Razonamiento verbal.
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Este documento define y clasifica diferentes tipos de palabras sinónimas y antónimas. Explica que los sinónimos son palabras con significados similares pero diferentes escrituras, y los clasifica en sinónimos totales, parciales, con diferencia de grado y eufemísticos. También define antónimos como palabras con significados opuestos, y los divide en antónimos morfológicos, léxicos excluyentes, inversos y extremos. Finalmente, incluye ejercicios prácticos para identificar sinónimos y antónimos.
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- 1. 51 Son palabras que tienen un significado similar o idéntico, pero tienen distinto escritura. Se clasifican en: 1) SINONIMOS TOTALES.- Llamamos sinónimos totales a las palabras que son intercambiables. Es decir, podemos usar una u otra en cualquier contexto, sin que se produzca ninguna alteración de significado. Ejemplos: . 2) SINONIMOS PARCIALES.- Llamamos sinónimos parciales a las palabras que se pueden intercambiar sólo en algunos contextos pero no en todos. Ejemplo: Prof. César Morales Flores PALABRAS SINONIMAS Acaba tus ejercicios de Matemática. Termina tus ejercicios de Matemática Luis se quebró la muñeca. Luis se fracturó la muñeca. Ayer se quebró el cristal de la mesa. Ayer se fracturó el cristal de la mesa. En este contexto, quebrar y fracturar son sinónimos. En este contexto, quebrar y fracturar no son sinónimos.
- 2. 51 3) SINONIMOS CON DIFERENCIA DE GRADO: Son aquellas palabras que tienen un significado semejante, pero con una diferencia de intensidad. Ejemplo: a) Los ruidos de los autos nos asustaron b) Los estruendos de las bombas nos alarmaron. 4) SINONIMOS EUFEMISTICOS.- En nuestra lengua existen “palabras tabú”. Son aquellas que no parece conveniente utilizar por razones culturales. Religiosas, o simplemente, por superstición. En lugar , solemos utilizar los sinónimos eufemísticos. Ejemplo: I. SUBRAYA EL SINONIMO QUE CORRESPONDE A LA PALABRA QUE ESTA EN NEGRITA. 1) Pablo, es un hurto lo que has hecho. ¡No lo vuelvas hacer! Prof. César Morales Flores Ruidos = Estruendos Sinónimos con diferencia intensidad. Ese hombre es loco. Ese hombre es un enfermo mental. Palabra tabú que evitamos pronunciar por sus connotaciones negativas . Eufemismo que empleamos para sustituir la palabra tabú “loco”. TALLER DE PRÁCTICA
- 3. 51 a) Robo b) Estafa c) Crimen d) Daño e) Engaño 2) Recuerda: debemos lavarnos las manos con abundante agua y jabón. a) Cepillarnos b) Asearnos c) Pintarnos d) Limpiarnos e) Enjuagarnos 3) Rafael, voltea y observa a esa hermosa muchacha rubia. a) Agáchate b) Retrocede c) Vuélvete d) Avanza e) Prosigue 4) El presidente Alan Gracia Pérez, prosiguió su viaje a Gran Bretaña. a) Inició b) Interrumpió c) Continuó d) Canceló e) Postergó Prof. César Morales Flores
- 4. 51 5) ¿Cuál es el título de la noticia? a) Final b) Conclusión c) Índice d) Contenido e) Encabezamiento 6) Los obreros de la fábrica están en huelga desde hace una semana. a) Albañiles b) Mineros c) Labriegos d) Jubilados e) Operarios 7) Mi amigo Roberto estuvo sereno durante el sismo de ayer. a) Angustiado b) Tranquilo c) Inquieto d) Nervioso e) Incómodo 8) Después de muchos trámites burocráticos… ¡ Por fin conseguí la licencia! a) Vacante b) Autorización c) Solicitud d) Garantía Prof. César Morales Flores
