El Romanticismo Español fue un movimiento cultural y artístico que surgió en Alemania e Inglaterra, entre finalesdel siglo XVIII y principios del siglo XIX. Su influencia se llega a sentir en España a partir del año 1833. Entró en España por Andalucía y sentó las bases del Estado Liberal Burgués.
Programa de la Radio Nacional de España con un extraordinaria entrevista con una eminencia de la lengua española, presentando su obra “Las 500 dudas más frecuentes del español” y los modernos conceptos de aprendizaje del idioma.
PROPUESTA DE IMPLANTACIÓN DEL LABORATORIO MULTIMEDIA DE IDIOMAS EXTRANJEROS...Español al Día
El Laboratorio Multimedia de Idiomas Extranjeros, llamado aquí de LMI, es un ambiente especializado, propuesto para la enseñanza de lenguas extranjeras, con el propósito de atender, inicialmente, el Curso de Licenciatura en Letras: Español y Literatura Hispánica del Instituto Federal de Roraima (IFRR), que es la primera licenciatura ofertada por el IFRR. Mostramos aquí los beneficios del funcionamiento del LMI. Para tal fin, fue realizada una investigación de carácter cuantitativa y cualitativa, consultando profesores, técnicos, estudiantes y la comunidad en general. El desarrollo de esta investigación se justifica por la necesidad e importancia pedagógica que tiene un laboratorio de estudios avanzados de idiomas. También, como Roraima hace frontera con Venezuela, o está cerca de varios países latinoamericanos, esto permite pensar que el Instituto Federal puede ser precursor en investigaciones avanzadas en el campo de idiomas extranjeros, transformándose en una fuente infinita de conocimiento especializado, llegando a ser referencia en su área a nivel nacional e internacional. Este trabajo se dio gracias a la consulta de material bibliográfico, a la realización de estudios de campos y a la consulta de especialistas. Las opiniones fueron procesadas, clasificadas y analizadas, buscando llegar a ideas concretas. Se verificó la estructura curricular del Instituto Federal relacionada con el Curso de Licenciatura en Letras: Español y Literatura Hispánica. Esta investigación se fundamenta principalmente en los principios de la Lingüística Aplicada y la Lingüística Computacional, por ser dos ramas de la Lingüística con una visión moderna, dinámica, por su carácter multidisciplinar y por mezclar rasgos distintivos de la Lingüística y la Informática. Dividimos el trabajo en capítulos. Primero mostramos el aspecto teórico, después los objetivos del estudio, seguido por la metodología. A continuación, presentamos la propuesta del Laboratorio y terminamos con una compilación de datos, un análisis, las conclusiones finales de la investigación de campo y un apéndice para complementar el tema.
Los vascos son los vecinos de las provincias de Álava, Guipúzcoa y Vizcaya, las cuales conforman la Comunidad Autónoma del País Vasco. Étnicamente, los vascos son una población pre-indoeuropeo asentada principalmente en el norte de España (País Vasco Español), en el norte y franja media de Navarra; y en el sudoeste de Francia (País Vasco Francés), Sola, Baja Navarra y Labor, en el departamento francés de Pirineos Atlánticos.
La didáctica de las lenguas extranjeras en contextos escolaresEspañol al Día
La enseñanza de la DLE se corresponde con la actividad de aprendizaje realizada por un grupo de alumnos en un contexto determinado. Supone la aplicación de varios tipos de métodos y estrategias que consideran las condiciones, intereses y necesidades de los alumnos.
El artículo neutro "lo", en español, es uno de los que más causa confusión al estudiante extranjero. El uso incorrecto de este artículo modifica de tal forma la frase que el sentido real se puede perder y dar a entender algo diferente. Esta presentación puede ser de gran ayuda.
La pragmática y la semiótica son dos ramas de la lingüística de suma importancia. Esta presentación muestra la relación que existen entre estas dos lineas de pensamientos.
LA TEORÍA DEL CAOS Y EL EFECTO MARIPOSA: SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE DE...Español al Día
Entre las modernas teorías aplicadas a diferentes ramas del conocimiento humano, tenemos una que está mudando el modo de ver nuestro contorno: la Teoría del Caos. Esta presentación muestra cómo esta teoría se aplica al mundo de las letras y al aprendizaje de idiomas extranjeros.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. Romanticismo
Origen:
Movimiento cultural y artístico
Surgió en Alemania e Inglaterra entre finales del siglo XVIII y principios del
siglo XIX
No llegó a España hasta la muerte de Fernando VII en 1833.
Penetró a España por Andalucía.
Sentó las bases del Estado Liberal Burgués.
