El documento discute el papel de la gerencia en las instituciones educativas. Señala que los gerentes educativos deben valerse de buena planificación, organización, dirección y control para servir a la comunidad educativa y administrar los recursos. También destaca que la gerencia debe actualizarse tecnológica y humanamente para lograr el éxito de las instituciones educativas a pesar de las dificultades económicas y sociales.

1. Educación y Gerencia
de la mano

2. La Gerencia Contemporánea en las
organizaciones
Las empresas en general deben actualizarse en
todos los sentidos, tecnológica y humanamente.
No se debe desligar la gerencia del talento
humano y de los avances tecnológicos para lograr
el éxito.

3. “la diferencia entre las empresas ganadoras y las
perdedoras es que las ganadoras aplicaron
estrategias diferentes con la siguiente característica:
un lugar más ventajoso, agilidad, disciplina y
enfoque. Todo esto parece sacar ventaja de forma
lógica y planificada que comienza por una buena
comprensión de los rasgos de su propia compañía”.
Alfred Marcus

4. Los Gerentes educativos deben valerse de una
buena planificación, organización, dirección y
control, ya que estos deben estar siempre al servicio
de la comunidad educativa, ser un buen
administrador de sus recursos humanos, físicos y
tecnológicos, sin apartar lo más importante que es el
conocimiento.

5. En la actualidad las instituciones educativas sufren
debido a ciertas condiciones económicas y sociales
que determinan su funcionamiento y el papel del
gerente dentro de cada una de ellas.

6. ¿CÓMO GERENCIAR AHORA?
¿CÓMO RESOLVER LOS PROBLEMAS SI HAY
UNA VISIÓN CERRADA DEL PAPEL ACTUAL DEL
DOCENTE Y DEL GERENTE DE ESTAS
INSTITUCIONES?

7. ¿Cómo lograr el éxito en las instalaciones
educativas cuando algunos organismos ayudan
a que suceda todo lo contrario?
¿Por qué a pesar de la aplicación de estrategias
para que una institución logre el éxito la
comunidad educativa no colabora con ello?