Educación física, diplomado módulo 2 de la RIEB, propósitos, enfoque didáctico, ejes pedagógicos, ámbitos, aprendizajes esperados, competencias, papel del docente, organización de los aprendizajes.
Educación física, diplomado módulo 2 de la RIEB, propósitos, enfoque didáctico, ejes pedagógicos, ámbitos, aprendizajes esperados, competencias, papel del docente, organización de los aprendizajes.
La presente investigación se refiere al tema de las teorías del desarrollo humano, que se puede definir como las formas de aprendizaje ya sea de forma directa o indirecta en el desarrollo
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Educacion fisica
1.
2. Es el énfasis de la pedagogía la cual ayuda a
desarrollar las cualidades y/o habilidades del ser
humano en caminadas a destrezas físicas
enfocadas al contexto social.
4. Es toda actividad física que tiene reglas en el área
determinada que se valla a desarrollar buscando un
desarrollo competitivo en el cual puede participar cualquier
persona a nivel competitivo profesional o aficionado .
5. El deporte puede ser desarrollado por
cualquier tipo de genero sea mujer o
hombre y esta constituido por:
1. Deporte en grupo
2. Deporte individual
6. Es la forma por la cual el hombre y mujer
pueden obtener una forma sana de
esparcimiento con diferentes formas y
variantes como lo pueden ser : ejercicio,
practicar deportes, arte, música, etc.
7. Algo muy importante de resaltar
Trabajar con estudiantes
Utilizar pedagogías activas
Transmitir conocimientos
Excelente actitud
Clase novedosas
8. La responsabilidad que adquirimos al ser
docentes
Ser transparentes
Claros
Responsables
Pacientes
Imparciales
Humanos