Es una metodologia que partiendo de conceptos básicos se desarrolla, con el proposito de desarrollar una comunicación efectiva según el tipo de auditorio al cual esta dedicada.

1. A N Á L I S I S D E D I S C U R S OA N Á L I S I S D E D I S C U R S O
MBSc. Francisco Martin Gonzalez
fico8008@yahoo.com
0414-5261488

2. C O N T E N I D O SC O N T E N I D O S
1.CONCEPTO DE DISCURSO1.CONCEPTO DE DISCURSO
2. ASPECTOS DEL DISCURSO2. ASPECTOS DEL DISCURSO
• CONTENIDOCONTENIDO
COHERENCIA LOCAL
COHERENCIA GLOBAL
PROGRESION
• FORMA: LA SUPERESTRUCTURAFORMA: LA SUPERESTRUCTURA
3. TIPOS DE DISCURSO3. TIPOS DE DISCURSO

3. D I S C U R S OD I S C U R S O
CONTEXTO SOCIALCONTEXTO SOCIAL
MUNDO REAL O POSIBLEMUNDO REAL O POSIBLE
INTENCIÓNINTENCIÓN
COMUNICATIVACOMUNICATIVA
ALUDE A

4. CONCEPTO DE DISCURSOCONCEPTO DE DISCURSO
TEXTOTEXTO
(PRODUCTO)(PRODUCTO)
D I S C U RSOD I S C U RSO
( PROCESO)( PROCESO)

5. CONCEPTO DE DISCURSOCONCEPTO DE DISCURSO
• CONJUNTO DE ORACIONESCONJUNTO DE ORACIONES
• ORGANIZADAS COHERENTEMENTEN EN TORNO AORGANIZADAS COHERENTEMENTEN EN TORNO A
UN TEMAUN TEMA
•EMITIDO CON UNA DETERMINADA INTENCIÓNEMITIDO CON UNA DETERMINADA INTENCIÓN
•EN UNA SITUACIÓN COMUNICATIVA CONCRETAEN UNA SITUACIÓN COMUNICATIVA CONCRETA

6. 1. LOS DIOSES ENTERRARON AL INDISCRETO1. LOS DIOSES ENTERRARON AL INDISCRETO
2. SOLO VIO UN LAGARTO GIGANTE LANZANDO FUEGO2. SOLO VIO UN LAGARTO GIGANTE LANZANDO FUEGO
POR LA BOCA.POR LA BOCA.
3. UN CACIQUE DE CHILOE QUERÍA HACER EL AMOR3. UN CACIQUE DE CHILOE QUERÍA HACER EL AMOR
COMO LOS DIOSES.COMO LOS DIOSES.
4. LO CONDENARON A SER COMIDO POR LOS DEMÁS.4. LO CONDENARON A SER COMIDO POR LOS DEMÁS.
5. EL CACIQ5. EL CACIQUE NADÓ HASTA LA ISLA PROHIBIDAUE NADÓ HASTA LA ISLA PROHIBIDA
6. NADIE LOS HABÍA VISTO6. NADIE LOS HABÍA VISTO
7. CUANDO LOS DIOSES SE ABRAZABAN TEMBLABA7. CUANDO LOS DIOSES SE ABRAZABAN TEMBLABA
LA TIERRA.LA TIERRA.
8. LE CUBRIERON EL CUERPO CON OJOS CIEGOS.8. LE CUBRIERON EL CUERPO CON OJOS CIEGOS.
9. TODOS LO SABÍAN.9. TODOS LO SABÍAN.

