El documento describe características de varios programas educativos como Geogebra, Textaloud, JDownloader, Netop y Mediafire. Geogebra integra geometría, álgebra y cálculo de forma dinámica. Textaloud convierte texto a voz. JDownloader permite descargas automáticas de archivos compartidos. Netop permite enseñanza en línea interactiva. Mediafire ofrece alojamiento de archivos gratuito.
El documento define el software educativo, programas educativos y programas didácticos como sinónimos para designar genéricamente los programas para ordenador creados con la finalidad específica de ser utilizados como medio didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Estos programas son materiales elaborados con una finalidad educativa, utilizan el ordenador como soporte para que los estudiantes realicen actividades interactivas que se adaptan a su ritmo individual de trabajo.
El documento describe el software educativo, que son programas didácticos creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Sus principales características son que tienen un uso didáctico, se utilizan en ordenadores, individualizan el trabajo de cada estudiante, son interactivos y fáciles de usar. El documento también proporciona instrucciones para descargar e instalar el software educativo SMART Notebook 11.
El documento habla sobre el software educativo. Explica que son programas didácticos creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Sus principales características son que tienen un uso didáctico, se utilizan en ordenadores, individualizan el trabajo de cada estudiante, son interactivos y fáciles de usar. Además, propician diferentes tipos de aprendizaje y permiten la construcción de conocimientos.
El documento habla sobre el software educativo. Explica que son programas didácticos creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Sus principales características son que tienen un uso didáctico, se utilizan en ordenadores, individualizan el trabajo de cada estudiante, son interactivos y fáciles de usar. Además, propician diferentes tipos de aprendizaje y permiten la construcción de conocimientos.
El documento describe diferentes tipos de software, incluyendo software libre, software educativo y ejemplos de software educativo libre y gratuito. Explica que el software libre permite a los usuarios copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software, manteniendo el control sobre el programa. También menciona algunos programas educativos libres como GCompris, KDE Education Project y Tuxmath.
Este documento presenta un diccionario pictórico de términos relacionados con la computadora. Explica conceptos clave como teclado, monitor, mouse, torre, sistema operativo, disco duro, programas, carpetas, archivos, escritorio y ventanas a través de definiciones de una oración y una imagen para cada término. Concluye que este método es divertido y útil para enseñar conceptos a estudiantes de cualquier nivel.
El documento describe las características y clasificación del software educativo. El software educativo tiene como objetivo la enseñanza y se adapta al ritmo de cada estudiante. Se clasifica en programas tutoriales, lineales, ramificados y sistemas tutoriales expertos. Tiene funciones como informar, instruir, motivar, evaluar y permitir la expresión y aprendizaje de los estudiantes.
El documento describe características de varios programas educativos como Geogebra, Textaloud, JDownloader, Netop y Mediafire. Geogebra integra geometría, álgebra y cálculo de forma dinámica. Textaloud convierte texto a voz. JDownloader permite descargas automáticas de archivos compartidos. Netop permite enseñanza en línea interactiva. Mediafire ofrece alojamiento de archivos gratuito.
El documento define el software educativo, programas educativos y programas didácticos como sinónimos para designar genéricamente los programas para ordenador creados con la finalidad específica de ser utilizados como medio didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Estos programas son materiales elaborados con una finalidad educativa, utilizan el ordenador como soporte para que los estudiantes realicen actividades interactivas que se adaptan a su ritmo individual de trabajo.
El documento describe el software educativo, que son programas didácticos creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Sus principales características son que tienen un uso didáctico, se utilizan en ordenadores, individualizan el trabajo de cada estudiante, son interactivos y fáciles de usar. El documento también proporciona instrucciones para descargar e instalar el software educativo SMART Notebook 11.
El documento habla sobre el software educativo. Explica que son programas didácticos creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Sus principales características son que tienen un uso didáctico, se utilizan en ordenadores, individualizan el trabajo de cada estudiante, son interactivos y fáciles de usar. Además, propician diferentes tipos de aprendizaje y permiten la construcción de conocimientos.
