SlideShare una empresa de Scribd logo
Universidad Estatal a Distancia
Vicerrectoría Academica
Escuela Ciencias de la Educación
Cátedra de Tecnológias Aplicadas a la Educación
Tarea
Diccionario Pictórico
Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos.
Código: 2084
María Fernanda Vargas Barboza
Cédula 1-1565-0339
Grupo: 01
Centro Universitario: San José
Tercer Cuatrimestre 2014
Introducción
En el presente trabajo se ha buscado enriquecer los
conocimientos sobre el uso de la tecnología por medio del uso
de las computadoras y con ello la construcción de significados
en el aprendizaje de la infancia, con esto se quiere mejorar el
desarrollo de los niños y las niñas en la educación, esta es una
de las propuestas educativas que más se está implantando en
los centros educativos de la actualidad.
El uso del diccionario pictórico con los niños y las niñas es
importante ya que van aprendiendo con sus experiencias
visuales y a su vez conociendo el significado de las cosas y
estos conocimientos son significativas para su crecimiento
integral.
DICCIONARIO
PICTÓRICO
ARCHIVOS O
DOCUMENTOS
U n a r c h i v o e s l o q u e s e c r e a c o n l o s p r o g r a m a s d e
l a c o m p u t a d o r a . C a d a u n o e s t a i d e n t i f i c a d o p o r u n
n o m b r e y l a d e s c r i p c i ó n d e l a c a r p e t a , f a c i l i t a n
u n a m a n e r a d e o r g a n i z a r l o s r e c u r s o s q u e s e u s a n
p a r a a l m a c e n a r p e r m a n e n t e m e n t e d a t o s e n u n
s i s t e m a i n f o r m á t i c o v i r t u a l .
Carpeta
Carpeta es un término que fue inventado por
Microsoft, del inglés "Folder", que es un
pedazo de papel duro doblado que sirve para
almacenar papeles.
El término que sería correcto utilizar es
"directorio", tal y como es usado en todos los
demás sistemas operativos y que tambien era
usado en las primeras versiones de los
sistemas operativos de Microsoft.
Es el dispositivo que guarda toda la
información: carpetas, los
programas y archivos de la
computadora de forma permanente.
Es capaz de no olvidar nada aunque
no reciba corriente eléctrica.
Disco
duro
Escritorio
E s l a p a n t a l l a q u e s e o b s e r v a
d e s p u é s d e i n i c i a r l a s e s i ó n e n
w i n d o w s , e s u n a d e l a s
c a r a c t e r í s t i c a s m á s i m p o r t a n t e s d e l
e q u i p o . e l e s c r i t o r i o p u e d e
c o n t e n e r : d o c u m e n t o s , a c c e s o s
d i r e c t o s e i n c l u s o i m p r e s o r a s o
d i s p o s i t i v o s q u e s e u s a n c o n
f r e c u e n c i a .
Tiene como punto de referencia el aprendizaje del alumno,
que se considera como el principal sujeto.
Su finalidad es que el alumno desarrolle procedimientos
propios de aprendizaje.
No se trata de educación para informar, sino educación
para formar al estudiante transformar su realidad.
Modelo de aprendizaje centrado
en el alumno
Programa
E s u n a p a r t e d e l s o f t w a r e d e l a
c o m p u t a d o r a ó r d e n e s q u e i n d i c a n a
l a m á q u i n a l a s o p e r a c i o n e s q u e é s t a
d e b e r e a l i z a r c o n u n o s d a t o s
d e t e r m i n a d o s . To d o p r o g r a m a i n d i c a
a l a c o m p u t a d o r a c ó m o o b t e n e r u n o s
d a t o s d e s a l i d a , a p a r t i r d e d a t o s d e
e n t r a d a .
Rutinas del pensamiento
E s t r a t e g i a s p a r a e s t r u c t u r a r e l
p e n s a m i e n t o d e l o s e s t u d i a n t e s y
h a c e r l o v i s i b l e .
B u s c a n q u e l o s a l u m n o s s e a n m á s
r e f l e x i v o s , p u e d a n o b s e r v a r
d i f e r e n t e s p u n t o s d e v i s t a y q u e
g a n e n a u t o n o m í a .
Sistema
Operativ
oConjunto de programas
especialmente hechos
para la ejecución de
varias tareas, en las
que sirve de intermediario
entre el usuario y la
computadora. Recibe las
ordenes de los programas
y las transmite a la
computadora para
realizarlas.
Teclado
B á s i c a m e n t e e l t e c l a d o d e u n a
c o m p u t a d o r a s e c o m p o r t a c o m o
u n a m á q u i n a d e e s c r i b i r.
E x i s t e n :
Te c l a d o a l f a n u m é r i c o .
Te c l a s d e p u n t u a c i ó n .
