Revista acerca de la ecología y la educación ambiental.

1. Republica Bolivariana De Venezuela
Universidad Bicentenaria Aragua
Facultad De Psicología
Escuela De Psicología
Valle de La Pascua Estado Guárico
Participante:
José Roberto Labrador.
CI:27541173
Ecología Y Educación Ambiental

2. Ecología
Y
Educación
Ambiental

3. Conservación Ambiental
La conservación ambiental engloba la preservación de las especies, conservación de la naturaleza o protección
de la naturaleza son algunos de los nombres con que se conocen las distintas formas de proteger y preservar para
el futuro la naturaleza, el medio ambiente, o específicamente alguna de sus partes: la flora y la fauna, las distintas
especies, los distintos ecosistemas, los valores paisajísticos, etc. Con el nombre de conservacionismo se designa
al movimiento social que propugna esa conservación. Una de sus vertientes es el movimiento ecologista.
¿Por qué es importante la conservación ambiental?
A nivel mundial el medio ambiente se encuentra en problemas
para conservar su equilibrio, debido a los drásticos daños
sufridos, los cuales han sido causados por la industrialización y
explosión demográfica inadecuada. Esto fue palpable en el
Informe Brundtland de la Comisión Mundial de Medio Ambiente
y Desarrollo de las Naciones Unidas, aduciendo que “El futuro
está amenazado”:

4. ¿Cómo podemos contribuir a
conservar nuestro ambiente?
◉ Separa la basura.
◉ Usa productos que puedan reutilizarse.
◉ Apaga las luces.
◉ Consume frutas y verduras.
◉ Evita dejar los aparatos enchufados.
◉ Cierra los grifos correctamente.
◉ Evita el uso de productos en aerosol que dañen la capa de ozono.

5. Sistemas Cerrados
Y
Abiertos

6. ”
Son los sistemas que no presentan intercambio
con el medio ambiente que los rodea, pues son
herméticos a cualquier influencia ambiental.
Así, los sistemas cerrados no reciben ninguna
influencia del ambiente, y por otro lado
tampoco influencian al ambiente. No reciben
ningún recurso externo y nada producen la
acepción exacta del término.
Sistemas Cerrados

7. ”
Son los sistemas que presentan relaciones de
intercambio con el ambiente, a través de
entradas y salidas. Los sistemas abiertos
intercambian materia y energía regularmente
con el medio ambiente. Son eminentemente
adaptativos, esto es, para sobrevivir deben
reajustarse constantemente a las condiciones del
medio.
Sistemas Abiertos

8. La Biósfera
Es toda la zona de aire, tierra y agua de la superficie terrestre ocupada por seres vivientes, la biosfera
corresponde a la esfera de los seres vivos. Está constituida por zonas de la litosfera, la hidrosfera y la
atmósfera, donde es posible la vida. La biosfera es una creación colectiva de una variedad de organismos y
especies que interactuando entre sí, forman la diversidad de los ecosistemas. Tiene propiedades que permiten
hablar de ella como un gran ser vivo, con capacidad para controlar, dentro de unos límites, su propio estado y
evolución.
En la biosfera también existen factores bióticos representados por las comunidades de seres vivos:
productores, consumidores y descomponedores. Los factores abióticos están representados por el medio
fisicoquímico: oxígeno, agua, temperatura, iluminación, etc. El conjunto de estos factores, bióticos y abióticos,
constituyen el ambiente.
La Biosfera oscila entre alrededor de 10 km en la atmósfera hasta el suelo del océano más profundo. La vida
en esta zona depende de la energía del sol y de la circulación del calor y nutrientes esenciales.

9. Ecodesarrollo

10. Establece la necesidad de desarrollar diferentes modelos productivos y de
consumo (enfatizando la producción de satisfactores básicos). Cuestiona
la soberanía del interés individual por encima del social, y que las
preferencias individuales respecto al ambiente en este caso sean dadas e
inmodificables. La economía ecológica define las bases del ecodesarrollo
(económico y ecológico), argumentando el carácter finito de los recursos
del planeta y la incapacidad de mantener un modelo de desarrollo basado
en el crecimiento continuo de la producción global.
¿Que es el ecodesarrollo?

11. Desarrollo sustentable
El término desarrollo sostenible, o sustentable se aplica al
desarrollo socio-económico, puede dividirse
conceptualmente en tres partes: ambiental, económica y
social. Se considera el aspecto social por la relación entre
el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza
económica. El triple resultado es un conjunto de
indicadores de desempeño de una organización en las tres
áreas.
Deben satisfacerse las necesidades de la sociedad como
alimentación, ropa, vivienda y trabajo, pues si la pobreza
es habitual, el mundo estará encaminado a catástrofes de
varios tipos, incluidas las ecológicas. Asimismo, el
desarrollo y el bienestar social, están limitados por el nivel
tecnológico, los recursos del medio ambiente y la
capacidad del medio ambiente para absorber los efectos de
la actividad humana.

12. Referencias
◉ Geografía. FFyH – UNC – Argentina. ISSN 2346-8734 Año 5. Número 9
-2º semestre 2017 Pp. 4 - 41.
◉ Samuel P. Hays, Conservation and the Gospel of Efficiency: The
Progressive Conservation Movement, 1890-1920(1959)
◉ Douglas G. Brinkley, The Wilderness Warrior: Theodore Roosevelt and
the Crusade for America (2009)
◉ Acciones para Cuidar el Planeta - BioEnciclopedia 2020