El documento describe cuatro dominios de la inteligencia emocional: 1) autoconciencia, 2) manejo de las emociones propias, 3) conciencia colectiva y 4) manejo de las relaciones. Cada dominio incluye habilidades como reconocer las propias emociones, controlar los impulsos, desarrollar empatía y resolver conflictos para trabajar en equipo de manera efectiva.
Basado en el libro de Daniel Goleman: "El poder de la inteligencia emocional".
Visita: moneyadventure.mx
Mi perfil en linkedin: https://www.linkedin.com/in/jemorar
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Expone de forma clara y breve el concepto de autoconocimiento, autores desde la antigua Grecia hasta los contemporáneos que se ha ocupado en investigar, desde varios ángulos
Webinar impartido por Agustín Bravo. Incrementa tu inteligencia emocional y se de las personas que manejan sus emociones con maestría y logran todo lo que se proponen.
Presentación de la conferencia "Inteligencia emocional para el liderazgo" dentro del foro EMPRENDEDOR IBERO realizado el Viernes 21 de Agosto del 2015.
Expone de forma clara y breve el concepto de autoconocimiento, autores desde la antigua Grecia hasta los contemporáneos que se ha ocupado en investigar, desde varios ángulos
Webinar impartido por Agustín Bravo. Incrementa tu inteligencia emocional y se de las personas que manejan sus emociones con maestría y logran todo lo que se proponen.
Presentación de la conferencia "Inteligencia emocional para el liderazgo" dentro del foro EMPRENDEDOR IBERO realizado el Viernes 21 de Agosto del 2015.
A través de este libro hemos visto dos conceptos que son muy relevantes, no solo para las personas, sino, también para las empresas, el gobierno y principalmente la sociedad ya que hoy en día estamos inmersos en una extraordinaria necesidad de liderazgo. Pero hablar solamente de liderazgo es como hablar de un tema aislado que se maneja de forma unilateral y que tiene consecuencias muy particulares, pero la realidad de hoy en la segunda década del SXXI es necesario complementar un tema que durante muchos años ha sido relevante y necesario y que no es privativo de las grandes empresas o de las personas con una educación universitaria o peor aún, que el liderazgo es exclusivo de una parte de la sociedad que puede tener acceso a ello a través un poderío económico, no hay peor justificación ante ti mismo y una pobreza mental que demostrarías al negarte al desarrollo de tan grandes capacidades que tienes y que no has tenido la “decisión de desarrollarlas”, y obtener lo que todo ser humano se merece, que es la extraordinaria satisfacción de lograr todo lo que te propongas a través de un liderazgo emocional.
El perfecto complemento del líder del SXXI, es y seguirá siendo por más de 50 años la inteligencia emocional, concepto poco conocido, poco valorado y por tanto poco utilizado, tanto es así, que hoy existe una extraordinaria discapacidad emocional en miles de millones de personas, reflejado en cosas como el bullying infantil, el acoso sexual, el abuso de autoridad, el incremento de los divorcios en el mundo, la poca educación de valores familiares, la disociación del núcleo de la sociedad que es la familia, con padres que no tienen el compromiso y responsabilidad para educar y formar a niños con inteligencia emocional alta, la gente no toma compromisos y responsabilidad para evitar el esfuerzo de cumplirlos, cada vez más la comunicación es más fría e impersonal, no solo en las amistades, sino dentro de la familia misma y sin fin de problemas que han existido siempre, pero hoy en día se han incrementado y empiezan a ser crónicos ante la sociedad necesitada de valores familiares. La inteligencia emocional, su educación, su enseñanza y su crecimiento es una de las herramientas que responde a la gran necesidad y problemática que vive la sociedad, pero complementado con el tema de liderazgo, el liderazgo emocional o transformacional se vuelve la respuesta para las grandes necesidades y retos que enfrentan las empresas, el gobierno y la sociedad.
Pero el liderazgo emocional o transformacional es un camino que todos debemos tomarlo con consciencia, compromiso y completa responsabilidad de lo que hagamos y dejemos de hacer, porque los resultados son grandiosos posterior a llevar el camino hacia tu éxito a través del liderazgo emocional.