Te c l a s e s p e c i a l e s .
Ventana
E s u n a r e a r e c t a n g u l a r e n l a p a n t a l l a
d o n d e s e m u e s t r a o s e a c c e d e a l a
i n f o r m a c i ó n .
T i e n e v a r i a s p a r t e s
B a r r a d e t í t u l o .
B a r r a d e m e n u s y d e í c o n o s
B a r r a d e e s t a d o .
D e s p l a r c e p o r l a v e n t a n a .
Conclusiones
Gracias a la realización de este diccionario pictórico se ha
podido llegar a conocer un poco más acerca diferentes temas
y sus significados.
Cabe destacar que es un tema de gran importancia en relación
a la educación, ya que por medio de la construcción de
siginificados por medio de imagenes se consigue el
aprendizaje significativo en la población infantil.
De manera general se pudo analizar la importancia del papel de
la tecnología como mediadora en el salón de clase, la manera
de cómo se puede enseñar la comprensión de conceptos
informáticos a los niños y las niñas y sobre todo lograr que la
enseñanza de la computación sea una acción que busca que
los niños y las niñas puedan comprender y saber explicar lo
que aprenden.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
About.com. (n.d.). Qué es el disco duro. Recuperado de:
http://computadoras.about.com/od/conocer-mi-computadora/g/Disco-
Duro.htm
Alatriste, C. (2012). El punto de la i en el e-learnig. [Fotografía] Recuperado de:
http://2.bp.blogspot.com/-KSZ62Uvbsow/T-tD_974lGI/AAAAAAAAAws/t-
sHe3vD0lg/s400/Alum.jpg
Análisis y desarrollo de sistemas de información El Computador. (n.d.). Ventana
y sus partes. Recuperado de: http://lasdinamicas12.blogspot.es/1248325200/
Aulapc.es (n.d) Teclado. Recuperado de:
http://www.aulapc.es/basico_conceptos_teclado.html
carlospes.com. (n.d.). Definición de programa (en informática). Recuperado
de: http://www.carlospes.com/minidiccionario/programa.php
Espinal. M (2014) Accede más rápidamente a tus carpetas en Windows.
[Fotografía] Recuperado de: http://www.downloadsource.es/accede-mas-
rapidamente-a-tus-carpetas-en-windows/n/4170/
Estructura básica del pc. (n.d) teclado. [Fotografía] Recuperado de:
http://estructurabasicadelpc.wikispaces.com/file/view/teclado_hotmail.jpg/235
678558/teclado_hotmail.jpg
Greys. (n.d) TIPOS DE PROGRAMAS. [Fotografía] Recuperado de:
http://2.bp.blogspot.com/zXnpZwN8V0s/TeCsiae6Y9I/AAAAAAAAACw/eiaYT72shl
U/s1600/programadeaplicacion.jpg
Habilidades Docentes. (n.d) Modelo centrado en el alumno. Recuperado de:
http://hadoc.azc.uam.mx/enfoques/alumno.htm
Hardzone (n.d) Programas para testear, monitorizar y comprobar el rendimiento
de tu PC. [Fotografía] Recuperado de:
http://hardzone.es/app/uploads/2011/06/HDD.jpg
Jos, J (2012) Rutinas de pensamiento. Recuperado de:
http://es.slideshare.net/JosephJos1/rutinas-de-pensamiento
Julian, A (2012) Rutinas de pensamiento. [Fotografía] Recuperado de:
http://1.bp.blogspot.com/03rb2jjRjmE/UKVtxRmWo1I/AAAAAAAACqE/yr7TiuED
sAY/s1600/resized_mi+nombre+12+076.jpg
Karion. (2009) Undefined. [Fotografía] Recuperado de:
http://thedarksidespace.blogspot.com/
Natalio. (2013) Que es el sistema operativo?. Recuperado de:
http://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Que-es-el-sistema-
operativo.phpTapia, E (n.d) Discos Duros. [Fotografía] Recuperado de:
http://www.monografias.com/trabajos14/discosduros/Image2606.gif
Valdez, J (2013) Escritorio de Windows XP. [Fotografía] Recuperado de:
http://3.bp.blogspot.com/3aFuhDDObvM/TnihIGlq9BI/AAAAAAAAAEQ/HBTV1Lv
1jEg/s1600/22222.jpg
Velasquez, S (n.d) Llamadas al Sistema Operativo. [Fotografía] Recuperado de:
http://1.bp.blogspot.com/-IsZ8O38_iFo/Tlbxj64qr2I/AAAAAAAAABU/SeW-
ks4r7So/s1600/sistema-operativo-2.jpg
Yahoo respuestas. (n.d). Qué es una carpeta y archivo en términos de informática.
Recuperado de:
http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070227121044AA3Qq6V
Zelcomp (2009) Virus G-Vulcano VII Transforma archivos .doc en .exe –.
[Fotografía] Recuperado de:
https://reparaciondecomputadoras.files.wordpress.com/2009/10/winrar.jpg
123RF (n.d) Monitor Isolated Ilustraciones y ficheros vectoriales de archivo
[fotografía] Recuperado de: http://thumbs.dreamstime.com/x/cartoon-desktop-
computer-19057421.jpg