- 5. 51 e) Publicación 9) Ese pobre hombre es muy desdichado. a) Engreído b) Desventurado c) Terco d) Afortunado e) Imprudente II. BUSCA LA PALABRA DE SIGNIFICADO SIMILAR A LA ESCRITURA CON MAYÚSCULA: Prof. César Morales Flores FATUO Presuroso Feliz Ágil Presumido augusto 2. CERÚLEO Verdoso Azulado Amarillento Añil Arbóreo ZURRÓN Mochila Excremento Latigazo Azotaina Vapuleo SIMPOSIO Garla Reunión Soliloquio Atrio Loro 5. SECTARIO a) Escritorio b) Fanático c) División d) Oculto e) Reservado 6. SIMETRICO a) Monótono b) Desigual c) Galardón d) Asíntota e) Uniforme 7. EQUITATIVO a) Desigual b) Parcial c) Dudoso d) Ecuánime e) Arbitrario 8. MOCEDAD a) Senilidad b) Vejez c) Adultez d) Senectud e) Juventud 9. APACIBLE a) Plácido b) Inquieto c) Exaltado d) Alterado e) Dudoso
- 6. 51 Prof. César Morales Flores 10. CONCEDER a) Otorgar b) Conseguir c) Validar d) Permitir e) Denegar 11. TRUEQUE a) Compra b) Venta c) Alquiler d) Canje e) Préstamo 12. TACITURNO a) Exultante b) Triste c) Morrocotudo d) Turno e) Mustio 13. REDIMIRA a) Perder b) Llorar c) Confiar d) Desconfiar e) Rescatar 14. SOMERO a) Profundo b) Hondo c) Sustancial d) Superficial e) Meditado 15. TIMORATO a) Tímido b) Temible c) Cobarde d) Tinieblas c) Temido 16. ABYECCIÓN a) Ágil b) Degradación c) Escasez d) Abultado e) Profusión 17. PROPULSAR a) Frenar b) Contener c) Esperar d) Impeler e) Atacar 18. TERGIVERSAR a) Comprobar b) Traducción c) Decisivo d) Minuciar e) Confundir
- 7. 51 Prof. César Morales Flores
- 8. 51 III. ELIGE DEL RECUADRO Y ESCRIBE EL SINÓNINO CORRESPONDIENTE: 1) Vaticinio ---------------------------------- 2) Restituir ---------------------------------- 3) Frondoso ---------------------------------- 4) Fecundo ----------------------------------- 5) Exhaustivo ----------------------------------- 6) Deserción ----------------------------------- 7) Propicio ----------------------------------- 8) Veredicto ----------------------------------- Prof. César Morales Flores Reparar Abandono Oportuno Adornar Sentencia Calma Productivo Rescatar Engaño Pronostico Sangrienta Tupido Apretar Bello Devolver Minucioso Huir Apogeo Reprochar
- 9. 51 9) Evadir ----------------------------------- 10) Auge ----------------------------------- 11) Sosiego ----------------------------------- 12) Resarcir ----------------------------------- 13) Avería ----------------------------------- 14) Engalanar ----------------------------------- 15) Fustigar ----------------------------------- 16) Cruento ----------------------------------- 17) Primoroso ----------------------------------- 18) Dolo ----------------------------------- 19) Redimir ----------------------------------- 20) Estrujar ----------------------------------- IV. COMPLETA LOS CASILLEROS CON SINONIMO: 1) SOSEGAR 2) VENGANZA 3) HAZAÑA Prof. César Morales Flores C R D Q E R P Z E RE D C R C I G O I R T S B D O M G C N D C B Z T V S C N F R G O I V E F O V G S C P T N F C L En caso de duda usa el diccionari o
- 10. 51 4) REHUIR 5) FURIBUNDO 6) HIPÓCRITA 7) DESIGUAL 8) SUBALTERNO 9) ÉXODO 10) DECAPITAR 11) ARRIESGARSE 12) DESORIENTAR 13) ESTRICTO 14) CIEGO 15) IRACUNDO 16) FORNIDO 17) RENDICIÓN 18) COMPLEJO Prof. César Morales Flores Un gran hombre es aquel que no ha perdido el corazón de niño.
