Educación LibreEducación Libre
EdgarEdgar
Edgar Altamirano Carmona 2
Software privativoSoftware privativo
Software de código abiertoSoftware de código abierto
Sotware libreSotware libre
Software libre
3
Educación formalEducación formal
Educación abiertaEducación abierta
Educación libreEducación libre
Educación libre
Edgar Altamirano Carmona 4
Educación formalEducación formal
Clase magistralClase magistral
5
ACTIVIDADES
RECURSOS
Profesor
Alumno
Alumno
Alumno
Educación formal
INTERACCIÓN: PRESENCIAL
AULA REALAULA REAL
Contenido
Secuencial
Tiempos fijos
Evaluación cuantitativa
Currículum
6
ACTIVIDADES
RECURSOS
facilitadorfacilitador
Alumno
Alumno
Alumno
Educación formal a distancia
TICTIC
TICTIC
TICTIC
TICTIC
TICTIC
TICTIC
AULA VIRTUALAULA VIRTUAL
INTERACCIÓN: MEDIADA POR TIC
ASÍNCRONO - SÍNCRONO
Contenido
Secuencial
Tiempos fijos
Evaluación cuantitativa
INTERNETINTERNET
TICTIC
Edgar Altamirano Carmona 7
Educación
Abierta
Educación abierta
OCW
OER
MOOCs
Comunidades
virtuales
Educación
abierta en
línea
9
 OCW (2002): http://ocw.mit.edu/index.htm
 OCW Consortium: http://www.ocwconsortium.org/
 OER (UNESCO 2002):
Academia Khan: https://www.khanacademy.org/
https://es.khanacademy.org/
 MOOCs: xMOOC: https://www.coursera.org/
https://www.udacity.com/
cMOOC: http://cck11.mooc.ca/
Educación abierta en línea
Educación Formal
10
Profesor
Aprendiz
Aprendiz
Aprendiz
EXPERTOS
APRENDICES
Educación
Abierta
OCW - OER
MOOCsMOOCs
Comunidades
Suscripción Web
Google
Redes
Sociales
Skype
Youtube
Blogs
…
Aplicaciones
Móviles
RPARPARPARPA
APAAPATICTIC
Contenido
Secuencial
Tiempos fijos
Evaluación numérica
Educación abierta
Edgar Altamirano CarmonaMás de 160,000 inscritos
Peter Norvig - Sebastian Thrun
xMOOC: Inteligencia Artificial
Educación abierta
12
Inscripción a MOOCs
13
Creatividad – UNAM
Pre-cálculo – Universidad Autónoma de Barcelona
Pensamiento Algorítmico – Tecnológico de Monterrey
Innovación Educativa con Recursos Abiertos
Pensamiento Científico
Sistemas digitales: de las puertas lógicas al procesador
Tecnologías de Información y Comunicación en la Educación
Pensamiento Científico
Conceptos y Herramientas para la Física Universitaria
Corrección y Estilo en Español
14
UNAM
UAB
Stanford
COURSERA
Edgar Altamirano Carmona 15
Educación
Libre
16
Educación LibreEducación Libre
1. El ciudadano tiene el derecho de ejercer elcontrol y la dirección de su propia formación.
2. Abierta se refiere más a facilitar el acceso a laEducación; Libre se refiere a la co-creación,modificación y reutilización de contenidos.
3. Objetivo: la propiedad comunitaria delconocimiento humano.
4. Repensar la Educación.
Google Redes Sociales
Educ. Formal
OCW, OER
Cursos
MOOCs
Libros
Enciclopedias
Diccionarios
Expertos
Journals
Bibliotecas
Imágenes
Videos
Audios
Utilerías
Foros
Noticias
Marcadores
Buscadores Academias Comunidades
Conferencias Web
Educación: Aprendizaje y Conocimiento Libres
18
Conectivismo:
Nodos y Conexiones
Aprendizaje IndividualAprendizaje Individual
Aprendizaje SocialAprendizaje Social
3
UAGro MOOCs
Comunidades
Contenido Web
Aprendizaje IndividualAprendizaje Individual
Edgar Altamirano Carmona 20
SUSCRIPCION A CONTENIDOS WEB
AGREGADOR
DE
CONTENIDOS
Sindicación / redifusión
Aprendizaje IndividualAprendizaje Individual
Edgar Altamirano Carmona 21
Feedly: Agregador de Contenidos
Edgar Altamirano Carmona 22
Actualización deActualización de
ConocimientosConocimientos
Aprendizaje IndividualAprendizaje Individual
ComunidadesAprendizaje SocialAprendizaje Social
Aprendizaje SocialAprendizaje Social
Edgar Altamirano Carmona 24
https://www.facebook.com/groups/iaprolog/
182 Miembros
INDIVIDUAL
El Profesional del Siglo XXI
SOCIAL
APRENDIZAJE
PERMANENTE
27
¿El futuro de la Educación?¿El futuro de la Educación?
Autonom
ía
en
el aprendizaje
Edgar Altamirano Carmona 28
By the end of this decade, 5 billion people will have
access to the Web, and the ways in which they will
interact and learn and educate themselves are difficult to
predict.
http://www.opencolleges.edu.au/informed/features/changes-in-learning-lands

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