El documento habla sobre el software educativo. Explica que son programas didácticos creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Sus principales características son que tienen un uso didáctico, se utilizan en ordenadores, individualizan el trabajo de cada estudiante, son interactivos y fáciles de usar. Además, propician diferentes tipos de aprendizaje y permiten la construcción de conocimientos.
El documento describe diferentes tipos de software, incluyendo software libre, software educativo y ejemplos de software educativo libre y gratuito. Explica que el software libre permite a los usuarios copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software, manteniendo el control sobre el programa. También menciona algunos programas educativos libres como GCompris, KDE Education Project y Tuxmath.
Este documento presenta un diccionario pictórico de términos relacionados con la computadora. Explica conceptos clave como teclado, monitor, mouse, torre, sistema operativo, disco duro, programas, carpetas, archivos, escritorio y ventanas a través de definiciones de una oración y una imagen para cada término. Concluye que este método es divertido y útil para enseñar conceptos a estudiantes de cualquier nivel.
El documento describe las características y clasificación del software educativo. El software educativo tiene como objetivo la enseñanza y se adapta al ritmo de cada estudiante. Se clasifica en programas tutoriales, lineales, ramificados y sistemas tutoriales expertos. Tiene funciones como informar, instruir, motivar, evaluar y permitir la expresión y aprendizaje de los estudiantes.
El documento describe las experiencias de una profesora en un diplomado sobre la incorporación y uso de la computadora como recurso didáctico. Aprendió sobre hardware, software, sistemas operativos y creó ejercicios educativos usando la herramienta Hot Potatoes. Esto le permitirá utilizar mejor la tecnología en el aula y hacer exámenes más entretenidos y comprensibles para los estudiantes.
Este documento define el software educativo y describe sus funciones estructura. Explica que el software educativo incluye programas desarrollados con fines educativos como la enseñanza asistida por computadora y la enseñanza inteligente asistida por computadora. Describe las funciones instructiva, motivadora, investigadora y expresiva del software educativo. Además, explica que el software educativo es interactivo y se adapta al ritmo de cada estudiante.
El documento describe las características y funciones del software educativo. Explica que el software educativo está relacionado con la enseñanza y el aprendizaje autónomo y permite desarrollar habilidades cognitivas. También describe las características esenciales como que son materiales didácticos interactivos que se adaptan al ritmo de cada estudiante y son fáciles de usar. Además, explica las funciones principales como proporcionar información, instruir, motivar, evaluar, permitir la investigación, expresión y aprend
El documento define el software educativo como programas creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Describe las características del software educativo, incluyendo que son interactivos, individualizan el trabajo de los estudiantes y son fáciles de usar. También enumera algunas ventajas como propiciar diferentes tipos de aprendizaje y permitir el acceso al conocimiento. Finalmente, proporciona ejemplos de software educativo como Logo, Etoys y Scratch.
El documento define el software educativo como cualquier programa computacional que apoye el proceso de enseñanza y aprendizaje. Una definición más específica se refiere al software educativo como material de aprendizaje diseñado para ser usado con computadoras en la enseñanza y el aprendizaje. El software educativo permite la interactividad, retroalimentación, representaciones animadas, desarrollo de habilidades a través de la práctica, simulaciones de procesos complejos, trabajo independiente y tratamiento individualizado.
El documento describe el software educativo, sus características y clasificaciones. El software educativo son programas creados específicamente para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se clasifican según su función como herramientas, aplicaciones, entornos. También tienen varias funciones como informar, instruir, evaluar, investigar, expresarse, innovar y ser lúdicos. El diseño de software educativo requiere creatividad e informática para apoyar al docente y hacer las clases más entretenidas y eficientes.
Los tres modelos de equipamiento son: 1) modelo de 1 a 30 donde el docente es el único con computadora, 2) modelo de 1 a 3 donde los estudiantes se organizan en equipos para trabajar con una computadora, y 3) modelo 1 a 1 donde cada estudiante y docente cuenta con su propia computadora portátil. El modelo 1 a 1 facilita la interacción, colaboración, formación de redes y participación, además de permitir el acceso personalizado e ilimitado a recursos y contenidos en cualquier lugar.
