2. Recuerda y
responde:
¿cuántos mesteres tenía la
literatura medieval
española?´¿cuáles eran?
¿cuáles eran las diferencia entre
ellos?
¿qué entiendes por la palabra
“clérigo”?
3. Nuestros propósitos de hoy
son…
• Conoce e identifica las
características del Mester de
Clerecía.
• Establece las diferencias
entre el Mester de Clerecía y
el Mester de Juglaría.
4.
5.
6. Origen:
• Nace en grupos escolásticos y
religiosos más cultos (como las
escuelas catedralicias o monacales).
• Utilizaba un vocabulario amplio,
lleno de cultismos y colores
retóricos, estrofismo y no tiradas,
verso regular e isosilábico y una
rima más exigente (consonante) con
temas no guerreros sino religiosos y
morales y una conciencia clara de
querer hacer "otra cosa" que los
juglares, aunque con frecuencia
tomaron algunos procedimientos
estilísticos de los juglares, que ya
habían configurado una cierta
tradición literaria que contribuyeron
a enriquecer, civilizando la lengua
vulgar.
7. Cronología:
• El Mester de Clerecía es
propio de los siglos XIII
y XIV, aunque en el siglo
XV todavía aparecen
obras inspiradas en esta
escuela.
• Las primeras
producciones de este
movimiento fueron el
Libro de Apolonio y el
Libro de Alexandre.
8. • La evolución temática y formal del Mester de
Clerecía refleja la evolución de la sociedad de
su tiempo.
• De un seguimiento estricto, traducción o
amplificación de las fuentes, monometría y
temas predominantemente religiosos y
morales en el siglo XIII, se pasa a una
creación más original y libre, a la polimetría y
a la apertura a los temas profanos en el siglo
XIV.
• Posteriormente, en el siglo XV, se vuelve a
una religiosidad lúgubre y a la monometría,
pero ahora en cuadernas vías con versos de
catorce sílabas (ya usadas en la centuria
anterior).
Evolución:
9. ¿Aquiénse llamabaclérigo?
• En la Edad Media había
pocas personas cultas, y
por ello se llamaba clérigo
a la persona culta que
sabía latín.
• Los clérigos a partir del
siglo XIII, empezaron a
escribir textos en
castellano, ya que el
pueblo llano no entendía
latín, por ello sus textos y
obras tenían un carácter
didáctico.
10. Características:
• Utilizan lenguaje culto y cuidado lleno de cultismos.
• Escriben en verso regular.
• Escriben para entretener y enseñar a la gente e
impulsarla a la virtud y la piedad.
• Tratan mayormente temas mayoritariamente religiosos e
historiográficos.
• Respeto hacia los libros de donde se obtienen los hechos,
hacen muchas referencias a ellos.
• Utilización de una estrofa llamada Cuaderna Vía, que es
una estrofa formada por cuatro versos de 14 sílabas,
llamados alejandrinos, que tienen la misma. rima
consonante (la más difícil)
• Ausencia de temas heroicos.
