El documento discute la importancia de la planificación en la educación superior en la República Dominicana. Señala que la educación superior es clave para el desarrollo económico, político y social del país. Explica que la planificación implica establecer objetivos y proyectos que utilicen la tecnología para mejorar la competitividad. También destaca que las leyes de educación superior y educación general establecen que el estado es responsable de promover el sistema educativo superior a través de la planificación.

1. Ensayo breve de la planificación Universitaria
La educación superior en la republica dominicana es el talón de Aquiles para aperturar el
despliegue hacia el desarrollo económico, político y social en toda su extensión. Todas las
sociedades que han alcanzado niveles de desarrollo estos han impulsado la educación como
vehículo que transporte al crecimiento a todas las latitudes de las esferas sociales.
Entendiendo que la planificación es el proceso de establecer objetivos para el logro de un fin.
Dentro de la planificación se debe emplear el uso de la tecnología que es un imperativo que
obliga a la educación superior a establecer planes y proyectos que coloque en el rankin de
competitividad que demandan los tiempos.
La ley de educación superior ciencia y tecnología establece en el artículo 32 corresponde al
estado dominicano la principal función de promoción del sistema educativo superior ciencia
y tecnología. Para tal fin el estado dominicano establecerá el entorno normativo es
institucional.
La ley general de educación en el título IV, capítulo I, art. 72, Literal A, Pág. 38, establece
que la planificación es entendida como la función y el conjunto de acciones, que realiza la
secretaria tendiente a investigar, preparar y fundamentar las decisiones, programar su
ejecución y evaluar su realización como base para las nuevas decisiones.
El pacto Nacional para la reforma Educativa, 2014-2030, 611. Garantiza la excelencia
académica de la educación Universitaria fundamentadas en las competencias a desarrollar
por los programas ofrecidos en la evaluación ofrecidos en la calidad de la enseñanza de los
docentes y el desarrollo del cumplimiento mediante labores de investigación, innovación,
publicación, difusión extensión, formación y Educación continua.
Pienso que planificar es una tarea fundamental en la práctica, es uno de una buena
planificación dependerá el éxito de labor docente, ya que en esta se plantean los objetivos
que se quieren lograr. Dentro de esta utilizaremos, el uso de la tecnología como el
requerimiento básico para el desarrollo de los procesos enseñanza – aprendizaje, porque el

2. uso de la tecnología nos lleva a ver inmensos cambios.
En definitiva la Educación superior ha experimentado niveles de desarrollo significativos,
más haciendo uso de las tecnología como medio ideal para planificar, es el despegue hacia la
Educación que demanda el siglo XXI.
Bibliografía:
 Ley 139-01 de la Educación superior, ciencias y tecnología, capitulo IV, art.32.
 Ley general de Educación 66,97 título IV capítulo I, art.72 literal A.
 Pacto Nacional para le reforma Educativa 2014-2030,611.
Zoila Rosario…….2016-1200344