El documento describe diferentes aplicaciones web para apoyar el aprendizaje de propiedades de triángulos rectángulos, incluyendo foros de discusión, correo electrónico y presentaciones. Se explica cómo cada aplicación podría usarse para facilitar la interacción entre estudiantes, entre estudiantes y profesor, y entre estudiantes y contenido, lo que ayudaría a los estudiantes a resolver problemas y comprender mejor el tema.