7. 1.UN CACIQUE DE CHILOE QUERÍA HACER EL AMOR1.UN CACIQUE DE CHILOE QUERÍA HACER EL AMOR
COMO LOS DIOSES.COMO LOS DIOSES.
2. CUANDO LOS DIOSES SE ABRAZABAN TEMBLABA2. CUANDO LOS DIOSES SE ABRAZABAN TEMBLABA
LA TIERRA.LA TIERRA.
3. TODOS LO SABÍAN3. TODOS LO SABÍAN
4.PERO NADIE LOS HABÍA VISTO4.PERO NADIE LOS HABÍA VISTO
5. EL CACIQUE NADÓ HASTA LA ISLA PROHIBIDA5. EL CACIQUE NADÓ HASTA LA ISLA PROHIBIDA
6. SOLO VIO UN LAGARTO GIGANTE LANZANDO FUEGO6. SOLO VIO UN LAGARTO GIGANTE LANZANDO FUEGO
POR LA BOCA.POR LA BOCA.
7. LOS DIOSES ENTERRARON AL INDISCRETO7. LOS DIOSES ENTERRARON AL INDISCRETO
8. LE CUBRIERON EL CUERPO CON OJOS CIEGOS.8. LE CUBRIERON EL CUERPO CON OJOS CIEGOS.
9. Y LO CONDENARON A SER COMIDO POR LOS DEMÁS9. Y LO CONDENARON A SER COMIDO POR LOS DEMÁS

8. C O H E R E N C I A L O C A LC O H E R E N C I A L O C A L
• RELACIONES SEMÁNTICAS ENTRERELACIONES SEMÁNTICAS ENTRE
SIGNIFICADOS DE ORACIONESSIGNIFICADOS DE ORACIONES
•QUE ALUDEN A HECHOS QUE PUEDENQUE ALUDEN A HECHOS QUE PUEDEN
RELACIONARSE EN LA REALIDADRELACIONARSE EN LA REALIDAD
ELISA SE ENCONTRÓ UNELISA SE ENCONTRÓ UN
PEQUEÑO BOLSITO EN LAPEQUEÑO BOLSITO EN LA
PLAYA. LO ABRIÓ Y VIO QUEPLAYA. LO ABRIÓ Y VIO QUE
CONTENÍA UN GRANCONTENÍA UN GRAN
TELEVISOR ANTIGUO.TELEVISOR ANTIGUO.
ENTONCES RÁPIDAMENTE SEENTONCES RÁPIDAMENTE SE
COMIÓ LOS HUEVOS FRITOSCOMIÓ LOS HUEVOS FRITOS
ELISA SE ENCONTRÓ UNELISA SE ENCONTRÓ UN
PEQUEÑO BOLSITO EN LA PLAYA.PEQUEÑO BOLSITO EN LA PLAYA.
LO ABRIÓ Y VIO QUE CONTENÍALO ABRIÓ Y VIO QUE CONTENÍA
BILLETES Y MONEDAS ANTIGUAS.BILLETES Y MONEDAS ANTIGUAS.
ENTONCES RÁPIDAMENTE LOENTONCES RÁPIDAMENTE LO
GUARDÓ ENGUARDÓ EN SU BOLSI LLOSU BOLSI LLO

9. ASPECTOS DEL DISCURSOASPECTOS DEL DISCURSO
CONTENIDOCONTENIDO FORMAFORMA
1. COHERENCIA LOCAL1. COHERENCIA LOCAL
2. COHERENCIA GLOBAL2. COHERENCIA GLOBAL
3. PROGRESIÓN3. PROGRESIÓN
SUPERESTRUCTURASUPERESTRUCTURA

10. COHERENCIA LOCAL Y COHESIÓNCOHERENCIA LOCAL Y COHESIÓN
COHESION:COHESION:
•MECANISMOS FORMALES (SEMÁNTICO-MECANISMOS FORMALES (SEMÁNTICO-
SINTÁCTICOS)SINTÁCTICOS)
• MEDIANTE LOS CUALES SE PUEDE EVIDENCIARMEDIANTE LOS CUALES SE PUEDE EVIDENCIAR
LA COHERENCIA LOCALLA COHERENCIA LOCAL
•SIRVE PARA:SIRVE PARA:
- MANTENER EL TEMA- MANTENER EL TEMA
- EXPLICITAR LAS RELACIONES- EXPLICITAR LAS RELACIONES
SEMÁNTICAS EXISTENTES ENTRE LASSEMÁNTICAS EXISTENTES ENTRE LAS
ORACIONES.ORACIONES.

