Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Procesos de Manufactura I. El curso se divide en tres unidades principales: 1) Introducción a la Manufactura, 2) Medición y Metrología, y 3) Procesos del Torno. Cada unidad incluye objetivos de aprendizaje, contenidos, actividades y formas de evaluación. El curso utiliza diversos recursos como videoconferencias, foros de discusión, y prácticas de laboratorio para enseñar conceptos clave de manufactura.

1. Programa: Ingeniería de Producción.
Departamento: Manufactura y
Producción.
Área de Coordinación: Producción.
Área Curricular: Práctica
Profesional.
Código: INP-613. Eje Curricular: Operaciones.
Semestre: IV Carácter: Obligatoria.
PROCESOS DE MANUFACTURA I
Tutor – Facilitador: Ing. María Verónica Crespo.
Correo: mariaveronicacrespo@gmail.com

2. ORIENTACIONES GENERALES DEL CURSO
Este espacio está diseñado para orientarlos en el Rol del Aprendiz Autónomo, si estas
leyendo esta guía te será de utilidad en el desarrollo de esta unidad.
A continuación algunas recomendaciones:
1. Como estudiante en tu rol de Aprendiz autónomo consulta la carpeta de material didáctico diseñada
para guiarte en el logro de los objetivos de esta unidad. Verifica toda la información, responde a las
interrogantes, investiga y reconstruye tu propio conocimiento.
2. Probablemente durante el desarrollo de esta unidad, tengas ciertas confusiones, te recomiendo que
utilices el Foro de Dudas, en el cual serás atendido en el menor tiempo posible.

3. ORIENTACIONES GENERALES DEL CURSO
3. En la tutoría virtual, cuentas con el Foro de Dudas o de Inquietudes, el Chat
interactivo, no dudes en utilizarlo todas las veces que consideres necesario. El Foro de
Dudas será atendido por mi persona (tu tutora) o por cualquiera de tus compañeros que de
manera colaborativa podrían ayudarte. El Chat interactivo es otra herramienta que puedes
utilizar, establece una hora para utilizarlo con un compañero o tu tutor.
4. De igual manera cuentas con la Cartelera Informativa donde se colocaran todos los avisos
de importancia como las actividades que hay que realizar, fechas de entrega de
evaluaciones, novedades sobre las actividades del curso y presentación de calificaciones,
etc..
Tu participación es importante, realiza todas tus actividades!!!

4. PLAN DE EVALUACIÓN
Semanas Contenidos Actividades Recursos Evaluación de los
Aprendizajes
I y II
Desde el 01/04/15 al
15/04/15
1.- Definición de
manufactura. Tipos:
ensamble, desensamble y
servicio.,
2.- Selección de materiales,
selección de los procesos
de manufactura.
3.- Costos de manufactura.
4.- Manufactura consciente
del medio ambiente y las
tendencias generales.
5.- Tendencias generales de
manufactura: materiales y
procesos, sistemas de
manufactura, tendencias
organizacionales
Normas de Funcionamiento
del Grupo.
Herramienta Web 2.0:
Presentación por parte del
Docente del Contenido de la
Unidad, a través de una
Videoconferencia por
Blackboard.
Trabajo Individual:
Participación en Foro Virtual
(Foro de Debate).
Trabajo Grupal:
Realizar una Infografía de 3
alumnos sobre la Importancia
de la Manufactura en el
Desarrollo Económico y
Humano. la y subirlo al aula
virtual.
Material Impreso.
Material Didáctico en el
Aula Virtual.
Revistas.
Aula Virtual.
Aula Virtual.
Foros y Ensayo.
Valor Foro 10% y Valor de
la Infografía del 15%.
Introducción a la
Manufactura
 Definición.
 Tipos de ensamble,
desensamble y
servicio.
 Costos de
manufactura.
 Tendencias generales
de manufactura.
Evaluación de tipo
sumativa.
Diseño del Caso “Procesos de Manufactura I”.
Unidad I: Introducción a la Manufactura
Duración: 2 Semanas.
Objetivo: Conocer los conceptos básicos de la manufactura, e identificar la importancia de la
manufactura en el desarrollo económico y humano.

