Este documento contrasta dos enfoques para la enseñanza: uno tradicional centrado en el profesor y otro más innovador centrado en el alumno. El enfoque tradicional se caracteriza por seguir siempre el mismo orden, utilizar principalmente el libro de texto y evaluar mediante exámenes, mientras que el enfoque innovador promueve el trabajo cooperativo, los proyectos interdisciplinarios y la integración de las TIC, con el objetivo de que el alumno sea el protagonista de su propio aprendizaje.

1. ¿qué puedo hacer para enseñar como nunca?
3.
2.Dar mucha
importancia a
los
contenidos.
1.Utilizar casi
a diario el
libro de
texto.
En el aula no
hay proyectos
con
especialistas
de otras
materias o
con personal
no docente.
4.
5.
6.
Alumnos sentados
individualmente.
Seguir casi
siempre el mismo
orden: corrección
de ejercicios,
explicación, dudas
y práctica
mediante
ejercicios.
Hacer exámenes o
mandar trabajos
para evaluar.
¿qué hago para
enseñar como
siempre?
3.
4.
2.
1.
5.
6.
El alumno es el protagonista.
Desarrollar proyectos.
Productos finales.
Cambio en el rol del
alumno y del docente.
Que el libro sea una fuente más
de información, además de
internet, profesor, compañeros,
otros especialistas o expertos
en el tema que estamos
tratando, familias…
Trabajo cooperativo.
Cambio en la forma de evaluar.
7.
8.
9.
10.
11.
Blogs, portfolios…
Partir de la experiencia
del alumno y plantear
problemas que tengan
relación con su vida
diaria.
Descubrir las habilidades
y el talento de nuestros
alumnos.
Integrar las TIC en
el aula.
Aprendizaje fuera
del aula.