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Este documento resume la teoría de W. Bion sobre los grupos de aprendizaje. Explica que los grupos pueden funcionar de dos modos: como un grupo de trabajo racional o como un grupo de supuesto básico irracional. Un grupo de trabajo puede abordar tareas de manera efectiva mediante el pensamiento elaborado. Un grupo de supuesto básico está dominado por emociones inconscientes que interfieren con el aprendizaje. Bion identifica cuatro supuestos básicos potenciales: dependencia, ataque-fuga, apareamiento y conocimiento/-