Punto de vista literario:
Basado en la Teoría de la Restauración (originada a la caída de Napoleón
Bonaparte).
Defendió los valores tradicionales representados por la Iglesia y el Estado.
3. Tendencias del Romanticismo Español
Romanticismo Tradicional:
Centrado en la recuperación de los valores ideológicos, patrióticos y
religiosos que querían eliminar los dieciochescos.
Autores representativos:
Duque de Rivas
José Zorrilla
Romanticismo Liberal o Revolucionario:
Como ciudadanos libres
Combatieron el orden existente en términos de religión, orden y política.
Enfatizaron los derechos del individuo frente a la sociedad y las normas.
Autores representativos:
Lord Byron en Inglaterra
Víctor Hugo en Francia
José de Espronceda en España
Fundamentos:
Búsqueda y justificación del conocimiento irracional que la razón negaba.
La dialéctica helenística
El historicismo
4. Características del Romanticismo
Libertad:
Defendió las libertades del individuo
Libertad moral y social
Libertad política
Libertad artística
Subjetivismo:
El Romanticismo
Exaltó la importancia del individuo y su visión particular del mundo
Reivindicó la concepción subjetiva de la realidad.
La literatura se convirtió en:
Expresión de la interioridad del artista (sentimientos y pasiones).
La búsqueda de la idea de la felicidad y plenitud choca con la realidad
que lo rodea.
El escritor expresa:
Su anhelo insatisfecho
Su fracaso existencial
La oposición entre las aspiraciones del individuo y el medio social.
Usa elementos rechazados por la sociedad (el pirata, el verdugo y el
mendigo).
5. Características del Romanticismo (cont.)
El Historicismo:
Los románticos reivindicaron el carácter histórico de las producciones
artísticas, determinadas por la época, las circunstancias políticas y sociales
en que surgieron:
La defensa de los rasgos propios de las distintas culturas que coexistían
en el Estado español se tradujo en la revitalización de la literatura en la
lengua vernácula de cada región (gallega, catalana, entre otras).
La influencia del romanticismo alemán se presenta en:
Un interés por la literatura medieval (el Romancero)
El folclor
Las tradiciones populares
El teatro barroco
El mito de Don Juan
La obsesión por el pasado:
Llevó a ambientar las obras en:
Épocas pretéritas medievales
En un mundo más o menos idealizado
6. Características del Romanticismo (cont.)
El Irracionalismo y Evasión
Los románticos valoraron:
Las supersticiones y leyendas
La atracción por lo nocturno y sepulcral
Prefieren los ambientes melancólicos y misteriosos (cementerios
y ruinas) para situar sus sentimientos dolientes y desesperados.
La literatura incorporó motivos fantásticos y misterioso.
La inclinación por la fantasía y el deseo de evasión condujeron a:
La idealización del pasado
El exotismo de culturas alejadas en el espacio
7. Temas
La libertad, el poder y la justicia
El sentido de la vida
El destino del ser humano y sus misterios
El amor anhelado e inalcanzable
La naturaleza (refleja los sentimientos del
romanticismo)
8. Estilo
Reivindicaron la integración de diversos estilos y registros
Incorporaron el uso de los hablantes frente a la normativa
e incluyeron coloquialismos y neologismos.
Emplearon enunciados exclamativos para expresar su
estado de ánimo.
Utilizaron recursos lingüísticos y léxico apropiados para la
manifestación de la subjetividad, los sentimientos y las
emociones.
9. Cronología del Romanticismo Español
1770
Fecha del comienzo del Romanticismo
Sitúa el periodo romántico español entre 1770-1800. Tesis Sebold (1983)
Presenta la recuperación de las características más ricas de la literatura
española. Tesis Peers (1973)
1803
Nace José María Heredia en Santiago de Cuba
Considerado uno de los padres del romanticismo español
25 de marzo de 1803
Nace José de Espronceda.
Escritor representativo del romanticismo español
La pasión y el inconformismo caracterizan su obra.
Estas influyen en su vida pública y privada, lo que lo lleva a tomar
actitudes reñidas con lo que se consideraba socialmente correcto.
A los 15 años, funda con Patricio de la Escosura, Ventura de la Vega
y otros, la sociedad secreta los Numantinos
10. Cronología del Romanticismo Español
1830
Pedro de Madrazo
Fundador y colaborador asiduo de la Revista El Artista.
Creada emulando una publicación homónima de París.
Vivió durante la década del 1830 en París donde entabló relación con
Víctor Hugo y Alejandro Dumas.
1834
Martínez de la Rosa estrena en Madrid una obra emblemática del
Romanticismo Español La Conjuración de Venecia.
La obra narra amores imposibles con una escenografía muy avanzada para
la época.
