Este documento discute la relación entre la escuela y la democracia. Define la democracia como el gobierno del pueblo y un conjunto de reglas para la convivencia social. Explica que una escuela democrática permite a los estudiantes participar en algunas decisiones y actividades. Señala que una sociedad democrática requiere ciudadanos informados, por lo que la escuela debe fortalecer la cultura ciudadana.