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Diccionario pictorico pdf
Diccionario pictorico pdfDiccionario pictorico pdf
Diccionario pictorico pdf
Luisa Tucker
 
Diccionario pictórico
Diccionario pictóricoDiccionario pictórico
Diccionario pictórico
Marianela Baltodano
 
Tarea aplicaciones informaticas
Tarea aplicaciones informaticasTarea aplicaciones informaticas
Tarea aplicaciones informaticas
Noilyn Chacón
 
Educación TIC
Educación TICEducación TIC
Educación TIC
Kcita Hdz
 
Herramientas
HerramientasHerramientas
Herramientas
7alexarp
 
Diccionario pictórico
Diccionario pictóricoDiccionario pictórico
Diccionario pictórico
mari92bc
 
Diccionario pictórico aplicasiones informaticas.
Diccionario pictórico aplicasiones informaticas.Diccionario pictórico aplicasiones informaticas.
Diccionario pictórico aplicasiones informaticas.
Graciela Ramírez Chinchilla
 
Tabla de herramientas digitales
Tabla de herramientas digitalesTabla de herramientas digitales
Tabla de herramientas digitalesjessica21071994
 
Diccionario Pictórico 2016
Diccionario Pictórico 2016Diccionario Pictórico 2016
Diccionario Pictórico 2016
ANAYANSY MORA
 
Tarea 6de recursos
Tarea 6de recursosTarea 6de recursos
Tarea 6de recursos
WendiAltagraciaGarca
 
Herramientas para la creación y publicación
Herramientas para la creación y publicaciónHerramientas para la creación y publicación
Herramientas para la creación y publicación
Ana Milagros Martínez Polanco
 