1835
Estrena Don Álvaro o la Fuerza del sino, en verso, del Duque de Rivas.
Considerado como el inicio del Romanticismo Español por los convocantes
del Premio Nacional de Literatura.
11. Cronología del Romanticismo Español (cont.)
1836
Nace en Sevilla Gustavo Adolfo Bécquer.
Su obra política es uno de los ejemplos más notables del romanticismo
español.
1844
Se estrena la mayor obra del romanticismo español: Don Juan Tenorio.
Escrita por José Zorrilla
La escribió para completar una idea de Antonio Zamora:
“No hay plazo que no se cumpla ni deuda que no se pague”.
Plasma todos los conceptos del héroe romántico.
Intenta captar la emoción del espectador.
Tardó dos meses en escribirla y de inmediato fue un éxito.
1935
Guillermo Díaz Plaja escribe Introducción al Estado del Romanticismo
Español.
Premiado en el Concurso Nacional de Literatura de 1935.
Presentó el Clasicismo en contraposición del Romanticismo.
Los clasicistas presentaban resistencia a los cambio y seguían la
rigidez inmovilista del antiguo régimen.
Juan Nicolás Bohr de Faber difunde las ideas de Schlegel en España.
12. Movimiento Literario
El Romanticismo
Fue un movimiento estético que se originó en Alemania a finales del siglo
XVIII.
Fue una reacción al racionalismo de la Ilustración y el Neoclasicismo.
Daba preponderancia al sentimiento.
Se desarrolló en la primera mitad del siglo XIX extendiéndose desde
Alemania a Inglaterra, Francia, Italia, España, Rusia, Polonia, Estados
Unidos y las recién nacidas Repúblicas Hispanoamericanas.
La palabra romanticismo se deriva del adjetivo inglés “romantic”.
Término que se comenzó a usar en Inglaterra hacia el siglo XVII para señalar
la naturaleza aventurera de la novela de caballería llamada: romance.
En Francia, también existía el término romántico con el mismo significado.
Posteriormente, la palabra tuvo un cambio semántico, designando el
sentimiento que inducían los paisajes y los castillos en ruinas.
En 1654, John Evelyn alude a estos paisajes con el calificativo de “un
paisaje muy romántico” refiriéndose a los alrededores de Bath.
En 1666, Samuel Pepys describe un castillo como el más romántico.
13. Movimiento Literario
El Romanticismo (cont.)
Sobresalió sobre todo en los géneros lírico y dramático de forma distinta a
la Ilustración dieciochesca, que se había destacado en los géneros
didácticos.
Creó nuevos géneros como el drama romántico.
El estilo de los autores:
Despreciaba el materialismo burgués.
Preconizaba el amor libre y el liberalismo en la política.
Hubo un Romanticismo reaccionario
Representado por Chateaubriand
Preconizaba los valores cristianos de la Edad Media.
El idealismo extremo y exagerado del Romanticismo:
chocaba violentamente con la realidad miserable y materialista.
Causaba con frecuencia que el romántico acabara con su propia vida
mediante el suicidio.
La mayoría de los románticos murieron jóvenes.
14. Exponentes mas importantes del
Romanticismo Español
José de
Espronceda
Badajoz,1808-1842
Romántico exaltado (ritmo y fantasía)
Obras:
El Diablo Mundo
La Canción del Pirata
El Estudiante de Salamanca
“Que es mi barco mi tesoro,
Que es mi Dios la libertad,
Mi ley, la fuerza y el viento,
Mi única patria, la mar”.
15. Poetas post-románticos
Gustavo Adolfo
Bécquer
Sevilla, 1836-1870
Emociona con palabras sencillas su experiencia
personal.
Obras:
Rimas y Leyendas
“¿Qué es poesía?
Dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul.
¿Qué es poesía?
¿Y tú me lo preguntas?
Poesía eres tú”.
16. Poetas post-románticos
Rosalía de Castro Santiago de Compostela, 1837-1922
Considerada la “ Bécquer femenina”
Hay en sus obras angustia y dolor, soledad.
Obras:
Las orillas del Mar
“Yo no sé lo que busco eternamente
En la tierra, en el aire y en el cielo;
Pero es algo que perdí no sé cuándo y que no
encuentro…”
17.
18. Nació en Puerto Príncipe( Cuba ) el 23 de marzo de 1814.
A los 22 años se trasladó a España.
Escribió novelas y dramas, pero se destacó sobre todo por su obra poética.
Sus temas principales son:
•El Amor Divino
•La Cruz
• La plegaria a la Virgen
•El Amor Humano
•A El
•Amor y Orgullo
• La Venganza