Este documento presenta varios ejercicios sobre palabras homófonas, homógrafas y parónimas. En los ejercicios, los estudiantes deben completar oraciones y determinar el tipo de relación entre palabras parecidas. El documento también incluye ejercicios sobre el significado y clasificación de palabras con relaciones similares.

1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
GRADO: 5º FECHA: 03/11/2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
Palabras homófonas, homógrafas y parónimas
I. Completa las oraciones con la palabra parónima más adecuada.
II. Determina el tipo de palabra y señale su respectivo significado:
1. Aptitud ______________
Actitud ______________
2. Incuria ______________
Injuria ______________
3. Lesivo ______________
Lascivo _____________
4. Fusilar ______________
Fucilar ______________
5. Mendicidad ______________
Mendacidad______________
6. Ingerir ______________
Vomitar _____________
La ____________ produce miel. (abeja, oveja)
2. __________la forma de un ave y echó a volar. (adoptó, adaptó)
3. Tenía una ___________ de pedantería. (actitud, aptitud)
4. Era bastante ____________ para jugar al futbol .(acto, apto)
5. El _________ de la basura está lleno. (sexto, cesto)
6. Lleva ya cinco noches de _____________. (develo, desvelo)
7. No dejó de hablar hasta que ___________. su último aliento (espiró, expiró)
8. ____________ la ley, merece castigo. (infringió, infligió)
9. El platillo es en demasía __________, yo prefiero lo dulce. (salubre, salobre)
10. He roto con todos tus ___________. (prejuicios, perjuicios)
11. Sus _________ no lo dejaban vivir tranquilo.(hierros, yerros)
12. No ______________ llamadas de números desconocidos. (contexto, contesto)
13. Lo encontraron en _____________ crimen. (flagrante, fragante)
14. La magia se considera una ciencia ___________. (esotérica, exotérica)
15. ____________ hasta el último de sus pecados- (espió, expió)
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)

2. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
7. Absceso ______________
Acceso ______________
8. Azar ______________
Azahar _____________
9. Basto ______________
Vasto _____________
10. Crepúsculo ______________
Corpúsculo ______________
11. Develar ______________
Debelar ______________
12. Esotérico ______________
Exotérico ______________
13. Falaz ______________
Salaz ______________
14. Inocuo ______________
Inicuo _____________
15. Aptitud ______________
Actitud ______________
16. Incuria ______________
Injuria ______________
17. Lesivo ______________
Lascivo ______________
18. Fusilar ______________
Fucilar ______________
19. Mendicidad ______________
Mendacidad______________
20. Ingerir ______________
Vomitar _____________
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)
(___________)

3. III. Escriba dentro del paréntesis, verdadero o falso para la relación establecida.
a. Cerrar – serrar ____ Homofonía ____ ( )
b. Revelar – revelar ____ Homofonía ____ ( )
c. Sabia – savia ____ Paronimia ____ ( )
d. Cayado – callado ____ Homografía ____ ( )
e. Cisma - cima ____ Homofonía ____ ( )
IV. Escriba la palabra que falta:
1. Cateto es homógrafa de ______________________________
2. Vaso es homófona de ______________________________
3. Develar es parónima de ______________________________
4. Ora es homófona de ______________________________
5. _____________________ es homógrafo de gata.
6. _____________________ es parónima de mendacidad.
7. _____________________ es homónima de sol.
8. _____________________ es homófona de herrar.
9. _____________________ es parónima de medroso.
10. _____________________ es sinónimo de cima.
V. Subraye la palabra que le da sentido a la oración:
1. El automóvil quedó destrozado. La _______________ fue fatal.
(coalición - colisión)
2. La producción _________________ está en ascenso.
(fabril - febril)
3. En algunos países no se puede _________________ a una mujer.
(develar - debelar)
4. Después de _______________ esperaban los resultados.
(votar - botar)
5. Argumentaba una falta sólo ______________________ .
(venal - venial)
6. La conocí al llegar el _____________________ de un día de verano.
(acaso - ocaso)
7. Lo incautado era una tonelada de heroína, con un peso __________________.
(neto - nato)
8. Él decía no ser __________________________.
(ileso - iluso)
9. Con su ________________ logró pescar lo suficiente para el día.
(amo - hamo)
10. El Sol ___________________ su piel.
(atezó - atesó)

4. 4
VI. Coloque el tipo de Relación Existente.
(Considerar: Paronimia, Homografía, Homofonía, Sinonimia y Antonimia)
a. Proscribir - prescribir  ________________________________
b. Cola - cola  ________________________________
c. Aserto - abierto  ________________________________
d. Pollo - poyo  ________________________________
e. Cayado - callado  ________________________________
f. Laya - baya  ________________________________
g. Inocuo - innocuo  ________________________________
h. Sierra - cierra  ________________________________
i. Credo - creso  ________________________________
VII. Encuentra el significado de los siguientes términos y señala el tipo de clasificación al que pertenecen.
Significado Significado Significado
  
1. Acechar : _______________ Asechar : __________________ ( __________)
2. Abrazar : _______________ Abrasar : __________________ ( __________ )
3. Asenso : _______________ Ascenso : __________________ ( __________ )
4. Asta : _______________ Hasta : __________________ ( __________ )
5. Ay : _______________ Hay : __________________ ( __________ )
6. Acerbo : __________________ Acervo : __________________ ( __________ )
7. Arrollo : __________________ Arroyo : __________________ ( __________ )
8. Asar : __________________ Azar : __________________ ( __________ )
9. Aprender : __________________ Aprehender : __________________ ( __________ )
10. Bacilo : __________________ Vacilo : __________________ ( __________ )