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DINÁMICA DE GRUPOS Y
EQUIPOS DE TRABAJO
COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL
Silvia Contreras
Carmen María De León
AGENDA
• GRUPOS
– Definición
– Clasificación de grupos
– Etapas de desarrollo de grupos
– Factores que afectan el
comportamiento de grupos
– Dinámica de grupos
• EQUIPOS
– Definición
– Diferencias entre equipos y grupos
– Tipos de equipos
– Factores que afectan el
comportamiento de equipos
• VIDEO FORO
• CONCLUSIONES
GRUPOS
• Definición: Qué es un grupo?
– Dos o más individuos,
interactuantes e
interdependientes, que se han
reunido para alcanzar
determinados objetivos
específicos.
GRUPOS
• Por qué los individuos forman
grupos?
– Necesidades en común
– Intereses comunes
– Metas comunes
– Proximidad física
– Similitudes culturales
GRUPOS
• Otras razones
–Seguridad
–Estatus
–Autoestima
–Poder
CLASIFICACIÓN DE
GRUPOS
• FORMALES: definidos por la
estructura organizacional, con
funciones designadas
– Grupos de mando: subordinados
dependen de un jefe
– Grupos de trabajo: trabajar juntas
para terminar una tarea
CLASIFICACIÓN DE
GRUPOS
• INFORMALES: alianzas no
estructuradas, respuesta a la
necesidad de contacto social
– Grupos de interés: afiliación para
alcanzar objetivos
– Grupos de amistad: tienen
características en común
CLASIFICACIÓN DE
GRUPOS
• Por la forma de administración
– Administrados en forma tradicional
– Autodirigidos
• Por el tiempo de duración
– Permanentes
– Temporales
• Por las funciones
– De una función
– Interfuncionales
ETAPAS DE DESARROLLO
DE LOS GRUPOS
• MODELO DE LAS CINCO ETAPAS
– Formación: incertidumbre
respecto a propósito, estructura
y liderazgo, analizan
comportamientos.
– Tormenta: conflicto intergrupal,
aceptan la existencia del grupo
pero no quien lo controlará.
– Normalización: relaciones
cercanas y cohesión, se
solidifica la identidad y
camaradería.
ETAPAS DE DESARROLLO
DE LOS GRUPOS
–Desempeño:
estructuramente plenamente
funcional y aceptada. Llegan
a conocerse y
comprenderse.
–Disolución o Dispersión:
prioridad es finalización del
grupo.
ETAPAS DE DESARROLLO
DE LOS GRUPOS
FACTORES QUE AFECTAN EL
COMPORTAMIENTO DE GRUPOS
Factores que
afectan el
Comportamient
o de Grupos
Tamaño
RolesAmbiente
externo
Normas
MetasCohesión
Liderazgo
DINÁMICA DE GRUPO
• DINÁMICA viene del griego y
significa FUERZA.
• Es el proceso a través del cual la
gente interactúa directamente en
grupos.
• 1920 Elton Mayo: Los trabajadores
establecen grupos informales que
afectan la satisfacción y eficiencia
en el trabajo.
DINÁMICA DE GRUPO
• 1946 Kurt Lewin: Trabajo
experimental.
• Objetivo: encontrar formas más
efectivas de enseñanza
• Cambios:
– Dimensiones terapéuticas
– Aprendizaje significativo
– Refuerzo o preparación para el cambio
• Propósito
DINÁMICA DE GRUPO
• Para que exista aprendizaje es
necesario:
– Conducta expuesta
– Retroalimentación
– Entorno positivo
– Conocimientos como un mapa
– Experimentación y práctica
– Aprender a aprender
ESTRUCTURA DE LOS
GRUPOS DE TRABAJO
• Se le llama también red de
comunicación.
• Patrones de comunicación dentro de
un grupo:
– Red en forma de Timón
– Red en forma de Y, Y invertida y en
cadena
– Red en círculo
– Red de estrella o círculo con rayos
TOMA DE DECISIONES EN
GRUPO
• Ventajas
– La información y los conocimientos son
más completos.
– Mayor diversidad de puntos de vista.
– Mayor aceptación de una solución.
– Mayor legitimidad.
• Desventajas
– Consumen tiempo
– Presiones para conformarse
– Dominio de pocas personas.
