El documento describe los roles del profesor y el alumno en la enseñanza de idiomas. Explica que el profesor debe revisar críticamente los errores de los estudiantes, tomar decisiones para mejorar el contexto educativo y promover un clima favorable para el aprendizaje. También debe desarrollar las competencias comunicativas de los estudiantes desde perspectivas personales, pedagógicas e institucionales. Un reto clave es que los profesores deben adquirir conocimientos tecnológicos para transmitir adecuadamente