11. 1.UN1.UN CACIQUE DE CHILOECACIQUE DE CHILOE QUERÍA HACER EL AMORQUERÍA HACER EL AMOR
COMO LOSCOMO LOS DIOSESDIOSES..
2. CUANDO2. CUANDO LOS DIOSESLOS DIOSES SE ABRAZABAN, TEMBLABASE ABRAZABAN, TEMBLABA
LA TIERRA.LA TIERRA.
3. TODOS3. TODOS LOLO SABÍANSABÍAN
4.PERO NADIE4.PERO NADIE LOSLOS HABÍA VISTOHABÍA VISTO
5.5. EL CACIQUEEL CACIQUE NADÓ HASTA LA ISLA PROHIBIDANADÓ HASTA LA ISLA PROHIBIDA
6. SOLO VIO UN LAGARTO GIGANTE LANZANDO FUEGO6. SOLO VIO UN LAGARTO GIGANTE LANZANDO FUEGO
POR LA BOCA.POR LA BOCA.
7.7. LOS DIOSESLOS DIOSES ENTERRARON ALENTERRARON AL INDISCRETOINDISCRETO
8.8. LELE CUBRIERON EL CUERPO CON OJOS CIEGOS.CUBRIERON EL CUERPO CON OJOS CIEGOS.
9. Y9. Y LOLO CONDENARON A SER COMIDO POR LOS DEMÁSCONDENARON A SER COMIDO POR LOS DEMÁS

12. MECANISMOS DE COHESIÓNMECANISMOS DE COHESIÓN
PARAPARA
MANTENERMANTENER
EL TEMAEL TEMA
•ESTRATEGIAS DEESTRATEGIAS DE
REPETICIÓNREPETICIÓN
REPETICIÓNREPETICIÓN
LÉXICALÉXICA
• ESTRATEGIASESTRATEGIAS
DE SUSTITUCIÓNDE SUSTITUCIÓN
USO DEUSO DE
DEÍCTICOSDEÍCTICOS
USO DEUSO DE
PRONOMBRESPRONOMBRES
SUSTITUCIÓNSUSTITUCIÓN
LÉXICALÉXICA
•ESTRATEGIAS DEESTRATEGIAS DE
OMISIÓNOMISIÓN ELIPSISELIPSIS
PARAPARA
EXPLICITAREXPLICITAR
RELACIONESRELACIONES
SEMÁNTICASSEMÁNTICAS
ENTREENTRE
ORACIONESORACIONES
USO DE NEXOSUSO DE NEXOS

13. COHERENCIA GLOBALCOHERENCIA GLOBAL
• RELACIONES SEMÁNTICAS QUE POSIBILITANRELACIONES SEMÁNTICAS QUE POSIBILITAN
ESTABLECER EL SIGNIFICADO GLOBAL DELESTABLECER EL SIGNIFICADO GLOBAL DEL
DISCURSO (TEMA).DISCURSO (TEMA).
• MACROESTRUCTURA: REPRESENTACIÓNMACROESTRUCTURA: REPRESENTACIÓN
SEMÁNTICA DE LA ESTRUCTURA GLOBAL DELSEMÁNTICA DE LA ESTRUCTURA GLOBAL DEL
SIGNIFICADO DE UNDISCURSOSIGNIFICADO DE UNDISCURSO