– Responsabilidad ambigua
EQUIPOS
• DEFINICIÓN QUÉ ES UN EQUIPO
– Un equipo es un grupo de personas que
trabajan en forma sinérgica para lograr una
meta común.
– Genera una sinergia positiva por medio de
un esfuerzo coordinado.
– SINERGIA: unión de la individualidad de
cada uno de los miembros del equipo.
– Ejemplo: 1 + 1 = 3
– Sus esfuerzos individuales dan como
resultado un nivel de desempeño mayor
que la suma total de los insumos
individuales.
DIFERENCIA ENTRE
EQUIPOS Y GRUPOS
Grupos de trabajo Equipos de
trabajo
Comparten
información
META Desempeño
colectivo
Neutral (o
negativa)
SINERGIA Positiva
Individual RESPONSABILIDAD Individual y
mutua
Aleatorias y
diversas
HABILIDADES Complementaria
s
TIPOS DE EQUIPOS
• Por sus objetivos
–Solucionadores de
problemas
–Autoadministrados
–Transfuncionales
FACTORES QUE AFECTAN EL
COMPORTAMIENTO DE EQUIPOS
– TAMAÑO
• Pequeños
– HABILIDADES DE LOS MIEMBROS
• Experiencia técnica
• Resolver problemas y toma de
decisiones
• Habilidades interpersonales
FACTORES QUE AFECTAN EL
COMPORTAMIENTO DE EQUIPOS
– METAS ESPECÍFICAS
• Realistas
• Medibles
• Específicas
– LIDERAZGO Y
ESTRUCTURA
FACTORES QUE AFECTAN EL
COMPORTAMIENTO DE EQUIPOS
ROLES DENTRO DE UN EQUIPO DE
TRABAJO
– Creadores-innovadores
– Exploradores-promotores
– Asesores-desarrolladores
– Impulsores-organizadores
– Finalizadores-productores
– Controladores-inspectores
– Defensores-mantenedores
– Reporteros-consejeros
– Vinculadores
VIDEO FORO
–“SINERGIA –
TRABAJO EN
EQUIPO”
CONCLUSIONES
– La tendencia de trabajar en equipo
ha influido en los puestos de trabajo
ya que requiere que los empleados
cooperen unos con otros, compartan
información, enfrenten las
diferencias y cambien sus intereses
personales en aras del bien del
equipo.
– Los conceptos de grupos y equipos
se han utilizado como si fueran
sinónimos y en realidad, no lo son
estrictamente. Un equipo es un
grupo de personas que trabajan en
forma sinérgica para lograr una meta
común.
CONCLUSIONES
– Cuando las personas trabajan juntas como
equipo, cada una se beneficia del
conocimiento, trabajo y apoyo de los
demás miembros, lo cual lleva a una
mayor productividad que la que se lograría
por cada persona que la que se lograría
por cada persona que trabajara al máximo
de su capacidad como individuo” .
– Existen equipos de alto desempeño que
tienen características comunes como su
tamaño pequeño, miembros con distintas
habilidades, tienen compromisos y
propósitos comunes.
CONCLUSIONES
– Los equipos de trabajo juegan un
papel importante en la organización ya
que apoyan a que se logren las metas
organizacionales mediante mayor
motivación de los empleados, logro de
niveles más elevados de
productividad, mayor satisfacción del
empleado, compromiso común con las
metas, mejor comunicación, mayores
habilidades para el puesto y
flexibilidad organizacional orientando
los esfuerzos hacia procesos y no
funciones.
MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIÓN
TAMAÑO
• Rango = 2 a 16 miembros
• Número ideal = 12
• Afecta a:
–Liderazgo
–Tolerancia entre miembros
–Procesos de grupo
ROLES
• Conjunto de comportamientos
esperados asociados a un
trabajo en particular.
–Roles de tarea
–Roles de mantenimiento
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NORMAS
• Reglas de comportamiento
que han sido aceptadas
como propias por los
miembros del grupo.
–Normas Fundamentales
–Normas Periféricas
METAS
• Objetivos planeados
–Formales: por escrito,
son medibles, guardan
relación con la visión y
misión de la organización
–Informales: implícitas en
las acciones de los
miembros del grupo
COHESIÓN
• Fuerza de los miembros
de permanecer en el
grupo y su compromiso
con el mismo.
LIDERAZGO
• Es importante que dentro de
un grupo exista un líder que
ejerza influencia positiva
para que puedan alcanzar
de este modo las metas
propuestas.