- 11. 51 1) Gallina que come huevo---------------------------------------------------------- 2) Genio y figura--------------------------------------------------------------------- 3) Mas sabe el diablo por viejo------------------------------------------------------ 4) Ir por lana-------------------------------------------------------------------------- 5) La mona, aunque se vista de seda----------------------------------------------- 6) La suerte de la fea----------------------------------------------------------------- 7) Mal de muchos,-------------------------------------------------------------------- 8) Más vale pájaro en mano que --------------------------------------------------- 9) A rio revuelto---------------------------------------------------------------------- 10) A buen entendedor---------------------------------------------------------------- 11) A Dios rogando y con------------------------------------------------------------- 12) A palabras necias------------------------------------------------------------------ 13) Al mejor cazador se le------------------------------------------------------------ 14) Al que madruga-------------------------------------------------------------------- 15) Camarón que duerme------------------------------------------------------------- 16) Como el perro del hortelano, que no------------------------------------------- 17) Con la vara que mides------------------------------------------------------------ 18) Cría cuervos----------------------------------------------------------------------- Prof. César Morales Flores COMPLETA LOS REFRANES
- 12. 51 19) Cuando el rio suena es----------------------------------------------------------- 20) De tal palo------------------------------------------------------------------------- 21) El que quiera celeste-------------------------------------------------------------- 22) En boca cerrada------------------------------------------------------------------- 23) En la tierra de los ciegos--------------------------------------------------------- 24) Dime con quién andas------------------------------------------------------------ 25) El habito no----------------------------------------------------------------------- 26) En la casa del herrero------------------------------------------------------------ 27) En la casa del jabonero el que no----------------------------------------------- 28) Errar es humano,----------------------------------------------------------------- 29) Escobita nueva-------------------------------------------------------------------- 30) A mal tiempo---------------------------------------------------------------------- 31) Haz bien sin mirar---------------------------------------------------------------- 32) Zapatero a tus--------------------------------------------------------------------- 33) Echar leña-------------------------------------------------------------------------- 34) El casado--------------------------------------------------------------------------- 35) El diablo hace la olla,------------------------------------------------------------- 36) La ropa sucia----------------------------------------------------------------------- 37) Llorar sobre la leche-------------------------------------------------------------- 38) Quien hace lo quiere, ------------------------------------------------------------- Prof. César Morales Flores
- 13. 51 39) Quien mal anda,------------------------------------------------------------------- Son aquellas palabras que tienen significado opuesto o contrario. Ejemplos: Alto Bajo Irritar Tranquilizar Odiar Amar Luis es muy generoso. En cambio, Mario es un avaro. 1) ANTONIMOS MORFOLÓGICOS.-Son aquellos que se forman añadiendo a la raíz de la palabra un prefijo que indica oposición o privación. Ejemplos: simétrico asimétrico limitado ilimitado cómodo incómodo perfecto imperfecto ciclón anticiclón conforme disconforme Prof. César Morales Flores PALABRAS ANTONIMAS Significados opuestos Prefijo s a, an i in im Prefijo s anti dis des
- 14. 51 engrasar desengrasar decir contradecir 1. LEO Y SACO: Forma los antónimos de las palabras con los prefijos correspondientes: responsable irresponsable -------------------- --------------------- -------------------- ---------------------- -------------------- ----------------------- -------------------- ----------------------- ------------------- ----------------------- -------------------- ---------------------- -------------------- ----------------------- 2. OPOSICIÓN. Escribe los antónimos de las palabras utilizando los siguientes prefijos: Prof. César Morales Flores contra LO HAGO YO: responsable alfabeto moral posible reversible exacto típico perdonable in- im- a- i- an- i- in- im- des- dis- anti- contra • legitimo ------------------ • confundible ------------------ • higiénico ------------------ • luz ------------------ • creíble ------------------ • tejer ------------------ • gustar ------------------ • postergable ------------------ • atender ------------------ • simétrico ------------------ Un gran hombre demuestra su grandeza por la forma en que trata a los pequeños.
