1) El documento presenta varias actividades sobre el uso correcto de palabras homógrafas, parónimas y sus significados. 2) Se pide construir oraciones, identificar palabras correctas, escribir definiciones y completar espacios en blanco con las palabras apropiadas. 3) El objetivo es reforzar el conocimiento sobre palabras con grafías similares pero distintos significados.

1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
GRADO: 5º FECHA: 26/09/2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
Palabras homógrafas y parónimas
I. A continuación te presentamos una lista de palabras , construye dos oraciones con cada una de ellas para
observar que son palabras homógrafas:
1.- .Pegar (pegamento) _______________________________________________________________________
Pegar (golpe)____________________________________________________________________________
2.- .Rosa (planta)____________________________________________________________________________
Rosa (color)_____________________________________________________________________________
3.- .Calle ( vía)______________________________________________________________________________
Calle (verbo callar) _______________________________________________________________________
4.- .Don: (deferencia a un hombre) ______________________________________________________________
Don: (capacidad especial)__________________________________________________________________
5.- .Sal: (cloruro de sodio)_____________________________________________________________________
Sal: (verbo salir)__________________________________________________________________________
6.- .Bota: (calzado)___________________________________________________________________________
Bota: (verbo botar)________________________________________________________________________
II. Lee con atención las siguientes expresiones y escribe la palabra correcta en los espacios en blanco.
1.- La miel de (oveja / abeja) _____________ es un excelente endulzante natural.
2.- Juan está pastoreando las (abejas / ovejas) ____________ en el campo.
3.- Olivia quiere (adoptar / adaptar) ___________ un perrito para regalárselo a su novio.
4.- Eloísa está (adoptando / adaptando) ____________ el guión de la película para hacer una obra en la escuela.
5.-Las mascotas necesitan dos cosas para ser felices: cuidados y (efecto / afecto) ______________
6.- Cuando las pastillas hagan (afecto /efecto) ____________ vas a sentirte mejor y se te quitará el dolor de
cabeza.
III. Escribe el significado de las siguientes palabras.
Apertura
Abertura
Aptitud
Actitud
Cesto
Sexto
Contesto
Contexto
Prejuicio
Perjuicio
Sesión
Sección

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IV. Elige entre las palabras anteriores la palabra correcta para ocupar los espacios en blanco.
1.- En la ____________________ de la tienda llegaron muchas personas que querían conocerla por primera vez.
2.- La ___________________ de comida queda al fondo de la tienda, después de la _________ de ropa y la de
cosméticos.
3.- Yo _________________ esa pregunta, es muy sencilla.
4.- La ________________ en la pared se debe al exceso de humedad.
5.- En el _______________ grado todos los niños saben leer y escribir.
6.- ¿En qué _____________ histórico sucedió la Revolución Mexicana?
7.- Con una ___________________ de triunfador resuelves hasta los problemas más complicados.
V. Escribe F en las oraciones donde se haya aplicado mal la palabra subrayada y una V en donde haya sido aplicada
correctamente.
_______ El comino que lleva al río aún no está pavimentado.
_______ Hay una desviación en el camino; si te vas por ahí llegarás más rápido.
_______ Ese niño tiene aptitud para el canto, debería ser profesional
_______ El comino es una especia que sirve para darle aroma y sabor a los alimentos.
_______ El lobo mexicano es una especie en peligro de extinción.
_______ El futbolista terminó con una factura en el pie derecho
_______ Ya no ahí refrescos, así que vamos a beber agua.
_______ Ahí, junto al árbol de manzanas puedes encontrar flores hermosas.
_______ ¡hay! Me duele la cabeza.
_______ Hay animales como el pingüino que solo tienen una pareja en toda su vida.
VI. Completa las oraciones con las palabras parónimas del recuadro.
Asistenta - asistente - calidad - cualidad - especia - especie - estanco - estanque
1. El lobo es una__________________ animal que, por una razón u otra, nos da miedo.
2. Acabo de comprar unos peces para el____________________ que tengo en el jardín.
3. Estoy muy contenta con esta empresa. Sus productos tienen una excelente relación____________________
precio.
4. La vainilla es una ____________________ de delicado sabor dulce.
5. Ésta es Luisa, mi____________________ . Puede ayudarte en cualquier cosa relacionada con las ventas y el
marketing.
6. Voy a pasar por el____________________ para comprar sellos.
7. Me llevo bien con Ana. Tiene una paciencia enorme, lo que es una____________________ muy rara hoy día.
8. Con la vida que llevo, no tengo mucho tiempo para limpiar la casa. Por eso los lunes viene una.
VII. Con las palabras del recuadro completa con los términos omitidos en las construcciones gramaticales.
- cocer - meces - zumo - meses
- tasa - reses - reces - cita
- resiente - ceda - sede - seda
- cede - sito - faces - recientes
- fase - sumo - coser - taza

3. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
1. En una discrepancia siempre debe haber uno que...................................................en su punto de vista.
2. Cuando .................................... piensa que estás en comunicación con Dios todopoderoso.
3. Los hechos más ...............................................nos demuestran que los jóvenes necesitan comprensión.
4. Para que alguien ......................................................... en su posición es necesario convencerlo.
5. Es necesario .................................................................bien la carne antes de ser servido a los invitados.
6. Todas las.............................................................de mis compañeros fueron captadas en las fotografías.
7. La .................................................... fue acordada por unanimidad para el viernes a las tres de la tarde.
8. Si lo................................................ siempre, después el bebé no dormirá si no lo haces continuamente.
9. El…….....................................................................pontífice es la máxima autoridad de la iglesia católica.
10. Elevaron la ………………………………………………………de impuestos a los productos de primera necesidad.
11. En la……………………………………………..central de la institución se realizará el concurso de matemática.
12. En la sierra central hay gran cantidad de centros de engorde de………………………………………………..cebú.
13. Él es así, siempre se………………………………………………………….., por más que las bromas fueran inofensivas.
14. La...................................................... tuvo su origen en la china antigua y hoy es muy comercializada.
15. Si aprendes a……………………………………………………..podrás ahorrar mucho. No desperdiciarás material.
16. En la segunda…………………………………………………….debes estudiar con más voluntad y responsabilidad.
17. Te espero en la oficina, ……………………………………. en el centro de Lima, Jr. Junin 246 no vayas a faltar.
18. Los.................................................de verano haremos una excursión por norte y sur de nuestro país.
19. El ..................................................del limón es muy ácido, a pesar de ello tiene diversas aplicaciones.
20. Aquella ...................................................... de porcelana es fina por eso su valor de venta es carísimo.
VIII. Escribe debajo de cada significado el término correspondiente (homógrafos)
* Del verbo amar * Animal (felino) * Bienes materiales
....................................... ....................................... .....................................
* Animal (auquénido) * Del verbo llamar * Satélite natural
....................................... ....................................... .....................................
* Del verbo reír * Medida de masa * Vía urbana
....................................... ....................................... .....................................
* Empleada * Del verbo pasar * Del verbo sacar
....................................... ....................................... .....................................
* Moneda * Elevador de automotor * Prenda de vestir
....................................... ....................................... .....................................
* Del verbo callar * Fuego * Accidente geográfico
....................................... ....................................... .....................................
* Vidrio plano * Conjunto de peces * Ciudad
....................................... ....................................... .....................................
* Entidad financiera * Conjunto de peces
....................................... .......................................
AMA - CALLE - CAPITAL - GATA - LUNA - LLAMA -
PESO - RÍO - SACO