Tarea 1 tic
Tarea 1 ticTarea 1 tic
Tarea 1 tic
adrianagr26
 
Semestral de Herramientas Tecnológicas
Semestral de Herramientas TecnológicasSemestral de Herramientas Tecnológicas
Semestral de Herramientas Tecnológicas
Imeldadiaz2
 
Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)
Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)
Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)
paolaEbNavarrete
 
8.estrada jimenez diana nallely.actividad8
8.estrada jimenez diana nallely.actividad88.estrada jimenez diana nallely.actividad8
8.estrada jimenez diana nallely.actividad8
dianaestrada1407
 
A3GabrielaFreire
A3GabrielaFreireA3GabrielaFreire
A3GabrielaFreire
gabrielafreirechavez
 
Diccionario Pictórico del Computador
Diccionario Pictórico del ComputadorDiccionario Pictórico del Computador
Diccionario Pictórico del Computador
Silvia Sossa Ortiz
 
Elena félix gonzález.práctica 2
Elena félix gonzález.práctica 2Elena félix gonzález.práctica 2
Elena félix gonzález.práctica 2
ElenaFelix8
 
Sistema de patrocinio
Sistema de patrocinioSistema de patrocinio
Sistema de patrocinio
mateocapusay
 

La actualidad más candente (20)

Diccionario pictorico pdf
Diccionario pictorico pdfDiccionario pictorico pdf
Diccionario pictorico pdf
 
Diccionario pictórico
Diccionario pictóricoDiccionario pictórico
Diccionario pictórico
 
Tarea aplicaciones informaticas
Tarea aplicaciones informaticasTarea aplicaciones informaticas
Tarea aplicaciones informaticas
 
Educación TIC
Educación TICEducación TIC
Educación TIC
 
Herramientas
HerramientasHerramientas
Herramientas
 
Diccionario pictórico
Diccionario pictóricoDiccionario pictórico
Diccionario pictórico
 
Diccionario pictórico aplicasiones informaticas.
Diccionario pictórico aplicasiones informaticas.Diccionario pictórico aplicasiones informaticas.
Diccionario pictórico aplicasiones informaticas.
 
Tabla de herramientas digitales
Tabla de herramientas digitalesTabla de herramientas digitales
Tabla de herramientas digitales
 
Diccionario Pictórico 2016
Diccionario Pictórico 2016Diccionario Pictórico 2016
Diccionario Pictórico 2016
 
Tarea 6de recursos
Tarea 6de recursosTarea 6de recursos
Tarea 6de recursos
 
Herramientas para la creación y publicación
Herramientas para la creación y publicaciónHerramientas para la creación y publicación
Herramientas para la creación y publicación
 
Diccionario pictorico
Diccionario pictoricoDiccionario pictorico
Diccionario pictorico
 
Tarea 1 tic
Tarea 1 ticTarea 1 tic
Tarea 1 tic
 
Semestral de Herramientas Tecnológicas
Semestral de Herramientas TecnológicasSemestral de Herramientas Tecnológicas
Semestral de Herramientas Tecnológicas
 
Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)
Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)
Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)
 
8.estrada jimenez diana nallely.actividad8
8.estrada jimenez diana nallely.actividad88.estrada jimenez diana nallely.actividad8
8.estrada jimenez diana nallely.actividad8
 
A3GabrielaFreire
A3GabrielaFreireA3GabrielaFreire
A3GabrielaFreire
 
Diccionario Pictórico del Computador
Diccionario Pictórico del ComputadorDiccionario Pictórico del Computador
Diccionario Pictórico del Computador
 
Elena félix gonzález.práctica 2
Elena félix gonzález.práctica 2Elena félix gonzález.práctica 2
Elena félix gonzález.práctica 2
 
Sistema de patrocinio
Sistema de patrocinioSistema de patrocinio
Sistema de patrocinio
 

Similar a Diccionario pictórico.

