El documento proporciona información sobre El Greco, un pintor manierista español del siglo XVI. Resume su formación en Creta, Venecia y Roma, y cómo esto influyó en su estilo artístico caracterizado por figuras alargadas, colores fríos y composiciones complejas. También analiza algunas de sus obras más famosas como El Expolio y El Entierro del Conde de Orgaz, destacando sus cualidades pictóricas y el uso de la luz y el color.
Web 2.0 es una metáfora que implica un cambio de paradigma de la forma que usamos la tecnología web.
En esta presentación exploraremos la relación entre Web 2.0 y las tecnologías emergentes de aprendizaje.
Innovador de todos los días: el androide, la manzana y la eclosión de los móviles.
Presentación para la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología Guatemala 2012
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Partir des usages professionnels pour analyser les enjeux de l'e réputation -...JCDomenget
L'e-réputation peut être considérée comme une construction instrumentalisée de la réputation. S’il dépend aujourd’hui à chacun de construire son e-réputation, de travailler sa visibilité pour exister ; pour les professionnels de la visibilité (référenceurs, webmarketers, communicants etc.), l’enjeu en devient crucial. Les pratiques professionnelles de Twitter ont connu une forte instrumentalisation afin de répondre aux objectifs de plus en plus précis de gestion de l'e-réputation. Partant de ce contexte, cet article analyse les modalités de construction de l'e-réputation sur Twitter. Un retour sur les questionnements sociologiques des approches de la réputation vise à préciser les spécificités d'une analyse de l'e-réputation. Puis, les résultats d'entretiens menés avec des professionnels de la visibilité en France permettent de distinguer plusieurs modalités de construction de l'e-réputation sur Twitter. Enfin, une série d'enjeux professionnels est étudiée en les intégrant à des processus sociotechniques en cours.
Face au développement notable des nouvelles technologies, de nouveaux phénomènes se sont propagés. Internet a joué un rôle important dans les révolutions arabes et à donner une toute nouvelle façon d'appréhender les échanges médiatiques, en particulier dans un espace censuré et contrôlé. Comment s'est exprimé ce phénomène? Entre mobilisation et information, à quel degré le web a pris part au renversement du pouvoir? Comment gérer ces flux et comment les archiver? Cet exposé tente de comprendre et d'analyser les conséquences d'une telle évolution.
Situation assessment and priority actions in 5 countries in West AfricaEveryWomanEveryChild
Ties Boerma. “Situation assessment and priority actions in 5 countries in West Africa”. (English/French)
Presentations to the Second Stakeholders Meeting on Implementing the Recommendations of the Commission on Information and Accountability for Women's and Children's Health Ottawa.
Session 1 - General Perspectives Plenary Panel
21-22 November 2011
Presentación muy breve sobre El Greco, centrada especialmente en dos obras básicas: El entierro del Conde de Orgaz y El expolio de Cristo de sus vestiduras. Incluye una pequeña explicación sobre la vida y formación del autor.
Con esta presentación puedes aprender el Pretérito Indefinido en español para los verbos regulares e irregulares. Además la presentación tiene una pequeña explicación sobre los indicadores temporales que acompañan a este tiempo verbal.
La presentación explica brevemente la importancia histórica de la ciudad de Toledo. Posteriormente muestra algunos de los elementos y lugares más importantes de la Catedral Primada de España.
Con esta presentación puedes aprender a pedir información en el metro de Madrid. También puedes aprender a comprar un billete en las máquinas automáticas.
Una introducción a la religión musulmana y a su expansión en los siglos VII y VIII. La presentación muestra una pequeña introducción a la conquista de los musulmanes de la Península Ibérica en el año 711. La presentación se completa con una segunda sobre algunas de las obras musulmanas más importantes en la Península Ibérica.
En esta presentación puedes aprender algunas ideas sobre el arte de los pueblos prerromanos. El más importante es el arte íbero y sus famosas Damas. La Dama de Elche tiene un lugar importante en esta presentación.
Presentación muy sencilla con algunas informaciones importantes sobre Polonia para alumnos de Secciones Bilingües españolas en Institutos de Secundaria de Polonia.
No es una presentación mía. La recibí por correo electrónico. Contiene una gran cantidad de hermosas fotografías y texto sobre este importante Museo en Madrid.
2. EL MANIERISMO
• Pérdida del clasicismo y la belleza clásica:
proporciones, armonía, serenidad, equilibrio
• Las composiciones son complejas, es decir,
difíciles de entender
• Hay un gran movimiento, torsiones,
linea serpentinata, postura a la maniera
• Figuras manieristas alargadas,
cabeza pequeña y semblante estilizado
• Los colores no remiten a la naturaleza,
son fríos y artificiales
3.
4. DESARROLLO ARTÍSTICO
Y ESPIRITUAL
DE EL GRECO
A la búsqueda constante
de expresiones místicas y espiritualismo
11. encia del arte bizantino recibida en estos años se puede ver en el alto sentido de la religiosidad y la simetría de sus composiciones, que durará
FORMACIÓN EN CRETA
la influencia
del arte bizantino recibida
en estos años
se puede ver
en el alto sentido
de la religiosidad
y la simetría
de sus composiciones,
que durará toda su vida.
12.
13.
14. FORMACIÓN EN
VENECIA
• el uso de colores cálidos
de Tiziano
• la importancia de la luz
• otras (ver apuntes)
FORMACIÓN EN ROMA
• el dibujo de Miguel Ángel
15.
16. Martirio de San Mauricio
y la legión Tebana
Monasterio de El Escorial (1580-1582)
17.
18. • Pérdida del clasicismo
y la belleza clásica
• Composición compleja
• Movimiento, torsiones,
línea serpentinata
• Figuras alargadas,
cabeza pequeña y
semblante estilizado
• Colores no naturales,
son fríos y artificiales
25. • Composición concentrada
en torno a Cristo
• Composición circular
Cristo es el centro
• Cristo figura central
convergente
• Falta de espacio
impulsa figuras a lo alto
• Espacio
sin suelo
pero con cielo amplio
26.
27.
28. Éxtasis de San Francisco
Museo Diocesano de Siedlec (1575-1580)
29.
30.
31. El entierro del Conde de Orgaz
Parroquia de Santo Tomé de Toledo (1587)
32.
33. • Composición
sin paisaje
cielo y tierra
• Importancia
de la luz
• Venecia:
colores y calidades
• Rostros y gestos
• Contrastes:
S Agustín y el muerto
39. Laoconte (y sus hijos)
National Gallery de Washington (1608-1614)
Notas del editor
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Św. Weronika z chustą, ok. 1579.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Autoportret , ok. 1604.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) – Zaśnięcie Maryi , przed 1567.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) – Zaśnięcie Maryi , przed 1567.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Portret syna artysty Jorge Manuela , ok. 1603.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Portret syna artysty Jorge Manuela , ok. 1603.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Odarcie z szat , ok. 1577-79.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Odarcie z szat , ok. 1577-79 (Schemat) Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Odarcie z szat , ok. 1577-79.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Odarcie z szat , ok. 1577-79 (Schemat) Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Odarcie z szat , ok. 1577-79.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Ekstaza św. Franciszka , ok. 1580.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Ekstaza św. Franciszka , ok. 1580.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Pogrzeb hrabiego Orgaza , 1586.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Pogrzeb hrabiego Orgaza , 1586.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Widok Toledo , 1597-99.
Domenikos Theotokopulos zwany El Greco [Grek] (1541-1614) - Laokoon , 1610.