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Formación Certificada por
DIPLOMADO
EN COACHING
ONTOLÓGICO
ydeequipos
DiplomadoenCOACHINGONTOLÓGICOYDEEQUIPOS
<< Programa pionero que aplica la Metodología OntoSistémica, conjugando
la mirada individual y sistémica, de manera rigurosa e innovadora >>
Liderazgo, Comunicación
y Coaching
Conectando individuos
y relaciones, con resultados
El Modelo creado por  Rafael Echeverría:  Observa-
dor-Sistema-Acción-Resultados, nos permite visua-
lizar el proceso que se lleva adelante en cualquier
plano de la vida para conseguir objetivos, y también
concluir en una primera diferenciación importante
sobre este diplomado.
Efectivamente, la mayoría de las formaciones tradi-
cionalessecentranenlasaccionesy,entalsentido,en
ofrecernos técnicas y herramientas para cambiarlas y
entonces cambiar los resultados. No obstante, si bien
son válidas todas y cada una de ellas, esta Certifica-
ción en Coaching Ontológico y de Equipos, apunta
a cambiar esa ecuación, empezando por observar el
observador que somos y a desarrollar/mejorar com-
petencias más humanas: conversacionales, emocio-
nales y corporales, para generar acciones diferentes y
alcanzar resultados distintos.
Es decir, además de entender nuestro propio eco-
sistema personal, único y complejo, necesitamos
comprender que siempre somos parte de otros eco-
sistemas mucho más grandes y que cada uno de
ellos también tiene su particularidad y complejidad.
Partiendo de esta máxima, este Programa apunta a
un trabajo individual en primer lugar; es decir a que
cada uno pueda explorar sus competencias a desa-
rrollar y/o a mejorar sin perder de vista el sistema.
Esta forma de trabajo -en primera persona y en pri-
mer lugar- nos permitirá a futuro abordar cada pro-
ceso de intervención desde un lugar más humano;
desde el Ser.
¿En qué consiste?
DiplomadoenCOACHINGONTOLÓGICOYDEEQUIPOS
Sus 4 Pilares
fundamentales
<< Ejerce tu liderazgo desde el poder generativo y transformador del lenguaje 
y amplía los dominios básicos del observador: Cuerpo, Emoción y Lenguaje >>
competencias de Líder
Coach que potencian la
efectividad y la calidad
de las relaciones.
la capacidad de obser-
vación que facilita pro-
cesos de aprendizaje.
habilidades conversa-
cionales, corporales y
emocionales, que am-
plían las posibilidades
de acción.
y guía procesos trans-
formacionales  en  per-
sonas y equipos.
1ALCANZA
2POTENCIA
3INTEGRA
4ACOMPAÑA
CUERPO
SERSER
EMOCIÓN LENGUAJE
DiplomadoenCOACHINGONTOLÓGICOYDEEQUIPOS
<< Desarrolla competencias y habilidades de Líder Coach que
potencian la efectividad y la calidad de las relaciones >>
Desarrollo
del potencial profesional
Capacitación
profesional como Coach
Liderazgo
y desarrollo de equipos
Incrementar la efectividad en la consecución de
objetivos personales y profesionales.
Habilitar la generación de posibilidades para dar
soluciones en entornos cada vez más globales,
competitivos y en continuo cambio.
Trabajar  con las distintas creencias, percepcio-
nes e interpretaciones para facilitar la compren-
sión y gestión de la diferencia.
Potenciar la capacidad de observación que facili-
te los procesos de aprendizaje personales y orga-
nizacionales.
Integrar  habilidades conversacionales, emocio-
nales y corporales que incrementen las posibili-
dades de acción.
Aplicar en todos los aspectos de tu vida un mode-
lo que te permita “aprender a aprender”.
Comunicar e influir desde el poder transforma-
dor de la escucha.
Realizar prácticas de Coaching basadas en mode-
los de conexión cognitiva, emocional y corporal.
Adquirir  competencias y habilidades para con-
vertirte en Líder Coach.
Alcanzar competencias de liderazgo positivo y tra-
bajo en equipo que potencien la efectividad y la
calidad de las relaciones.
Generar entornos de confianza que incrementen
el grado de compromiso y responsabilidad.
Observar e intervenir  en la emocionalidad del
equipo para gestionar y fomentar la colaboración
y coordinación sistémica.
Diagnosticar las competencias propias y del equi-
po de trabajo para alinearlas a su posterior desa-
rrollo en la empresa.
Utilizar distintos tipos de feed-back según las ne-
cesidades detectadas en las personas o el equipo
para aumentar la conciencia de grupo y reinterpre-
tar la realidad de una manera más útil.