Uso de las herramientas tic
Uso de las herramientas ticUso de las herramientas tic
Uso de las herramientas ticalex-andra1234
 
Tecnologia de la_informacion_y_la_comunicacion
Tecnologia de la_informacion_y_la_comunicacionTecnologia de la_informacion_y_la_comunicacion
Tecnologia de la_informacion_y_la_comunicacion
Gabriela Cq
 
Actividad 1 arnold renteria - menaasesoria para el uso de las tic en la educ...
Actividad 1  arnold renteria - menaasesoria para el uso de las tic en la educ...Actividad 1  arnold renteria - menaasesoria para el uso de las tic en la educ...
Actividad 1 arnold renteria - menaasesoria para el uso de las tic en la educ...arnoldguapo
 
Actividad 1 arnold renteria mena - asesoria para el uso de las tic en la edu...
Actividad 1  arnold renteria mena - asesoria para el uso de las tic en la edu...Actividad 1  arnold renteria mena - asesoria para el uso de las tic en la edu...
Actividad 1 arnold renteria mena - asesoria para el uso de las tic en la edu...
arnoldguapo
 
Sesion3
Sesion3Sesion3
Revista e4.0 final
Revista e4.0 finalRevista e4.0 final
Revista e4.0 final
LuisRodriguez355360
 
A1 S1 Lilia Chih
A1 S1 Lilia ChihA1 S1 Lilia Chih
A1 S1 Lilia Chih
nancyrios
 
2. presentación pci cil_docente tic
2. presentación pci cil_docente tic2. presentación pci cil_docente tic
2. presentación pci cil_docente ticLorena Brondani
 
Heramientas web jonathan lezama
Heramientas web jonathan lezamaHeramientas web jonathan lezama
Heramientas web jonathan lezama
jonthplc24
 
El trabajo colaborativo
El trabajo colaborativoEl trabajo colaborativo
Diseño institucional Elearning.pdf
Diseño institucional Elearning.pdfDiseño institucional Elearning.pdf
Diseño institucional Elearning.pdf
EmmanuelPaizaGarcia
 
Participación ciudadana
Participación ciudadanaParticipación ciudadana
Participación ciudadanaybormida
 
Preservación y conservación de los documentos digitales
Preservación y conservación de los documentos digitalesPreservación y conservación de los documentos digitales
Preservación y conservación de los documentos digitales
LVMV99
 
Rem 2.0 Cultura Senda Caracas
Rem 2.0 Cultura Senda CaracasRem 2.0 Cultura Senda Caracas
Rem 2.0 Cultura Senda Caracas
culturasenda
 
Las TIC en la vida cotidiana
Las TIC en la vida cotidiana Las TIC en la vida cotidiana
Las TIC en la vida cotidiana
TeresaNajera3
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
raqueacosta80
 
WRITE
WRITEWRITE
WRITE
katolina
 
Universida estatal a distancia pawer poin
Universida estatal a distancia pawer poinUniversida estatal a distancia pawer poin
Universida estatal a distancia pawer poinfthmm
 

Similar a Diccionario pictórico. (20)

Uso de las herramientas tic
Uso de las herramientas ticUso de las herramientas tic
Uso de las herramientas tic
 
Uso de las TIC.COM
Uso de las TIC.COMUso de las TIC.COM
Uso de las TIC.COM
 
Tecnologia de la_informacion_y_la_comunicacion
Tecnologia de la_informacion_y_la_comunicacionTecnologia de la_informacion_y_la_comunicacion
Tecnologia de la_informacion_y_la_comunicacion
 
Actividad 1 arnold renteria - menaasesoria para el uso de las tic en la educ...
Actividad 1  arnold renteria - menaasesoria para el uso de las tic en la educ...Actividad 1  arnold renteria - menaasesoria para el uso de las tic en la educ...
Actividad 1 arnold renteria - menaasesoria para el uso de las tic en la educ...
 
Actividad 1 arnold renteria mena - asesoria para el uso de las tic en la edu...
Actividad 1  arnold renteria mena - asesoria para el uso de las tic en la edu...Actividad 1  arnold renteria mena - asesoria para el uso de las tic en la edu...
Actividad 1 arnold renteria mena - asesoria para el uso de las tic en la edu...
 