5. PLAN DE EVALUACIÓN
Unidad II: Medición y Metrología.
Duración: II Semanas.
Objetivo: Describir los diferentes instrumentos de medición que se usan en la manufactura
de un producto.
Semanas Contenidos Actividades Recursos Evaluación de
Aprendizajes
III y IV
Del 16/04
al
30/04/2015
.
1.- Introducción.
2.-Definición de medir,
medición, metrología.
3.- Instrumentos de medición.
4.- Magnitudes y magnitudes
físicas, unidades.
5.- Principios de medición.
6.- Errores en la medición.
7.- Tipos de medición.
8.-Conceptos fundamentales en
la medición.
9.- Tipos de instrumentos de
medición.
Clases expositivas
Discusión socializada.
Prácticas de
Laboratorio.
Foro en el Aula
Virtual.
Guías y/o manuales.
Material Didáctico
elaborado por el
Docente.
Material Multimedia
en el Aula Virtual.
Instrumentos de
medición, cables,
piezas, etc.
Aula Virtual:
Foro de Quien Explica?
Evaluación Formativa.
Prácticas de Medición.
Examen Práctico Presencial sobre
los instrumentos de medición.
Valor: 20%
Evaluación de Tipo Sumativa.

6. PLAN DE EVALUACIÓN
Unidad III: Procesos del Torno.
Duración: III Semanas.
Objetivo: Describir las operaciones básicas de fabricación partiendo de la
información técnica del proceso de torneado.
Semanas Contenido Actividades Evaluación.
3 Semanas.
Desde el 01/05
al 21/05/2015.
1.- Introducción al
proceso de torneado.
2.- Tornos, partes y
operaciones en el torno.
3.- Mandrinado y
máquinas para mandrinar.
4.- Taladrado, brocas y
taladros.
5.- Orificios de precisión.
6.- Roscado.
Actividades Virtuales:
Revisar el material didáctico que se encuentra disponible en
el Aula Virtual.
Tarea Individual Virtual:
Participar en el Foro Denominado: ¿Quién Explica?
Y responder la siguiente pregunta: ¿Cuál es la importancia de
los Procesos de Torneados en una empresa de manufactura?
Tarea Grupal:
Visite el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=BpJQ6tAnuaQ
y realice un Ensayo sobre las principales características, el
Funcionamiento, las operaciones y las normas de seguridad
en el Uso del Torno.
Descripción de la Actividad:
Formar grupos de 3 alumnos, para ello diríjase al Aula Virtual
y escoja una opción para formar su grupo de trabajo. Subir al
Archivo en PDF, solo un alumno del equipo realiza la entrega
en el espacio denominado Entrega del Ensayo.
Evaluación Tarea
Individual:
Sumativo,
Ponderación 15%
Evaluación Tarea
Grupal:
Sumativo,
Ponderación
20%.

7. ESPACIOS DE INTERACCIÓN
En este espacio cuenta con los siguiente espacios que servirán para la interacción estudiante -
tutor, estudiante - estudiante.
CHAT INTERACTIVO:
El Propósito de esta sala de chat Interactiva es disponer de un medio que permita realizar actividades
conjuntas con otros estudiantes, discutir y analizar en forma colectiva entre el profesor y los estudiantes, efectuar
preguntas al grupo de trabajo y/o asesorar a uno o varios estudiantes en tiempo real.
Instrucciones para participar en el chat:
• Convén una cita (día y hora) con tu profesor o con tus compañeros.
• Haga Clic en la opción entrar a la sala, ubicada al comienzo de esta página.
• Utiliza un lenguaje respetuoso y cortes con tus compañeros y con tu profesor.

8. ESPACIOS DE INTERACCIÓN
FORO DE DUDAS:
En este espacio usted pueda formular cualquier inquietud o duda que tenga sobre el desarrollo de la Unidad.
No se sientas aislado, sus dudas serán atendidas en un lapso no mayor a 24 horas.
Instrucciones para participar en el foro:
1. Haga CLIC en el botón inferior "Colocar un nuevo tema de discusión aquí".
2. En la casilla ASUNTO, asígnele un nombre a su participación.
3. Redacte un breve MENSAJE de entrega. Utilice la barra de herramientas para editar el texto que escriba y
mantenga un lenguaje cordial y/o respetuoso al momento de dar su opinión.
4. Antes de enviar al foro, seleccione en la casilla SUSCRIPCIÓN si desea recibir por correo una copia de su mensaje
en el foro. Si no lo desea recibir, asegúrese de escoger la opción NO.
5. Cuando finalice, Haga CLIC en el botón ENVIAR AL FORO y el mensaje se publicará.
CARTELERA INFORMATIVA:
La Cartelera Informativa será utilizada por el Tutor para publicar todas las noticias de interés que surgirán en el
desarrollo de esta Unidad Curricular. Es recomendable, leerla para estar actualizado de cualquier cambio que pueda
ocurrir.