La decisión de llevar este libro a la práctica es únicamente una alternativa de tu consciencia, tomando una decisión lógica de adoptar los conceptos y ejercicios, si existe un im
La proactividad, término con el cual nos referimos a la actitud en la que la persona asume el pleno control de su conducta, lo que implica la toma de iniciativa en el desarrollo de acciones creativas y audaces para generar mejoras, haciendo prevalecer su libertad de elección sobre las situaciones de la vida.
Este término se ha hecho muy popular gracias al trabajo de Stephen Covey en su obra "Los 7 hábitos de las personas altamente efectivas".
Presentación realizada para la clase de Líderazgo en la carrera de Gestión Empresarial de la Universidad Metropolitana de Ecuador. Profesor José Luis López
La inteligencia emocional es una forma de interactuar con el mundo que tiene en cuenta las emociones, sentimientos, y algunas habilidades como la autoconciencia, motivación, etc.
La inteligencia emocional nos permite:
Tomar conciencia de nuestras emociones.
Comprender los sentimientos de los demás.
Tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en el trabajo.
En el contexto donde la Inteligencia artificial (IE), avanza a pasos agigantados, la Inteligencia Emocional dentro de las organizaciones no va a un ritmo menor... Las emociones, el liderazgo, la empatía, todo se mezcla a la hora de ver que tan eficiente somos en nuestro trabajo diario.
Tuve la oportunidad de leer a Daniel Goleman, hacer un curso de IE, y comprendí que por más artificialidad que se implemente dentro de las empresas, lo emocional de las personas no se puede descartar a la hora del éxito.
Es por eso que arme este resumen/ensayo y se los comparto, seguramente algunos puntos de la misma les será de gran utilidad para afrontar los próximos desafíos que asuman.
Emociones básicas en los niños y como educarlas para tener un mejor control de ellas y les ayuden a obtener un desempeño satisfactorio en la escuela y en su vida diaria.
Propuesta para generar ingreso mensual recurrente para los clientes de Honeywell. Dirigido a Estaciones de Monitoreo de Alarmas, empresas de Automatización Residencial, Seguridad y Redes de Datos
El arte que trata de explicar la conducta del individuo en la organización del trabajo, la educación y en el entorno social se conoce como relaciones humanas y estas deben de estar acompañadas de una buena “Comunicación”, que es la condición esencial para establecer una relación cómoda e incondicional ante las demás personas, con un interés auténtico, pese a que el tipo de relación que se utiliza en el medio laboral y en la parte educativa depende de horarios establecidos y cumplimiento de deberes, es un tipo de relación formal que integra los guiones del ser humano, papeles, roles que se aprenden y ensayan, comunicación que desde niños aprendimos de los progenitores a través de la programación verbal.
Preparada por el Dr. Jorge Alberto Castro, Psicólogo y Comunicador.
Las ventas y el emprendedurismo requiere de resultados. El tiempo es un recurso limitado. Por tanto, debemos aprender a distribuir nuestras actividades para alcanzar los objetivos necesarios.
Siendo que no podemos administrar el tiempo, aprendamos a gerenciar nuestra agenda.
http://legadodelmusico.com
Extracto del libro del mismo nombre, por el autor de esta presentación. Analogía entre el quehacer de un músico y el del emprendedor.
Las personas podemos cambiar, para bien o para mal. Si deseamos progresar en nuestro proyecto de vida, entonces vale la pena intentar estos consejos para liderar nuestro propio caminar hacia el objetivo que nos habremos planteado.
El líder enfrenta circunstancias diversas, al igual que su grupo de seguidores.
Cada reto requiere una solución a la medida. Por tanto, debemos aprender diversas maneras de conseguir "resonancia" emocional por parte de nuestros seguidores.
Cada estilo tiene su aplicación, aún los menos "resonantes"
¿Qué hacer cuando la persona que le recibe no es el Aprobador sino su asistente? No pregunte por el Aprobador. Trate a su asistente con el mismo respeto como si fuera su jefe.
La forma en que usted hable, determinará quién le atiende. Desde el primer contacto, su manera de expresarse facilitará o dificultará el proceso de venta.