Desarrollar redes conversacionales mejor coordi-
nadas y más efectivas.
Objetivos
e Impacto
MODULO I
LENGUAJE
Y PENSAMIENTO
MODULO II
PRÁCTICAS
MODULO III
EMOCIONES
MODULO IV
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MODULO V
SISTEMAS Y
CORPORALIDAD
DiplomadoenCOACHINGONTOLÓGICOYDEEQUIPOS
Contenidos
del Temario
<< Establece relaciones basadas
en la confianza y el respeto, desarrollando
redes conversacionales mejor coordinadas
y más efectivas >>
DiplomadoenCOACHINGONTOLÓGICOYDEEQUIPOS
Metodología
y Modalidad
<< Este Diplomado en Coaching Ontológico y de Equipos está diseñado
para ser una auténtica escuela de vida y de carrera profesional
para los alumnos que lo cursen >>
¿Para quiénes?
Dirigido a todas aquellas personas que quieran:
Ahondar en su propio autoconocimiento y cono-
cimiento para establecer relaciones interpersona-
les más satisfactorias y eficientes.
Mejorar su nivel de desempeño profesional y per-
sonal a través de la mejora de la comunicación
con los demás.
Integrar habilidades conversacionales, emocio-
nales y corporales que incrementen las posibili-
dades de acción.
Aprender y entrenar habilidades de líder
coach  para dirigir equipos, gestionar conflictos,
tomar decisiones, coordinar acciones impecable-
mente y crear equipos cohesionados.
Duración total
80horas
207horas distribuidas
en 5 meses.
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Talleres online live
Formación a distancia
con tutor personalizado
Prácticas de Coaching
30 sesiones
Videos y tareas.
Cada participante recibirá 2
sesiones de coaching durante
la formación.
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DiplomadoenCOACHINGONTOLÓGICOYDEEQUIPOS
Dirección
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<< Conectamos relaciones con resultados >>
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samiento en el que surgió”
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gencia emocional”
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Diplomado en Coaching Ontológico y de equipos: Programa de Liderazgo, Comunicación y Coaching.

  • 1. Formación Certificada por DIPLOMADO EN COACHING ONTOLÓGICO ydeequipos
  • 2. DiplomadoenCOACHINGONTOLÓGICOYDEEQUIPOS << Programa pionero que aplica la Metodología OntoSistémica, conjugando la mirada individual y sistémica, de manera rigurosa e innovadora >> Liderazgo, Comunicación y Coaching Conectando individuos y relaciones, con resultados El Modelo creado por  Rafael Echeverría:  Observa- dor-Sistema-Acción-Resultados, nos permite visua- lizar el proceso que se lleva adelante en cualquier plano de la vida para conseguir objetivos, y también concluir en una primera diferenciación importante sobre este diplomado. Efectivamente, la mayoría de las formaciones tradi- cionalessecentranenlasaccionesy,entalsentido,en ofrecernos técnicas y herramientas para cambiarlas y entonces cambiar los resultados. No obstante, si bien son válidas todas y cada una de ellas, esta Certifica- ción en Coaching Ontológico y de Equipos, apunta a cambiar esa ecuación, empezando por observar el observador que somos y a desarrollar/mejorar com- petencias más humanas: conversacionales, emocio- nales y corporales, para generar acciones diferentes y alcanzar resultados distintos. Es decir, además de entender nuestro propio eco- sistema personal, único y complejo, necesitamos comprender que siempre somos parte de otros eco- sistemas mucho más grandes y que cada uno de ellos también tiene su particularidad y complejidad. Partiendo de esta máxima, este Programa apunta a un trabajo individual en primer lugar; es decir a que cada uno pueda explorar sus competencias a desa- rrollar y/o a mejorar sin perder de vista el sistema. Esta forma de trabajo -en primera persona y en pri- mer lugar- nos permitirá a futuro abordar cada pro- ceso de intervención desde un lugar más humano; desde el Ser. ¿En qué consiste?