14. LA NARRACIÓN: UN MODELO QUINARIOLA NARRACIÓN: UN MODELO QUINARIO
1. ESTADO INICIAL1. ESTADO INICIAL: LA SITUACIÓN DE: LA SITUACIÓN DE
EQUILIBRIO INICIALEQUILIBRIO INICIAL
2. COMPLICACIÓN2. COMPLICACIÓN: ELEMENTO DETONADOR: ELEMENTO DETONADOR
QUE ABRE EL PROCESOQUE ABRE EL PROCESO
4. RESOLUCIÓN4. RESOLUCIÓN: LA FUNCIÓN QUE CIERRA EL: LA FUNCIÓN QUE CIERRA EL
PROCESO Y PONE FIN A LA SECUENCIA DEPROCESO Y PONE FIN A LA SECUENCIA DE
ACCIONESACCIONES
3. DESARROLLO3. DESARROLLO: EL PROCESO PROPIAMENTE: EL PROCESO PROPIAMENTE
TAL (EPISODIOS, PERIPECIAS)TAL (EPISODIOS, PERIPECIAS)
5. ESTADO FINAL5. ESTADO FINAL: ELNUEVO EQUILIBRIO: ELNUEVO EQUILIBRIO
DESPUÉS DEL PROCESODESPUÉS DEL PROCESO
TIPOS DE DISCURSO : EL DISCURSO NARRATIVOTIPOS DE DISCURSO : EL DISCURSO NARRATIVO

15. ANÁLISIS ACTANCIAL DE LOS RELATOSANÁLISIS ACTANCIAL DE LOS RELATOS
LOS ROLES ACTANCIALESLOS ROLES ACTANCIALES
INICIADORINICIADOR SUJETOSUJETO DESTINATARIODESTINATARIO
OBJETOOBJETO
ADYUVANTEADYUVANTE OPONENTEOPONENTE

16. TIPOS DE DISCURSO : EL DISCURSOTIPOS DE DISCURSO : EL DISCURSO
ARGUMENTATIVOARGUMENTATIVO
MODELO INTERACTIVO DE LA ARGUMENTACIÓNMODELO INTERACTIVO DE LA ARGUMENTACIÓN
ARGUMENTADORARGUMENTADOR
(ENUNCIADOR)(ENUNCIADOR)
ARGUMENTATARIOARGUMENTATARIO
(AUDIENCIA)(AUDIENCIA)
REPRESENREPRESEN
TACIONESTACIONES
SISTEMA DESISTEMA DE
VALORESVALORES
UNIVERSOUNIVERSO
DISCURSIVODISCURSIVO
OPERACIONES LÓGICASOPERACIONES LÓGICAS
ARGUMENTOSARGUMENTOS
(PREMISAS)(PREMISAS)
CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN
++
OPERACIONESOPERACIONES
RETÓRICASRETÓRICAS

17. TIPOS DE DISCURSO : EL DISCURSOTIPOS DE DISCURSO : EL DISCURSO
DESCRIPTIVODESCRIPTIVO
1.OBJETO DE LA DESCRIPCIÓN1.OBJETO DE LA DESCRIPCIÓN
2. ENUMERACIÓN DE LAS PARTES2. ENUMERACIÓN DE LAS PARTES
3. CARACTERIZACIÓN DEL TODO O3. CARACTERIZACIÓN DEL TODO O
DE LAS PARTESDE LAS PARTES
4. EXPANSIÓN DE LAS4. EXPANSIÓN DE LAS
CARACTERIZACIONESCARACTERIZACIONES

19. TIPOS DE DISCURSO : EL DISCURSO EXPOSITIVOTIPOS DE DISCURSO : EL DISCURSO EXPOSITIVO
COMPARACIÓNCOMPARACIÓN
CAUSACIÓNCAUSACIÓN
SOLUCIÓNSOLUCIÓN
SECUENCIASECUENCIA
RELACIONES RETÓRICASRELACIONES RETÓRICAS
BÁSICASBÁSICAS

21. Evaluación
Preguntas y respuestas
MBSc. Francisco Martin Gonzalez
fico8008@yahoo.com
0414 - 5261488