Este documento describe el proceso de diagnóstico. El diagnóstico implica reconocer los síntomas y signos de una situación problemática para describirla, identificar sus causas y formular posibles soluciones. El diagnóstico debe analizar la situación actual, las tendencias futuras y evaluar la realidad mediante el establecimiento de necesidades y prioridades. Los resultados esperados del diagnóstico son un cuadro de necesidades, un inventario de recursos y la definición de alternativas de acción.

1. El Diagnostico.
Lic. Aleugenia Díaz

2. Definición:
Diagnostico.
Reconocimiento que se realiza en el terreno mismo
donde se proyecta realizar una acción determinada de
los síntomas o signos reales y concretos de una
situación problemática.

3. Característica del Diagnostico.
 Inicio de la descripción detallada de la situación.
 Examina la realidad a estudiar.
 Describe los problemas.
 Identifica las causa del problema.
 Permite formular o rectificar servicios, respuestas de organismo,
instituciones o programas.
 Los datos proporcionados por la descripción deben ser explicados y
remontarse a sus causas.
 Debe realizarse en forma cotidiana.
 Se explican hechos, fortalezas, debilidades, problemas, causa y
efectos.

4. Niveles de Análisis del Diagnostico.
1- Descripción de la situación: análisis del pasado y
proyectarse al futuro.
2- Tendencias: predecir la situación futura.
3- Juicio de evaluación de la situación: análisis de la
realidad, establecer naturaleza de necesidades jerarquizarlas

5. Niveles de Análisis del Diagnostico
¿ QUE HAY QUE CONTEMPLAREN EL
DIAGNOSTICO?
- Necesidades existentes.
- Establecer prioridades.
- Indicar las causas que han originado el problema en
situación de carencia.
- Formulación y delimitación del problema.
- Describir situación y el contexto en el que se inscribe el
problema.

6. Niveles de Análisis del Diagnostico
 4- Destacar factores relevantes:
influyen en la situación después de identificar los
problemas. Con que recursos se cuenta.

7. PRODUCTOS ESPERADO DEL DIAGNOSTICO.
 Establecimiento del cuadro de necesidades.
 La elaboración de un inventario de recursos necesarios y
disponibles para enfrentar la situación, problema detectada.
 La definición de alternativas posibles de acción para
enfrentar la situación problema, atendiendo a las
necesidades detectadas y los recursos disponibles.