- 15. 51 2) ANTONIMOS LEXICOS.- Llamamos antónimos léxicos a dos palabras distintas que no tienen la necesidad de anteponer un prefijo para formar su oposición. Los antónimos léxicos pueden ser de tres clases: a) Antónimos Excluyentes : Dos palabras son antónimas en sentido excluyente cuando la negación de una de ellas implica necesariamente la afirmación de la otra. Ejemplos: muerto vivo macho hembra falso verdadero b) Antónimos Inversos: Dos palabras son antónimas en sentido inverso cuando designan ideas contrapuestas. Ejemplos: vender comprar deudor acreedor patrón criado 3) Antónimos Extremos: ||Dos palabras son antónimas en sentido extremo cuando constituyen los extremos de una gradación. Esta clase de antónimos admite términos intermedios. Ejemplos: • Gélido- frio - tibio - caliente - tórrido Prof. César Morales Flores Antónimos extremos
- 16. 51 • Optimo - bueno - malo - pésimo I. ESCRIBE UN ANTONIMO DE LA PALABRA QUE APARECE EN NEGRITA: 1) Persona ignorante persona--------------------------- 2) Maquinaria moderna Maquinaria----------------------- 3) Artista extranjero Artista -------------------------- 4) Grupo clerical Grupo----------------------------- 5) País occidental País ------------------------------- 6) Profesor activo Profesor-------------------------- 7) Viajero emigrante Viajero---------------------------- 8) Partida de nacimiento Partida---------------------------- 9) Joven obeso Joven------------------------------ 10) Tierra fértil Tierra----------------------------- 11) Religión monoteísta Religión--------------------------- 12) Sustancia liquida Sustancia------------------------- 13) Mujer estéril Mujer----------------------------- 14) Superficie lisa Superficie------------------------- 15) Hombre positivo Hombre-------------------------- 16) Mujer errante Mujer----------------------------- 17) Extremidades inferiores Extremidades-------------------- 18) Alimentos crudos Alimentos------------------------- 19) Voto mayoritario Voto------------------------------- Prof. César Morales Flores Antónimos extremos LO HAGO YO:
- 17. 51 20) Costumbre rural Costumbre------------------------ 21) Crítica constructiva Critica------------------------------ II. ESCRIBE EL ANTONIMO EN LOS CASILLEROS : 1) MENDIGO 2) JACTANCIA 3) RUPTURA 4) VACANTE 5) DESCARADO 6) DILAPIDAR 7) ACOPLAR 8) DISENTIR 9) AUTORIZAR 10) DECISIÓN 11) VIGILAR 12) REPROBAR 13) GORDO 14) BENEFICIO 15) TRIUNFAR 16) LOCUAZ 17) CRUEL Prof. César Morales Flores P D T H M D U N O P O P D S H R R D S P R A C D G R D T D R P B G É D F C S I C O S C S C M S O I O O T R Para mi leer es un acto revolucionario. Leer expande mi mente y me da las herramientas que necesito para la revolución de mi espíritu. Lee, aprende.
- 18. 51 18) PURO 19) MENCIONAR III. SUBRAYA EL ANTONIMO QUE CORRESPONDE A LA PALABRA QUE ESTA EN NEGRITA. 1) A la profesora María Luna todos le tienen aprecio. a) Furia b) Afecto c) Temor d) Cólera e) lástima 2) la conferencia de ayer me pareció muy aburrida. a) Tediosa b) Amena c) Desabrida d) Insípida e) Difícil 3) Nunca lo olvides: En la década del ochenta nuestro país vivió en guerra. a) Conflagración b) Violencia c) Paz d) Conflicto e) Combate 4) A la atleta peruana Edith Noeding nadie le ganaba en velocidad. a) Rapidez b) Lentitud c) Agilidad Prof. César Morales Flores
- 19. 51 d) Esmero e) Sensibilidad 5) ¡Jorge!, prende la cocina y pon a calentar el agua para preparar café. a) Enfriar b) Congelar c) Hervir d) Incinerar e) Consumir 6) Mi amiga María Pérez es una joven linda y servicial. a) Gentil b) Amable c) Desatenta d) Trabajadora e) educada 7) la profesora de ingles, miss Raquel Luisa Tasayco, ama su profesión. a) Parecía b) Odia c) Extraña d) Tolera e) Quiere 8) Fíjate bien…el precio del pan todavía está barato. a) Cómodo b) Caro c) Razonable d) Reducido e) Moderado Prof. César Morales Flores
- 20. 51 IV. ESCRIBE EL ANTONIMO: a) Amor --------------------------------- b) Cercanías --------------------------------- c) Encanto --------------------------------- d) Húmedo --------------------------------- e) Mujer --------------------------------- f) Pequeña --------------------------------- g) Llanto --------------------------------- h) Pobre --------------------------------- i) Separas --------------------------------- j) Grande --------------------------------- k) Unes --------------------------------- l) Caballo --------------------------------- m) Lejos --------------------------------- n) Toro --------------------------------- o) Vivo --------------------------------- p) Inteligente --------------------------------- q) Bonito --------------------------------- r) Dormido --------------------------------- s) Emperador --------------------------------- t) Animar --------------------------------- u) Avanzar --------------------------------- v) Excelente --------------------------------- w) Grueso --------------------------------- Prof. César Morales Flores Nuestro objetivo en la vida no es superar a los demás, sino más bien superarnos nosotros mismos. Cada día es una nueva batalla de la vida. Por eso combino el arte en mi canto para perfeccionar día, en día. Tú puedes. Eres el campeón de la vida.