La vendedora decide probar en otro segmento del mercado, fuera de su local. Cree que por tener buen producto, va a venderlo. Luego cae en cuenta que no es suficiente la calidad de su oferta, sino la forma en que se acopla a las expectativas de su mercado meta.
La Norma Internacional de Contabilidad 21 Efectos de las variaciones en las t...mijhaelbrayan952
La Norma Internacional de Contabilidad 21 Efectos de las variaciones en las tasas de Cambio de la Moneda Extranjera (NIC 21) está contenida en los párrafos 1 a 49. Todos los párrafos tienen igual valor normativo, si bien la Norma conserva el formato IASC que tenía cuando fue adoptada por el IASB.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
Guía para hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento.pdfpppilarparedespampin
Esta Guía te ayudará a hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento. Con todo lo necesario para estructurar tu proyecto: desde Marketing hasta Finanzas, lo imprescindible para presentar tu idea. Con esta guía te será muy fácil convencer a tus inversores y lograr la financiación que necesitas.
El análisis PESTEL es una herramienta estratégica que examina seis factores clave del entorno externo que podrían afectar a una empresa: políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ambientales y legales.
2. Los 4 Dominios
1. Auto Conciencia
3. Manejo de las Emociones Propias
5. Conciencia Colectiva
7. Manejo de las Relaciones
3. 1. Auto Conciencia
• Sepa reconocer sus emociones propias
– ¿Tengo hambre o ansiedad?
– ¿Enojo, frustración o estrés?
– Busque más ejemplos dentro de su propia
experiencia cotidiana.
4. 1. Auto Conciencia
• Es útil distinguir cuál es el efecto de un
sentimiento en el cuerpo físico:
– Estrés → Dolor de cuello
– Miedo → Tensión en piernas y brazos
– Emoción → “Mariposas en el estómago”
5. 1. Auto Conciencia
• Reconozca:
– Sus Fortalezas Emocionales
– Sus Limitaciones
• Autodependencia:
– Confíe en sus fortalezas
– Aprenda a compensar sus
limitaciones
6. 2. Manejo de sus emociones
• Auto control: “Administre” sus
propios impulsos
• Transparencia: Reconozca sus
errores
• Flexibilidad: Adáptese a las
circunstancias, si con ello consigue
acelerar el logro de su objetivo
7. 2. Manejo de sus emociones
• Mejora continua: Estudie nuevas destrezas
para reconocer sus emociones y ponerlas a su
servicio
• Iniciativa: Controle su destino, a pesar de sus
propias frustraciones
• Optimismo: Vea oportunidades, no problemas
8. 3. Conciencia Colectiva
• Empatía
– Aprenda a reconocer sus neuronas espejo
– Preste atención a las señales emocionales de
los demás
– Aprenda a escuchar
9. 3. Conciencia Colectiva
• Conciencia Organizacional
– Reconozca la cultura de su grupo
– Respete las costumbres, si no son
contraproducentes
• Servicio
– Monitoree el nivel de satisfacción de su grupo
– Aplique la “Regla de Oro”
10. 4. Manejo de las Relaciones
• Inspiración: Creando “Resonancia”
●
Visión ennoblecedora del objetivo
●
Objetivo común y compartido
• Influencia: Persuada, no dé órdenes
• Desarrollo de sus seguidores: Bríndeles
información sobre su desempeño
11. 4. Manejo de las Relaciones
• Sea un Agente de Cambio
– Reconozca la necesidad de mejorar
– Desafíe el “status quo”
– Dirija el grupo hacia un nuevo orden
12. 4. Manejo de las Relaciones
• Manejo de Conflictos
– Descubra el conflicto
– Reconozca los sentimientos de cada una de
las partes
– Reconozca los puntos de vista de cada uno
– Dirija las distintas energías hacia un ideal
común
13. 4. Manejo de las Relaciones
• Trabajo en Equipo
– Dedique tiempo a fortalecer los sentimientos
de amistad entre los miembros del grupo.
– Incentive actitudes de colaboración
14. ¡MUCHOS ÉXITOS!
Miguel Mejía
+506 2240-9265
Escriba a: miguelmejia@racsa.co.cr