El documento describe los principales conceptos y temas fundamentales que deben enseñarse en biología, incluyendo la importancia de la alfabetización científica, la construcción de modelos para comprender el mundo, y el desarrollo del pensamiento crítico. Explica conceptos clave como sistema, cambio, unidad/diversidad e interacción, y temas como los seres vivos, la evolución, los niveles de organización biológica y el modelo Gaia de la Tierra como un organismo autorregulador.

1. ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA
Núcleos Fundamentales

2. ¿Por qué y para qué se debe
enseñar ciencias?
• Alfabetización científica
• Construcción de modelos
• Comprensión del mundo que nos rodea
• Resolución de situaciones problemáticas
• Desarrollo del pensamiento crítico
• Desarrollo de individuos reflexivos y responsables
• Inserción social
• Mejora de la calidad de vida
• Contextualización

3. ¿Qué es un modelo?
• Átomo
• Molécula
• Célula
• Ecosistema
• Sistema solar
• Galaxia
• Universo

4. Metaconceptos
• Sistema
• Cambio
• Unidad/diversidad
• Interacción

5. UNIDAD

6. D
I
V
E
R
S
I
D
A
D

8. UNIDAD

9. GAIA
Modelo del
planeta Tierra
como
organismo
autorregulador

10. Sistema – Entorno - Interacción

11. SERES VIVOS
• METABOLISMO
• HOMEOSTASIS
• ADAPTACIÓN
• REPRODUCCIÓN
• EVOLUCIÓN

12. NIVELES DE
ORGANIZA
-CIÓN

14. EVOLUCIÓN
D
I
V
E
R
S
I
D
A
D
ANCESTRO COMÚN
UNIDAD

16. ADAPTACIÓN