El documento describe los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) como espacios educativos alojados en la web que permiten la interacción didáctica entre estudiantes y profesores de manera remota y flexible. Explica que los EVA ofrecen herramientas tecnológicas y recursos multimedia para apoyar las actividades de aprendizaje y la construcción colaborativa de conocimiento a través de una comunidad educativa en línea.

1. NOMBRE: Alexandra Yanza
Fecha 05-03-2016

2. El estudio a través de entornos virtuales de aprendizaje (o
LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS, como se les conoce en
inglés) puede resultar altamente efectivo y motivador. Las
posibilidades que ofrece y su adaptabilidad a las
necesidades del estudiante hacen de esta modalidad una
alternativa que enriquece enormemente el abanico de
posibilidades formativas actuales. Sin embargo, todas las
ventajas que ofrece pueden constituirse rápidamente en
dificultades desmotivadoras si, antes de pasar
propiamente a la acción formativa, el estudiante no recibe
una breve pero completa preparación para su nueva
experiencia didáctica.

3. Un Entorno virtual de aprendizaje (EVA) o
Virtual LEARNING ENVIRONMENT (VLE) es un
espacio educativo alojado en la web,
conformado por un conjunto de herramientas
informáticas o sistema de software que
posibilitan la interacción didáctica (Salinas
2011). Según Colombia Digital (2015) los EVA
"se consideran una tecnología para crear y
desarrollar cursos o modelos de formación
didácticos en la web". Son espacios con accesos
restringidos solo para usuarios que respondan a
roles de docentes o alumnos.

4. "Un Entorno Virtual de Enseñanza es una aplicación informática
diseñada para facilitar la comunicación pedagógica entre los
participantes de un proceso educativo, sea este completamente a
distancia, presencial, o de una naturaleza mixta que combine ambas
modalidades en diversas proporciones"
Teniendo en cuenta la definición mencionada, un EVA posee 4
características:
 Es un ambiente electrónico, no material en sentido físico,
creado y constituido por tecnologías digitales.
 está hospedado en la red y se puede tener acceso remoto a sus
contenidos a través de algún tipo de dispositivo con conexión
a Internet.

5.  las aplicaciones o programas informáticos que lo conforman
sirven de soporte para las actividades formativas de docentes
y alumnos.
 la relación didáctica no se produce en ellos “cara a cara” (como
en la enseñanza presencial), sino mediada por tecnologías
digitales. Por ello los EVA permiten el desarrollo de acciones
educativas sin necesidad de que docentes y alumnos coincidan
en el espacio o en el tiempo. (Salinas 2011).

6.  La Red que conforman dentro del entorno los
alumnos y el docente.
 Las herramientas tecnológicas y los materiales
multimedios desarrollados
 Las acciones didácticas propuestas por el
docente
 El espacio virtual donde se desarrolla la red y su
interacción
 Los saberes que se propone desarrollar el
docente

7.  Los adultos son los principales participantes
de las propuestas de formación en entornos
virtuales. Es por ello necesario perfilar cuáles
son sus características como estudiantes, sus
motivaciones, resistencias y obstáculos para
el diseño del entorno virtual de aprendizaje.
 Trabajar en EVAS propone una
desestructuración de roles: los estudiantes
son agentes activos en sus procesos de
aprendizaje mientras que los profesores se
presentan como moderadores y facilitadores
en la apropiación de conocimientos.

8.  Cambio de paradigma del aula como espacio físico a
un aula como un espacio educativo alojado en la
web
 Énfasis en un modelo de aprendizaje basado en la
construcción de conocimiento.
 Nuevas formas de interacción y comunicación
asincrónica, sincrónica e intercultural mediados por
la tecnología.
 Facilita un trabajo colaborativo, logrando la
construcción de conocimientos de manera conjunta
en el marco de una comunidad de aprendizaje
 Flexibilidad del modelo educativo en cuanto a al
acceso a cualquier horario y desde cualquier lugar
 Aprender con tecnología y de la tecnología

10. https://es.wikipedia.org/wiki/Entorno_Virtual_de_Aprendiza
je
https://www.google.com.ec/search?q=Entorno+Virtual+de+A
prendizaje&biw=1360&bih=673&source=lnms&tbm=isch&sa=X
&ved=0ahUKEwi8zr_qo63LAhUKKx4KHWkYD2UQ_AUIBigB#tbm
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