Sesion3
Sesion3Sesion3
Sesion3
 
Revista e4.0 final
Revista e4.0 finalRevista e4.0 final
Revista e4.0 final
 
A1 S1 Lilia Chih
A1 S1 Lilia ChihA1 S1 Lilia Chih
A1 S1 Lilia Chih
 
2. presentación pci cil_docente tic
2. presentación pci cil_docente tic2. presentación pci cil_docente tic
2. presentación pci cil_docente tic
 
Heramientas web jonathan lezama
Heramientas web jonathan lezamaHeramientas web jonathan lezama
Heramientas web jonathan lezama
 
El trabajo colaborativo
El trabajo colaborativoEl trabajo colaborativo
El trabajo colaborativo
 
Diseño institucional Elearning.pdf
Diseño institucional Elearning.pdfDiseño institucional Elearning.pdf
Diseño institucional Elearning.pdf
 
Participación ciudadana
Participación ciudadanaParticipación ciudadana
Participación ciudadana
 
Preservación y conservación de los documentos digitales
Preservación y conservación de los documentos digitalesPreservación y conservación de los documentos digitales
Preservación y conservación de los documentos digitales
 
Rem 2.0 Cultura Senda Caracas
Rem 2.0 Cultura Senda CaracasRem 2.0 Cultura Senda Caracas
Rem 2.0 Cultura Senda Caracas
 
Las TIC en la vida cotidiana
Las TIC en la vida cotidiana Las TIC en la vida cotidiana
Las TIC en la vida cotidiana
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
WRITE
WRITEWRITE
WRITE
 
Universida estatal a distancia pawer poin
Universida estatal a distancia pawer poinUniversida estatal a distancia pawer poin
Universida estatal a distancia pawer poin
 
Tic confio
Tic confioTic confio
Tic confio
 

Último

PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
eliecerespinosa
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Mercedes Gonzalez
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 

Último (20)

PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 

Diccionario pictórico.