AMBIENTE EXTERNO
• Todo lo que está fuera de control del
grupo.
• Afecta directamente el
comportamiento de los miembros
del grupo.
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Dinamica de grupos_y_equipos_de_trabajo

  • 1. DINÁMICA DE GRUPOS Y EQUIPOS DE TRABAJO COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Silvia Contreras Carmen María De León
  • 2. AGENDA • GRUPOS – Definición – Clasificación de grupos – Etapas de desarrollo de grupos – Factores que afectan el comportamiento de grupos – Dinámica de grupos • EQUIPOS – Definición – Diferencias entre equipos y grupos – Tipos de equipos – Factores que afectan el comportamiento de equipos • VIDEO FORO • CONCLUSIONES
  • 3. GRUPOS • Definición: Qué es un grupo? – Dos o más individuos, interactuantes e interdependientes, que se han reunido para alcanzar determinados objetivos específicos.
  • 4. GRUPOS • Por qué los individuos forman grupos? – Necesidades en común – Intereses comunes – Metas comunes – Proximidad física – Similitudes culturales
  • 6. CLASIFICACIÓN DE GRUPOS • FORMALES: definidos por la estructura organizacional, con funciones designadas – Grupos de mando: subordinados dependen de un jefe – Grupos de trabajo: trabajar juntas para terminar una tarea
  • 7. CLASIFICACIÓN DE GRUPOS • INFORMALES: alianzas no estructuradas, respuesta a la necesidad de contacto social – Grupos de interés: afiliación para alcanzar objetivos – Grupos de amistad: tienen características en común
  • 8. CLASIFICACIÓN DE GRUPOS • Por la forma de administración – Administrados en forma tradicional – Autodirigidos • Por el tiempo de duración – Permanentes – Temporales • Por las funciones – De una función – Interfuncionales
  • 9. ETAPAS DE DESARROLLO DE LOS GRUPOS • MODELO DE LAS CINCO ETAPAS – Formación: incertidumbre respecto a propósito, estructura y liderazgo, analizan comportamientos. – Tormenta: conflicto intergrupal, aceptan la existencia del grupo pero no quien lo controlará. – Normalización: relaciones cercanas y cohesión, se solidifica la identidad y camaradería.
  • 10. ETAPAS DE DESARROLLO DE LOS GRUPOS –Desempeño: estructuramente plenamente funcional y aceptada. Llegan a conocerse y comprenderse. –Disolución o Dispersión: prioridad es finalización del grupo.
  • 12. FACTORES QUE AFECTAN EL COMPORTAMIENTO DE GRUPOS Factores que afectan el Comportamient o de Grupos Tamaño RolesAmbiente externo Normas MetasCohesión Liderazgo
  • 13. DINÁMICA DE GRUPO • DINÁMICA viene del griego y significa FUERZA. • Es el proceso a través del cual la gente interactúa directamente en grupos. • 1920 Elton Mayo: Los trabajadores establecen grupos informales que afectan la satisfacción y eficiencia en el trabajo.
  • 14. DINÁMICA DE GRUPO • 1946 Kurt Lewin: Trabajo experimental. • Objetivo: encontrar formas más efectivas de enseñanza • Cambios: – Dimensiones terapéuticas – Aprendizaje significativo – Refuerzo o preparación para el cambio • Propósito
  • 15. DINÁMICA DE GRUPO • Para que exista aprendizaje es necesario: – Conducta expuesta – Retroalimentación – Entorno positivo – Conocimientos como un mapa – Experimentación y práctica – Aprender a aprender
  • 16. ESTRUCTURA DE LOS GRUPOS DE TRABAJO • Se le llama también red de comunicación. • Patrones de comunicación dentro de un grupo: – Red en forma de Timón – Red en forma de Y, Y invertida y en cadena – Red en círculo – Red de estrella o círculo con rayos
  • 17. TOMA DE DECISIONES EN GRUPO • Ventajas – La información y los conocimientos son más completos. – Mayor diversidad de puntos de vista. – Mayor aceptación de una solución. – Mayor legitimidad. • Desventajas – Consumen tiempo – Presiones para conformarse – Dominio de pocas personas. – Responsabilidad ambigua
  • 18. EQUIPOS • DEFINICIÓN QUÉ ES UN EQUIPO – Un equipo es un grupo de personas que trabajan en forma sinérgica para lograr una meta común. – Genera una sinergia positiva por medio de un esfuerzo coordinado. – SINERGIA: unión de la individualidad de cada uno de los miembros del equipo. – Ejemplo: 1 + 1 = 3 – Sus esfuerzos individuales dan como resultado un nivel de desempeño mayor que la suma total de los insumos individuales.