- 21. 51 x) Hablar --------------------------------- y) Victoria --------------------------------- V. ELIGE DEL RECUADRO Y ESCRIBE EL ANTONIMO CORRESPONDIENTE: 1) Aburrido -------------------- 2) Adelantar -------------------- 3) Ataque -------------------- 4) Barbarie -------------------- 5) Belicoso -------------------- 6) Diurno -------------------- 7) Cálido -------------------- 8) Holgado -------------------- 9) Pobreza -------------------- 10) Castigo -------------------- 11) Valeroso -------------------- 12) Benigno -------------------- 13) Vanguardia -------------------- 14) Luminoso -------------------- 15) Vanidoso -------------------- 16) Ahorrar -------------------- 17) Adición -------------------- 18) Orate -------------------- Prof. César Morales Flores Civilización Riqueza Divertido Maligno Ajustado Cumbre Sombrío Pacifico Modesto Postergar Sustracción Cuerdo Nocturno Esbelto Frígido Defensa Retaguardia Clemencia Medroso Derrochar Un día llegará que en todos los colegios de primaria en los rincones del Perú. Se enseñe ingles, computación y danza.
- 22. 51 19) Abismo -------------------- 20) Obeso -------------------- VI. MARCA EL ANTONIMO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS: Prof. César Morales Flores 1.PALADIN a) Defensor b) Lívido c) Cura d) Remedio e) cobarde 2) AUGE a) oscuro b) decadencia c) esplendor d) simple e) rapidez 3) FUGAZ a) permanente b) fútil c) sutil d) lentamente e) duradero 4. ALTRUISTA a) avaricia b) generoso c) filántropo d) mezquino e) idealista 5. REHÉN a) canjeado b) preso c) umbral d) justo e) encarcelado 6. AYUDAR a) impedido b) dificultar c) estorbado d) auxiliar e) secundar 7. INDULTO a) castigo b) perplejo c) gratitud d) perdón e) libre 8. TÍMIDO a) decidido b) uniformizado c) pintoresco d) tono e) callado 9. ENCOMIAR a) denigrar b) adular c) bendecir d) encargar e) recibir 10. REITERAR a) desistir b) quitar c) integrar d) suprimir e) disminuir 11. PARANOICO a) recuperado b) vigoroso c) exaltado d) orate e) cuerdo 12. OMITIR a) opinar b) emitir c) truncar d) pensar e) aludir
- 23. 51 Banco de la Nación :------------------------------------------------------ Banco de Materiales :----------------------------------------------------- Biblioteca Nacional del Perú:-------------------------------------------- Programa Nacional de Asistencia Alimentaria:------------------------ Consejo Nacional de Inteligencia:--------------------------------------- Instituto Nacional de Cultura: :------------------------------------------ Ejercito del Perú:---------------------------------------------------------- Empresa Nacional de la Coca S.A.:-------------------------------------- Fondo Nacional de Compensación y Desarrollo Social :-------------- Instituto nacional de Radio y Televisión del Perú:-------------------- Instituto Nacional de Recursos Naturales :---------------------------- Instituto Peruano de Deportes :------------------------------------------ Marina de Guerra del Perú:---------------------------------------------- Ministerio de Agricultura:------------------------------------------------ Ministerio de Comercio Exterior y Turismo:-------------------------- Ministerio de Economía y Finanzas:------------------------------------ Ministerio de Educación:------------------------------------------------- Ministerio de Energía y Minas:------------------------------------------ Ministerio de Justicia:----------------------------------------------------- Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social:---------------------------- Prof. César Morales Flores COMPLETA LAS SIGLAS DE LAS INSTITUCIONES DEL ESTADO:
- 24. 51 Ministerio de Salud:------------------------------------------------------- Ministerio de Transporte y Comunicación:---------------------------- Organismo Supervisor de la Inversión en Energía:------------------- Policía Nacional del Perú:------------------------------------------------ Ciudad de los Reyes: ----------------------------- Capital Internacional de la Primavera: ----------------------------- Ciudad de los humos: ----------------------------- Ciudad del Lago: ----------------------------- La Madre Patria: ----------------------------- Ciudad de las 7 Colinas: ----------------------------- Perla de las Antillas: ----------------------------- Perla de Chira: ----------------------------- País de las Águilas: ----------------------------- La Ciudad Eterna: ----------------------------- Ciudad Luz : ----------------------------- País del Sol Naciente: ----------------------------- Suiza Peruana: ----------------------------- Capital Arqueológica: ----------------------------- Ciudad de los Muertos: ----------------------------- País de los Osos: ----------------------------- Perla de los Andes: ----------------------------- Capital del Mundo: ----------------------------- Prof. César Morales Flores COMPLETA EL NOMBRE DE LOS PAISES Y CIUDADES
- 25. 51 Ciudad Blanca: ----------------------------- Capital Folklórica de América: ----------------------------- Capital Hidroenergetica del Perú: ----------------------------- Ciudad Incontrastable: ----------------------------- Ciudad de Mercurio: ----------------------------- Capital de la Marinera: ----------------------------- Cultura ----------------------- Cultura ----------------------- Cultura ----------------------- Cultura ----------------------- Cultura ----------------------- Cultura ----------------------- Cultura ----------------------- Cultura ----------------------- Había un hombre muy gordo. Pesaba 100 kilos. Tenía dos hijos. Uno pesaba 60 kilos. El otro 40. Los tres llegaron a la orilla de un rio muy profundo y encontraron un bote para cruzarlo. Pero el bote era tan pequeño que sólo resistía 100 kilos de carga. El hombre y sus hijos no sabían cómo hacer para cruzar el río en ese botecito. Entonces se pusieron a pensar y conversar sobre cómo solucionar este problema. Prof. César Morales Flores MENCIONA LAS PRINCIPALES CULTURAS ANDINAS DEL PERU EL CRUCE DEL RIO Tendré que endulzar la mente..¡ Facil! Amiguito. Usa tu ingenio.
- 26. 51 Poco después, los tres estaban en la otra orilla: 1) ¿Cómo crees que lograron cruzarlo? Describe. --------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- Llamamos palabras parónimas a aquellas que se pronuncian de una forma parecida pero distinta significación: Ejemplo: 1) Ocupó el sexto lugar y le dieron un cesto con víveres. a) Cesto-sexto b) Sexto-sexto Sexto-cesto I. MARCA LA RESPUESTA CORRECTA. 1) El---------------------que interpretó a Jesús también es un gran--------------- a) actor-autor b) autor-actor c) actor-actor 2) El guardián de la-----------------------sufre de--------------------alta. a) presión-presión b) prisión-presión Prof. César Morales Flores PALABRAS PARÓNIMASPALABRAS PARÓNIMAS c ) LO HAGO YO:
- 27. 51 c) acta-apta 3) El--------------------firmó el---------------------------contrato. a) prefecto-perfecto b) perfecto-prefecto c) prefecto-prefecto 4) En el gimnasio, primero tengo que---------------------y luego--------el aire. a) espirar-espirar b) aspirar-espirar c) espirar-aspirar 5) Ella no es-------------------de su error porque----------------mucho a su hijo. a) consciente-consiente b) consiente-consiente c) consiente-consciente 6) La-----------------------de pollo ensució la-------------------del cliente. a) víscera-visera b) visera-víscera c) visera-visera 7) Los-----------------------de ese dictador son------------------------a las drogas. a) adictos-adeptos b) adeptos-adeptos c) aceptos-adictos 8) Su-----------------economía se debe a la gran-------------------de terrenos. a) posesión-posesión b) posición-posesión Prof. César Morales Flores
- 28. 51 c) posesión-posición 9) La---------------------en su brazo le dejó una gran-------------------------------- a) Lesión-lección b) Lección-lección c) Lección-lesión Son palabras homógrafas las que tienen idéntica escritura, pero significados diferentes. Ejemplo: I. CONSTRUYE ORACIONES CON CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PALABRAS: a) has:---------------------------------------------------------------------------- haz:--------------------------------------------------------------------------- b) lima:-------------------------------------------------------------------------- lima:-------------------------------------------------------------------------- Prof. César Morales Flores PALABRAS HOMÓGRAFAS PALABRAS HOMÓGRAFAS LO HAGO YO:
- 29. 51 Lima-------------------------------------------------------------------------- c) ama:-------------------------------------------------------------------------- ama:-------------------------------------------------------------------------- d) llama:------------------------------------------------------------------------ llama:------------------------------------------------------------------------ e) Banco:----------------------------------------------------------------------- Banco:----------------------------------------------------------------------- La analogía es una relación de equivalencia entre dos parejas de palabras. Ejemplo: 1) Salud es a enfermedad como alegría es a tristeza Primero debes descubrir la relación que existe entre los términos que constituyen la primera pareja de la analogía ( pareja base) Una descubierto este vinculo, debes buscar aquella pareja que produzca dicha relación en el mismo orden y con las mismas categorías gramaticales (pareja an{aloga) PERFUME : OLFATO Prof. César Morales Flores ANALOGIASANALOGIAS Pareja 1 Pareja 2 Relación de equivalencia en base a la antonimia Para realizar ejercicios de analogías, debes hacer lo siguiente. Pareja base El PERFUME se percibe con el sentido del OLFATO, así como el MANJAR se percibe con el sentido del GUSTO. Entonces la respuesta es la d)
- 30. 51 a) Oreja : oído b) Gusto : manjar c) Mano : tacto d) Manjar : gusto e) Imagen : percepción CLASES EJEMPLOS Sinónimos Unión : conexión Mentira : embuste Antónimos Aversión : simpatía Pequeñez : grandeza Agente : característica Afrodisiaco : estimular Manzanilla : Desinflar Género : Especie Anfibio : rana Mamífero : caballo Continente : Contenido Billetera : dinero Armario : ropa Objeto : Lugar Semáforo : calle Butaca : cine Agente : Lugar Peatón : vereda Medico : consultorio Agente : Función Detective : investigar Maestro : enseñar Escultor : Cincel Prof. César Morales Flores Pareja análoga TIPOS DE ANALOGÍAS Aquí veras algunas relaciones que puedes encontrar en las analogías. Pero ten en cuenta que puedes encontrar muchos otros tipos de relaciones.
- 31. 51 Agente : Instrumento Pintor : pincel Causa : Efecto Infracción : Sanción Quemadura : ampolla Parte : Todo Página : libro Fachada : casa Conjunto : Elemento Archipiélago : isla Jauría : perro I. EN LAS SEGUIENTES ANALOGIAS SUBRAYA LA ALTERNATIVA CORRECTA: Prof. César Morales Flores INDIVIDUAL - COLECTIVO / COLECTIVO-INDIVIDUAL CAUSA – EFECTO / EFECTO - CAUSA INDIVIDUAL - COLECTIVO / COLECTIVO-INDIVIDUAL CAUSA – EFECTO / EFECTO - CAUSA ARBOL : BOSQUE SOLDADO : ------------------- Ejercito Fusil Muerte Victoria Bandera HOJA : FOLLAJE ABEJA : ------------------- Letra Pagina Singular Enjambre voz 3. PERRO : JAURIA OVEJA : ------------------- Lana Pastor Zorro Balido Rebaño ALFALFAR : ALFALFA MAIZAL : ------------------- Maíz Jora Trigo Choclo Cosecha FLOR : RAMILLETE PIEDRA: ------------------- Pedrada Cemento Adobe Dureza Pedregal ARENAL : ARENA CADENA: ------------------- Arete Encadenado Prisión Eslabón Condena TALLER DE PRÁCTICA
- 32. 51 Prof. César Morales Flores ALFABETO : LETRA CONTINENTE: -------------- América Encadenado Prisión Eslabón Condena CARDUMEN : PEZ ALAMEDA: ------------------- Calendario Daño Álamo Tiempo Navidad PELDAÑO : ESCALERA PALOMA: ------------------- Pollito Ala Bandada Nido Vuelo ROSEDAL: ROSA CAÑAVERAL: --------------- Azúcar Chacra Caña Aguardiente Pantano 11. DESMAYO : DEBILIDAD a) venganza : vergüenza b) alcalde : concejal c) fortaleza : fuerte d) estudio : espíritu e) insensibilidad : anestesia 12. FROTAMIENTO: CALOR a) trabajo : fática b) dolor : odio c) página : letra d) reloj : tiempo e) mañana : año 13. HERIDA: DOLOR a) virus : enfermedad b) vereda : carro c) manzana : calor d) diente : alimento e) cigarro : pipa 14. NAUFRAGIO: TORMENTA a) jugador : selección b) radio : batería c) carcajada : chiste d) garganta : boca e) cansancio : dificultad