  • 1. Universidad Estatal a Distancia Vicerrectoría Academica Escuela Ciencias de la Educación Cátedra de Tecnológias Aplicadas a la Educación Tarea Diccionario Pictórico Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos. Código: 2084 María Fernanda Vargas Barboza Cédula 1-1565-0339 Grupo: 01 Centro Universitario: San José Tercer Cuatrimestre 2014
  • 2. Introducción En el presente trabajo se ha buscado enriquecer los conocimientos sobre el uso de la tecnología por medio del uso de las computadoras y con ello la construcción de significados en el aprendizaje de la infancia, con esto se quiere mejorar el desarrollo de los niños y las niñas en la educación, esta es una de las propuestas educativas que más se está implantando en los centros educativos de la actualidad. El uso del diccionario pictórico con los niños y las niñas es importante ya que van aprendiendo con sus experiencias visuales y a su vez conociendo el significado de las cosas y estos conocimientos son significativas para su crecimiento integral.
  • 4. ARCHIVOS O DOCUMENTOS U n a r c h i v o e s l o q u e s e c r e a c o n l o s p r o g r a m a s d e l a c o m p u t a d o r a . C a d a u n o e s t a i d e n t i f i c a d o p o r u n n o m b r e y l a d e s c r i p c i ó n d e l a c a r p e t a , f a c i l i t a n u n a m a n e r a d e o r g a n i z a r l o s r e c u r s o s q u e s e u s a n p a r a a l m a c e n a r p e r m a n e n t e m e n t e d a t o s e n u n s i s t e m a i n f o r m á t i c o v i r t u a l .
  • 5. Carpeta Carpeta es un término que fue inventado por Microsoft, del inglés "Folder", que es un pedazo de papel duro doblado que sirve para almacenar papeles. El término que sería correcto utilizar es "directorio", tal y como es usado en todos los demás sistemas operativos y que tambien era usado en las primeras versiones de los sistemas operativos de Microsoft.
  • 6. Es el dispositivo que guarda toda la información: carpetas, los programas y archivos de la computadora de forma permanente. Es capaz de no olvidar nada aunque no reciba corriente eléctrica. Disco duro
  • 7. Escritorio E s l a p a n t a l l a q u e s e o b s e r v a d e s p u é s d e i n i c i a r l a s e s i ó n e n w i n d o w s , e s u n a d e l a s c a r a c t e r í s t i c a s m á s i m p o r t a n t e s d e l e q u i p o . e l e s c r i t o r i o p u e d e c o n t e n e r : d o c u m e n t o s , a c c e s o s d i r e c t o s e i n c l u s o i m p r e s o r a s o d i s p o s i t i v o s q u e s e u s a n c o n f r e c u e n c i a .
  • 8. Tiene como punto de referencia el aprendizaje del alumno, que se considera como el principal sujeto. Su finalidad es que el alumno desarrolle procedimientos propios de aprendizaje. No se trata de educación para informar, sino educación para formar al estudiante transformar su realidad. Modelo de aprendizaje centrado en el alumno
  • 9. Programa E s u n a p a r t e d e l s o f t w a r e d e l a c o m p u t a d o r a ó r d e n e s q u e i n d i c a n a l a m á q u i n a l a s o p e r a c i o n e s q u e é s t a d e b e r e a l i z a r c o n u n o s d a t o s d e t e r m i n a d o s . To d o p r o g r a m a i n d i c a a l a c o m p u t a d o r a c ó m o o b t e n e r u n o s d a t o s d e s a l i d a , a p a r t i r d e d a t o s d e e n t r a d a .
  • 10. Rutinas del pensamiento E s t r a t e g i a s p a r a e s t r u c t u r a r e l p e n s a m i e n t o d e l o s e s t u d i a n t e s y h a c e r l o v i s i b l e . B u s c a n q u e l o s a l u m n o s s e a n m á s r e f l e x i v o s , p u e d a n o b s e r v a r d i f e r e n t e s p u n t o s d e v i s t a y q u e g a n e n a u t o n o m í a .
  • 11. Sistema Operativ oConjunto de programas especialmente hechos para la ejecución de varias tareas, en las que sirve de intermediario entre el usuario y la computadora. Recibe las ordenes de los programas y las transmite a la computadora para realizarlas.
  • 12. Teclado B á s i c a m e n t e e l t e c l a d o d e u n a c o m p u t a d o r a s e c o m p o r t a c o m o u n a m á q u i n a d e e s c r i b i r. E x i s t e n : Te c l a d o a l f a n u m é r i c o . Te c l a s d e p u n t u a c i ó n . Te c l a s e s p e c i a l e s .