  • 3. DiplomadoenCOACHINGONTOLÓGICOYDEEQUIPOS Sus 4 Pilares fundamentales << Ejerce tu liderazgo desde el poder generativo y transformador del lenguaje  y amplía los dominios básicos del observador: Cuerpo, Emoción y Lenguaje >> competencias de Líder Coach que potencian la efectividad y la calidad de las relaciones. la capacidad de obser- vación que facilita pro- cesos de aprendizaje. habilidades conversa- cionales, corporales y emocionales, que am- plían las posibilidades de acción. y guía procesos trans- formacionales  en  per- sonas y equipos. 1ALCANZA 2POTENCIA 3INTEGRA 4ACOMPAÑA CUERPO SERSER EMOCIÓN LENGUAJE
  • 4. DiplomadoenCOACHINGONTOLÓGICOYDEEQUIPOS << Desarrolla competencias y habilidades de Líder Coach que potencian la efectividad y la calidad de las relaciones >> Desarrollo del potencial profesional Capacitación profesional como Coach Liderazgo y desarrollo de equipos Incrementar la efectividad en la consecución de objetivos personales y profesionales. Habilitar la generación de posibilidades para dar soluciones en entornos cada vez más globales, competitivos y en continuo cambio. Trabajar  con las distintas creencias, percepcio- nes e interpretaciones para facilitar la compren- sión y gestión de la diferencia. Potenciar la capacidad de observación que facili- te los procesos de aprendizaje personales y orga- nizacionales. Integrar  habilidades conversacionales, emocio- nales y corporales que incrementen las posibili- dades de acción. Aplicar en todos los aspectos de tu vida un mode- lo que te permita “aprender a aprender”. Comunicar e influir desde el poder transforma- dor de la escucha. Realizar prácticas de Coaching basadas en mode- los de conexión cognitiva, emocional y corporal. Adquirir  competencias y habilidades para con- vertirte en Líder Coach. Alcanzar competencias de liderazgo positivo y tra- bajo en equipo que potencien la efectividad y la calidad de las relaciones. Generar entornos de confianza que incrementen el grado de compromiso y responsabilidad. Observar e intervenir  en la emocionalidad del equipo para gestionar y fomentar la colaboración y coordinación sistémica. Diagnosticar las competencias propias y del equi- po de trabajo para alinearlas a su posterior desa- rrollo en la empresa. Utilizar distintos tipos de feed-back según las ne- cesidades detectadas en las personas o el equipo para aumentar la conciencia de grupo y reinterpre- tar la realidad de una manera más útil. Desarrollar redes conversacionales mejor coordi- nadas y más efectivas. Objetivos e Impacto
  • 5. MODULO I LENGUAJE Y PENSAMIENTO MODULO II PRÁCTICAS MODULO III EMOCIONES MODULO IV PRÁCTICAS MODULO V SISTEMAS Y CORPORALIDAD DiplomadoenCOACHINGONTOLÓGICOYDEEQUIPOS Contenidos del Temario << Establece relaciones basadas en la confianza y el respeto, desarrollando redes conversacionales mejor coordinadas y más efectivas >>
  • 6. DiplomadoenCOACHINGONTOLÓGICOYDEEQUIPOS Metodología y Modalidad << Este Diplomado en Coaching Ontológico y de Equipos está diseñado para ser una auténtica escuela de vida y de carrera profesional para los alumnos que lo cursen >> ¿Para quiénes? Dirigido a todas aquellas personas que quieran: Ahondar en su propio autoconocimiento y cono- cimiento para establecer relaciones interpersona- les más satisfactorias y eficientes. Mejorar su nivel de desempeño profesional y per- sonal a través de la mejora de la comunicación con los demás. Integrar habilidades conversacionales, emocio- nales y corporales que incrementen las posibili- dades de acción. Aprender y entrenar habilidades de líder coach  para dirigir equipos, gestionar conflictos, tomar decisiones, coordinar acciones impecable- mente y crear equipos cohesionados. Duración total 80horas 207horas distribuidas en 5 meses. 77horas 50horas Talleres online live Formación a distancia con tutor personalizado Prácticas de Coaching 30 sesiones Videos y tareas. Cada participante recibirá 2 sesiones de coaching durante la formación. Supervisión de las 5 Bitácoras de Coaching. Feedback de las 6 tareas a completar.
  • 7. DiplomadoenCOACHINGONTOLÓGICOYDEEQUIPOS Dirección Académica << Conectamos relaciones con resultados >> ITZIAR OYARZABAL GESTORDEEXITOS “No hay inversión más rentable que la del conocimiento” B.Franklin SOCIA DANEL ALBERDI ARQUITECTODELOGROS “Ningún problema impor- tante puede ser resuelto en el mismo nivel de pen- samiento en el que surgió” Einstein ASOCIADO JOSE ANTONIO TORRES BIOLOGODETALENTOS “El mundo no se nos ha dado sólo para contemplarlo sino para transformarlo” J.Mª Arizmendiarrieta SOCIO TERESA ARANZIBIA MAESTRADEEMOCIONES “El 80% del éxito en la edad adulta proviene de la inteli- gencia emocional” Daniel Goleman ASOCIADO
  • 8. Formación Certificada por DIPLOMADO EN COACHING ONTOLÓGICO ydeequipos Más información Itziar Oyarzabal +34 616 481 170 itziar@luritzi.com www.ontosystemicinstitute.com