El software educativo se utiliza para facilitar procesos de enseñanza y aprendizaje de manera autónoma. Puede usarse para enseñar diferentes materias como lengua, matemáticas, ciencias, dibujo e idiomas. El software educativo es interactivo, permite aprendizaje creativo y adaptable a diferentes ritmos de aprendizaje. Tiene funciones como informar, instruir, motivar, evaluar, investigar y expresarse de manera lúdica e innovadora.
El documento habla sobre el software educativo, definido como programas creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Explica que el software educativo satisface las necesidades de docentes, estudiantes e ingenieros y cumple funciones informativa, instructiva, motivadora e investigadora. Finalmente, destaca que la computadora es una herramienta útil para la enseñanza en diversas áreas como la computación, a través de lecciones tutoriales y sistemas de aprendizaje inteligente.
El documento describe el modelo 1:1 en educación, el cual implica proveer una computadora por estudiante. Explica que este modelo permite el acceso universal a la tecnología dentro y fuera de la escuela. También destaca las ventajas del modelo 1:1 como la multiplicidad de tareas, el acceso personalizado e ilimitado a la información, y la ubicuidad del aprendizaje. Finalmente, enfatiza que los docentes juegan un rol clave en aprovechar este modelo para promover nuevas formas de enseñanza y aprendizaje.
Este documento describe cómo desarrollar tutoriales educativos mediante el uso de software como CamStudio o ViewletBuilder. Explica que los tutoriales son cursos breves que enseñan los fundamentos principales de un tema o producto de manera secuencial. Luego, detalla las características y tipos de tutoriales, así como también programas educativos y didácticos. Finalmente, brinda ejemplos y conclusiones sobre el uso de CamStudio para crear tutoriales de capacitación para docentes.
Este documento describe cómo desarrollar tutoriales educativos mediante el uso de software como CamStudio o ViewletBuilder. Explica que los tutoriales son cursos breves que enseñan los fundamentos principales de un tema o producto de manera secuencial. Luego, detalla las características y tipos de tutoriales, así como ejemplos de software educativo. El objetivo es capacitar a docentes para que incorporen recursos tecnológicos en el aula y mejoren el aprendizaje.
El documento describe una lección de aprendizaje cooperativo sobre las partes del computador para estudiantes de sexto grado. Los estudiantes trabajarán en parejas para crear una cartelera identificando y explicando cada parte del computador y demostrando su función. Luego presentarán su trabajo a la clase y responderán preguntas para evaluar su comprensión. El objetivo es que aprendan los conceptos clave de forma colaborativa.
Este documento presenta un curso sobre el uso adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) dirigido a estudiantes de sexto grado. El curso consta de cuatro unidades que cubren conceptos básicos de computación, tipos de software, Internet y tipos de páginas web. Cada unidad incluye actividades de aprendizaje con instrucciones detalladas y evaluaciones. El objetivo general es crear conciencia sobre la importancia y el uso apropiado de las TIC como herramientas educativas.
NetOp School es una herramienta educativa que permite a los profesores controlar remotamente las computadoras de los estudiantes, monitorear su trabajo, distribuir archivos y comunicarse con ellos. Cuenta con módulos separados para profesores y estudiantes. El módulo del profesor ofrece funciones como control remoto, chat, ejecución de programas y exámenes en las computadoras de los estudiantes.
Este documento discute la importancia del software educativo en la actualidad. Explica que el software educativo tiene como objetivo principal apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. Detalla algunas características clave como que debe ser fácil de usar y orientado a los estudiantes. También describe las diferentes funciones que puede cumplir el software educativo como instruir, informar, motivar y evaluar a los estudiantes.
El documento proporciona un perfil ocupacional para el puesto de "Auxiliar Administrativo Computarizado". Describe las tareas y responsabilidades clave como el manejo de computadoras, comunicación, servicio al cliente y administración. El programa de capacitación dura 360 horas y cubre temas como Microsoft Office, redes, seguridad informática y trabajo colaborativo. El objetivo es preparar a los participantes para trabajos de soporte administrativo que requieran conocimientos en tecnología de la información.
