenvolverse en la vida pública y en el ejército.  ROMA REPUBLICANA
Las escuelas estaban amuebladas de forma simple con una silla para el maestro, unos bancos o taburetes para los alumnos, un encerado, una repisa y varios ábacos (aparato usado en operaciones aritméticas bási­cas). En algunas escuelas se podía encontrar algunas estatuas de literatos famosos. Juvenal (escritor del siglo 1 d.C.) explica en una de sus sátiras que la clase empezaba muy temprano y para ber se usaban lucernas (lámparas de aceite), el hollín que éstas desprendían se pegaba a las estatuas que había en clase.  LAS ESCUELAS EN ROMA REPUBLICANA
En la Roma de los emperadores la enseñan­za también estaba dividida en grados o etapas como sucede hoy en día con la Educación Infantil, Educación Primaria, Eduación Secundaria y Bachillerato. Había la Educación Primária (de los siete a los doce años, más o menos) con el litterator que enseñaba a leer y escribir (en latín y en griego), contar, pesar, medir y calcular. Luego se pasaba a estudiar gramática (de los doce a los dieciséis años) con el grammaticus que enseñaba gramática y a conocer las obras literarias. Finalmente se estudiaba retórica (de los dieciséis a los dieciocho años) con el rhetor; éste enseñaba el arte de hablar bien en público y a expresarse correctamente en escritos de diverso tipo .  ROMANA IMPERIAL
En la Roma de los emperadores la enseñanza también estaba dividida en grados o etapas como sucede hoy en día con la Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria y Bachillerato. Había la Educación Primaria (de los siete a los doce años, más o menos) con el literatos que enseñaba a leer y escribir (en latín y en griego), contar, pesar, medir y calcular. Luego se pasaba a estudiar gramática (de los doce a los dieciséis años) con el grammaticus que enseñaba gramática y a conocer las obras literarias. Finalmente se estudiaba retórica (de los dieciséis a los dieciocho años) con el rhetor; éste enseñaba el arte de hablar bien en público y a expresarse correctamente en escritos de diverso tipo. ESCUELA DE ROMA IMPERIAL
 

Diapositivas De Roma 1

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    EDUCACION ROMANA ELABORADOPOR: CARLA RODRIGUEZ CORREA ESPECIALIDAD DE: EDUCACION INICIAL
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    En la Romaarcaica y republicana la educación se desarrolla en un ambiente familiar. Primero, hasta los siete años, bajo la protección de la madre y, a partir de la adolescencia, del pater familisa. A los diecisiete años, cuando el adolescente toma la toga viril comenzará una nueva etapa en la que aprenderá lo fundamental para desenvolverse en la vida pública y en el ejército. ROMA EN SUS PRIMEROS TIEMPOS
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    Época primitiva (fundaciónhasta 50 a de c).Se educa en familia, en base al hacer cotidiano Roma Republicana , es la época de esplendor.Coincide con la influencia Griega, que aporta su cultura (IV aC) Emergencia de una nueva clase social que quiere poder político y exige una educación superior El espíritu de la nueva educación se expresa en la palabra Humanitas: ideal de perfección humana . Ideal de la educación: formación del político, del Orador en base a una cultura político jurídica. No sólo debía estar versado en retórica sino en filosofía. Tipos de escuelas: Educación elemental:Ludimagister Educación media: Gramaticus Educación Superior: Retores EDUCACION EN ROMA
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    En la Romaarcaica y republicana la educación se desarrolla en un ambiente familiar. Primero, hasta los siete años, bajo la protección de la madre y, a partir de la adolescencia, A los dieciesiete años, cuando el adolescente toma la toga viril comenzará una nueva etapa en la que aprenderá lo fundamental para desenvolverse en la vida pública y en el ejército. ROMA REPUBLICANA
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    Las escuelas estabanamuebladas de forma simple con una silla para el maestro, unos bancos o taburetes para los alumnos, un encerado, una repisa y varios ábacos (aparato usado en operaciones aritméticas bási­cas). En algunas escuelas se podía encontrar algunas estatuas de literatos famosos. Juvenal (escritor del siglo 1 d.C.) explica en una de sus sátiras que la clase empezaba muy temprano y para ber se usaban lucernas (lámparas de aceite), el hollín que éstas desprendían se pegaba a las estatuas que había en clase. LAS ESCUELAS EN ROMA REPUBLICANA
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    En la Romade los emperadores la enseñan­za también estaba dividida en grados o etapas como sucede hoy en día con la Educación Infantil, Educación Primaria, Eduación Secundaria y Bachillerato. Había la Educación Primária (de los siete a los doce años, más o menos) con el litterator que enseñaba a leer y escribir (en latín y en griego), contar, pesar, medir y calcular. Luego se pasaba a estudiar gramática (de los doce a los dieciséis años) con el grammaticus que enseñaba gramática y a conocer las obras literarias. Finalmente se estudiaba retórica (de los dieciséis a los dieciocho años) con el rhetor; éste enseñaba el arte de hablar bien en público y a expresarse correctamente en escritos de diverso tipo . ROMANA IMPERIAL
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    En la Romade los emperadores la enseñanza también estaba dividida en grados o etapas como sucede hoy en día con la Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria y Bachillerato. Había la Educación Primaria (de los siete a los doce años, más o menos) con el literatos que enseñaba a leer y escribir (en latín y en griego), contar, pesar, medir y calcular. Luego se pasaba a estudiar gramática (de los doce a los dieciséis años) con el grammaticus que enseñaba gramática y a conocer las obras literarias. Finalmente se estudiaba retórica (de los dieciséis a los dieciocho años) con el rhetor; éste enseñaba el arte de hablar bien en público y a expresarse correctamente en escritos de diverso tipo. ESCUELA DE ROMA IMPERIAL
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