  • 19. DIFERENCIA ENTRE EQUIPOS Y GRUPOS Grupos de trabajo Equipos de trabajo Comparten información META Desempeño colectivo Neutral (o negativa) SINERGIA Positiva Individual RESPONSABILIDAD Individual y mutua Aleatorias y diversas HABILIDADES Complementaria s
  • 20. TIPOS DE EQUIPOS • Por sus objetivos –Solucionadores de problemas –Autoadministrados –Transfuncionales
  • 21. FACTORES QUE AFECTAN EL COMPORTAMIENTO DE EQUIPOS – TAMAÑO • Pequeños – HABILIDADES DE LOS MIEMBROS • Experiencia técnica • Resolver problemas y toma de decisiones • Habilidades interpersonales
  • 22. FACTORES QUE AFECTAN EL COMPORTAMIENTO DE EQUIPOS – METAS ESPECÍFICAS • Realistas • Medibles • Específicas – LIDERAZGO Y ESTRUCTURA
  • 23. FACTORES QUE AFECTAN EL COMPORTAMIENTO DE EQUIPOS ROLES DENTRO DE UN EQUIPO DE TRABAJO – Creadores-innovadores – Exploradores-promotores – Asesores-desarrolladores – Impulsores-organizadores – Finalizadores-productores – Controladores-inspectores – Defensores-mantenedores – Reporteros-consejeros – Vinculadores
  • 25. CONCLUSIONES – La tendencia de trabajar en equipo ha influido en los puestos de trabajo ya que requiere que los empleados cooperen unos con otros, compartan información, enfrenten las diferencias y cambien sus intereses personales en aras del bien del equipo. – Los conceptos de grupos y equipos se han utilizado como si fueran sinónimos y en realidad, no lo son estrictamente. Un equipo es un grupo de personas que trabajan en forma sinérgica para lograr una meta común.
  • 26. CONCLUSIONES – Cuando las personas trabajan juntas como equipo, cada una se beneficia del conocimiento, trabajo y apoyo de los demás miembros, lo cual lleva a una mayor productividad que la que se lograría por cada persona que la que se lograría por cada persona que trabajara al máximo de su capacidad como individuo” . – Existen equipos de alto desempeño que tienen características comunes como su tamaño pequeño, miembros con distintas habilidades, tienen compromisos y propósitos comunes.
  • 27. CONCLUSIONES – Los equipos de trabajo juegan un papel importante en la organización ya que apoyan a que se logren las metas organizacionales mediante mayor motivación de los empleados, logro de niveles más elevados de productividad, mayor satisfacción del empleado, compromiso común con las metas, mejor comunicación, mayores habilidades para el puesto y flexibilidad organizacional orientando los esfuerzos hacia procesos y no funciones.
  • 29. TAMAÑO • Rango = 2 a 16 miembros • Número ideal = 12 • Afecta a: –Liderazgo –Tolerancia entre miembros –Procesos de grupo
  • 30. ROLES • Conjunto de comportamientos esperados asociados a un trabajo en particular. –Roles de tarea –Roles de mantenimiento –Roles individuales
  • 31. NORMAS • Reglas de comportamiento que han sido aceptadas como propias por los miembros del grupo. –Normas Fundamentales –Normas Periféricas
  • 32. METAS • Objetivos planeados –Formales: por escrito, son medibles, guardan relación con la visión y misión de la organización –Informales: implícitas en las acciones de los miembros del grupo
  • 33. COHESIÓN • Fuerza de los miembros de permanecer en el grupo y su compromiso con el mismo.
  • 34. LIDERAZGO • Es importante que dentro de un grupo exista un líder que ejerza influencia positiva para que puedan alcanzar de este modo las metas propuestas.
  • 35. AMBIENTE EXTERNO • Todo lo que está fuera de control del grupo. • Afecta directamente el comportamiento de los miembros del grupo. • Puede ser: tecnología, condiciones físicas, reglas, liderazgo de la gerencia, prácticas de administración y recompensas.