La profesora trabaja con estudiantes de entre 11 y 16 años en un colegio ubicado en una zona industrial de estrato bajo. Los estudiantes provienen de contextos diversos y tienen prioridades diferentes al estudio. La profesora utiliza principalmente el aprendizaje invertido en un 70% de sus clases, asignando tareas de investigación para la casa y resolviendo dudas y problemas en clase. Con otro 30% de los estudiantes, usa aprendizaje flexible para desafiar a los más avanzados y apoyar a los que tienen más dificultades
El documento describe las experiencias de una profesora en un diplomado sobre la incorporación y uso de la computadora como recurso didáctico. Aprendió sobre hardware, software, sistemas operativos y creó ejercicios educativos usando la herramienta Hot Potatoes. Esto le permitirá utilizar mejor la tecnología en el aula y hacer exámenes más entretenidos y comprensibles para los estudiantes.
Este documento define el software educativo y describe sus funciones estructura. Explica que el software educativo incluye programas desarrollados con fines educativos como la enseñanza asistida por computadora y la enseñanza inteligente asistida por computadora. Describe las funciones instructiva, motivadora, investigadora y expresiva del software educativo. Además, explica que el software educativo es interactivo y se adapta al ritmo de cada estudiante.
El documento describe las características y funciones del software educativo. Explica que el software educativo está relacionado con la enseñanza y el aprendizaje autónomo y permite desarrollar habilidades cognitivas. También describe las características esenciales como que son materiales didácticos interactivos que se adaptan al ritmo de cada estudiante y son fáciles de usar. Además, explica las funciones principales como proporcionar información, instruir, motivar, evaluar, permitir la investigación, expresión y aprend
El documento define el software educativo como programas creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Describe las características del software educativo, incluyendo que son interactivos, individualizan el trabajo de los estudiantes y son fáciles de usar. También enumera algunas ventajas como propiciar diferentes tipos de aprendizaje y permitir el acceso al conocimiento. Finalmente, proporciona ejemplos de software educativo como Logo, Etoys y Scratch.
El documento define el software educativo como cualquier programa computacional que apoye el proceso de enseñanza y aprendizaje. Una definición más específica se refiere al software educativo como material de aprendizaje diseñado para ser usado con computadoras en la enseñanza y el aprendizaje. El software educativo permite la interactividad, retroalimentación, representaciones animadas, desarrollo de habilidades a través de la práctica, simulaciones de procesos complejos, trabajo independiente y tratamiento individualizado.
El documento describe el software educativo, sus características y clasificaciones. El software educativo son programas creados específicamente para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se clasifican según su función como herramientas, aplicaciones, entornos. También tienen varias funciones como informar, instruir, evaluar, investigar, expresarse, innovar y ser lúdicos. El diseño de software educativo requiere creatividad e informática para apoyar al docente y hacer las clases más entretenidas y eficientes.
Los tres modelos de equipamiento son: 1) modelo de 1 a 30 donde el docente es el único con computadora, 2) modelo de 1 a 3 donde los estudiantes se organizan en equipos para trabajar con una computadora, y 3) modelo 1 a 1 donde cada estudiante y docente cuenta con su propia computadora portátil. El modelo 1 a 1 facilita la interacción, colaboración, formación de redes y participación, además de permitir el acceso personalizado e ilimitado a recursos y contenidos en cualquier lugar.
El software educativo se utiliza para facilitar procesos de enseñanza y aprendizaje de manera autónoma. Puede usarse para enseñar diferentes materias como lengua, matemáticas, ciencias, dibujo e idiomas. El software educativo es interactivo, permite aprendizaje creativo y adaptable a diferentes ritmos de aprendizaje. Tiene funciones como informar, instruir, motivar, evaluar, investigar y expresarse de manera lúdica e innovadora.
El documento habla sobre el software educativo, definido como programas creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Explica que el software educativo satisface las necesidades de docentes, estudiantes e ingenieros y cumple funciones informativa, instructiva, motivadora e investigadora. Finalmente, destaca que la computadora es una herramienta útil para la enseñanza en diversas áreas como la computación, a través de lecciones tutoriales y sistemas de aprendizaje inteligente.