  • 13. Ventana E s u n a r e a r e c t a n g u l a r e n l a p a n t a l l a d o n d e s e m u e s t r a o s e a c c e d e a l a i n f o r m a c i ó n . T i e n e v a r i a s p a r t e s B a r r a d e t í t u l o . B a r r a d e m e n u s y d e í c o n o s B a r r a d e e s t a d o . D e s p l a r c e p o r l a v e n t a n a .
  • 14. Conclusiones Gracias a la realización de este diccionario pictórico se ha podido llegar a conocer un poco más acerca diferentes temas y sus significados. Cabe destacar que es un tema de gran importancia en relación a la educación, ya que por medio de la construcción de siginificados por medio de imagenes se consigue el aprendizaje significativo en la población infantil. De manera general se pudo analizar la importancia del papel de la tecnología como mediadora en el salón de clase, la manera de cómo se puede enseñar la comprensión de conceptos informáticos a los niños y las niñas y sobre todo lograr que la enseñanza de la computación sea una acción que busca que los niños y las niñas puedan comprender y saber explicar lo que aprenden.
  • 15. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS About.com. (n.d.). Qué es el disco duro. Recuperado de: http://computadoras.about.com/od/conocer-mi-computadora/g/Disco- Duro.htm Alatriste, C. (2012). El punto de la i en el e-learnig. [Fotografía] Recuperado de: http://2.bp.blogspot.com/-KSZ62Uvbsow/T-tD_974lGI/AAAAAAAAAws/t- sHe3vD0lg/s400/Alum.jpg Análisis y desarrollo de sistemas de información El Computador. (n.d.). Ventana y sus partes. Recuperado de: http://lasdinamicas12.blogspot.es/1248325200/ Aulapc.es (n.d) Teclado. Recuperado de: http://www.aulapc.es/basico_conceptos_teclado.html carlospes.com. (n.d.). Definición de programa (en informática). Recuperado de: http://www.carlospes.com/minidiccionario/programa.php Espinal. M (2014) Accede más rápidamente a tus carpetas en Windows. [Fotografía] Recuperado de: http://www.downloadsource.es/accede-mas- rapidamente-a-tus-carpetas-en-windows/n/4170/ Estructura básica del pc. (n.d) teclado. [Fotografía] Recuperado de: http://estructurabasicadelpc.wikispaces.com/file/view/teclado_hotmail.jpg/235 678558/teclado_hotmail.jpg
  • 16. Greys. (n.d) TIPOS DE PROGRAMAS. [Fotografía] Recuperado de: http://2.bp.blogspot.com/zXnpZwN8V0s/TeCsiae6Y9I/AAAAAAAAACw/eiaYT72shl U/s1600/programadeaplicacion.jpg Habilidades Docentes. (n.d) Modelo centrado en el alumno. Recuperado de: http://hadoc.azc.uam.mx/enfoques/alumno.htm Hardzone (n.d) Programas para testear, monitorizar y comprobar el rendimiento de tu PC. [Fotografía] Recuperado de: http://hardzone.es/app/uploads/2011/06/HDD.jpg Jos, J (2012) Rutinas de pensamiento. Recuperado de: http://es.slideshare.net/JosephJos1/rutinas-de-pensamiento Julian, A (2012) Rutinas de pensamiento. [Fotografía] Recuperado de: http://1.bp.blogspot.com/03rb2jjRjmE/UKVtxRmWo1I/AAAAAAAACqE/yr7TiuED sAY/s1600/resized_mi+nombre+12+076.jpg Karion. (2009) Undefined. [Fotografía] Recuperado de: http://thedarksidespace.blogspot.com/ Natalio. (2013) Que es el sistema operativo?. Recuperado de: http://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Que-es-el-sistema- operativo.phpTapia, E (n.d) Discos Duros. [Fotografía] Recuperado de: http://www.monografias.com/trabajos14/discosduros/Image2606.gif Valdez, J (2013) Escritorio de Windows XP. [Fotografía] Recuperado de: http://3.bp.blogspot.com/3aFuhDDObvM/TnihIGlq9BI/AAAAAAAAAEQ/HBTV1Lv 1jEg/s1600/22222.jpg
  • 17. Velasquez, S (n.d) Llamadas al Sistema Operativo. [Fotografía] Recuperado de: http://1.bp.blogspot.com/-IsZ8O38_iFo/Tlbxj64qr2I/AAAAAAAAABU/SeW- ks4r7So/s1600/sistema-operativo-2.jpg Yahoo respuestas. (n.d). Qué es una carpeta y archivo en términos de informática. Recuperado de: http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070227121044AA3Qq6V Zelcomp (2009) Virus G-Vulcano VII Transforma archivos .doc en .exe –. [Fotografía] Recuperado de: https://reparaciondecomputadoras.files.wordpress.com/2009/10/winrar.jpg 123RF (n.d) Monitor Isolated Ilustraciones y ficheros vectoriales de archivo [fotografía] Recuperado de: http://thumbs.dreamstime.com/x/cartoon-desktop- computer-19057421.jpg