El documento describe el modelo 1:1 en educación, el cual implica proveer una computadora por estudiante. Explica que este modelo permite el acceso universal a la tecnología dentro y fuera de la escuela. También destaca las ventajas del modelo 1:1 como la multiplicidad de tareas, el acceso personalizado e ilimitado a la información, y la ubicuidad del aprendizaje. Finalmente, enfatiza que los docentes juegan un rol clave en aprovechar este modelo para promover nuevas formas de enseñanza y aprendizaje.
Este documento describe cómo desarrollar tutoriales educativos mediante el uso de software como CamStudio o ViewletBuilder. Explica que los tutoriales son cursos breves que enseñan los fundamentos principales de un tema o producto de manera secuencial. Luego, detalla las características y tipos de tutoriales, así como también programas educativos y didácticos. Finalmente, brinda ejemplos y conclusiones sobre el uso de CamStudio para crear tutoriales de capacitación para docentes.
Este documento describe cómo desarrollar tutoriales educativos mediante el uso de software como CamStudio o ViewletBuilder. Explica que los tutoriales son cursos breves que enseñan los fundamentos principales de un tema o producto de manera secuencial. Luego, detalla las características y tipos de tutoriales, así como ejemplos de software educativo. El objetivo es capacitar a docentes para que incorporen recursos tecnológicos en el aula y mejoren el aprendizaje.
El documento describe una lección de aprendizaje cooperativo sobre las partes del computador para estudiantes de sexto grado. Los estudiantes trabajarán en parejas para crear una cartelera identificando y explicando cada parte del computador y demostrando su función. Luego presentarán su trabajo a la clase y responderán preguntas para evaluar su comprensión. El objetivo es que aprendan los conceptos clave de forma colaborativa.
Este documento presenta un curso sobre el uso adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) dirigido a estudiantes de sexto grado. El curso consta de cuatro unidades que cubren conceptos básicos de computación, tipos de software, Internet y tipos de páginas web. Cada unidad incluye actividades de aprendizaje con instrucciones detalladas y evaluaciones. El objetivo general es crear conciencia sobre la importancia y el uso apropiado de las TIC como herramientas educativas.
NetOp School es una herramienta educativa que permite a los profesores controlar remotamente las computadoras de los estudiantes, monitorear su trabajo, distribuir archivos y comunicarse con ellos. Cuenta con módulos separados para profesores y estudiantes. El módulo del profesor ofrece funciones como control remoto, chat, ejecución de programas y exámenes en las computadoras de los estudiantes.
Este documento discute la importancia del software educativo en la actualidad. Explica que el software educativo tiene como objetivo principal apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. Detalla algunas características clave como que debe ser fácil de usar y orientado a los estudiantes. También describe las diferentes funciones que puede cumplir el software educativo como instruir, informar, motivar y evaluar a los estudiantes.
El documento proporciona un perfil ocupacional para el puesto de "Auxiliar Administrativo Computarizado". Describe las tareas y responsabilidades clave como el manejo de computadoras, comunicación, servicio al cliente y administración. El programa de capacitación dura 360 horas y cubre temas como Microsoft Office, redes, seguridad informática y trabajo colaborativo. El objetivo es preparar a los participantes para trabajos de soporte administrativo que requieran conocimientos en tecnología de la información.
Similar a Doralucy computadores para educar tareal1 (20)
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1. INSTITUCION EDUCATIVA SANTO TOMAS
SEDE MANUELA BELTRAN
Docente: Dora Lucy Fernández
CONCEPTUALIZACION
Lectura de los diferentes conceptos consignados en la guía e interpretación
de cada una de las actividades.
Realización de cada una de las actividades que se formulan en la guía, dando
aplicabilidad de los diferentes programas para realizar dichas actividades en el
computador.
LAS CLASES COMO SE LLEVAN
Se entrega una guía de trabajo
Se da una explicación breve sobre el manejo y trabajo de la guía.
Luego en el computador deben realizar una aplicación a las actividades
consignadas en la guía.
CONCLUSIONES
Es importante que los computadores funcionen normalmente.
Que se permita el acceso continuo de internet.
Contar con otros dispositivos alternos a la informática.
Se requiere para la realización de las diferentes actividades un computador
personal para cada estudiante.