- 33. 51 II. COMPLETA LAS SIGUIENTES ANALOGIAS CON LAS PALABRAS DEL RECUADRO: 1. Chiclayo es a Lambayeque como Huancayo es a --------------------------- 2. Auto es a gasolina como computadora es a---------------------------------- 3. Biblioteca es a libros como ropero es a---------------------------------------- 4. Bolivia es a la Paz como Inglaterra es a-------------------------------------- 5. Cerdo es carne como oveja es a------------------------------------------------ 6. Cuchillo es a metal como vela es a-------------------------------------------- 7. Madre es a hija como padre es a----------------------------------------------- 8. Matemática es a números como literatura es a------------------------------ 9. Nieve es a blanca como esmeralda es a--------------------------------------- 10.Obrero es a fábrica como mecánico es a-------------------------------------- 11.Oveja es a cordero como rana es a-------------------------------------------- 12.Pájaro es a nido como abeja es a---------------------------------------------- 13.Pie es a zapato como mano es a----------------------------------------------- Prof. César Morales Flores hijo - vid - guante - colmena - perder - palabras - cera - taller - renacuajo - electricidad - dormido - Londres - verde - lana - ropa - Junín
- 34. 51 14.Roas es a rosal como uva es a------------------------------------------------- 15.Victoria es a ganar como derrota es a---------------------------------------- 16.Vivo es a muerto como despierto es a---------------------------------------- Son aquellas palabras que no guardan relación en un conjunto de palabras. Ejemplo: a) Lima - Santiago - Buenos Aires - Bogotá - Uruguay • POR QUE: Uruguay es país y las demás son ciudades capitales. I. EN CADA FILA HAY UNA PALABRA QUE NO TIENE RELACION CON LOS DEMAS. SUBRAYALA. 1) Aburrir molestar alegrar cansar fastidiar 2) Beber comer sorber tomar ingerir 3) Hervir filtrar destilar cultivar evaporar 4) Cazar talar pescar cosechar pensar 5) Natación tenis teatro ciclismo voleibol 6) Verano cálido invierno otoño primavera Prof. César Morales Flores “usos son de la guerra vencer o ser vencido” TERMINOS EXCLUIDOSTERMINOS EXCLUIDOS LO HAGO YO:
- 35. 51 7) Esmeralda oro plata cobre hierro 8) Alegría júbilo contento tristeza gozo 9) Delfín manada recua jauría bandada 10) Chavín Azteca Mochica Nazca Paracas 11) Llama alpaca huanaco vicuña carnero 12) Carne papa huevo vino queso 13) Trigo cebada tomate lenteja quinua 14) Lampa abono cosecha serrucho campesino 15) Fútbol ajedrez karate esgrima básquetbol 16) Vientre memoria corazón hígado pulmones 17) Butaca silla sofá sillón mesa 18) Ingeniero alumno abogado profesor arquitecto 19) Vereda sala cocina comedor baño 20) Alondra canario pato picaflor ruiseñor 21) Microbio bacilo bacteria mosca virus 22) Vals guitarra marinera huayno festejo 23) Hoja tallo raíz fruto ramo 24) Tumbes Ica Puno Tacna Lima 25) Radio satén televisor licuadora computadora 26) Hormiga mosca abeja polilla zancudo 27) Inglés francés japonés alemán italiano 28) Maca yacón kiwicha arroz noni 29) Hércules Ulises Aquiles Venus Huiracocha 30) Londres Santiago Roma Berlín Varsovia 31) Creador inventor autor productor jugador 32) Novato experto novicio aprendiz nuevo Prof. César Morales Flores
- 36. 51 33) Dañino nocivo sabroso nefasto perjudicial 34) Capaz apto idóneo fugaz hábil 35) Yate puerto buque lancha canoa 36) Océano río mar lago montaña 37) Nube niebla bruma roca neblina 38) Sustantivo verbo adjetivo oración pronombre 39) Dos siete trece diecinueve cincuenta 40) Amazonas Cuzco Ucayali Loreto Madre de Dios 41) Enamorado novio galán docente pretendiente II. SUBRAYA LA PALABRA DE LA SERIE QUE NO GUARDA RELACION CON LAS DEMÁS Prof. César Morales Flores a e i o m León Leopardo Tigre Lobo Gato Cuaderno Plumón Lapicero Lápiz Tiza Geranio Clavel Margarita Eucalipto Rosa Lunes Miércoles Viernes Enero Domingo Automóvil Camión Avión Camioneta Microbús Ollas Platos Cocina Sofá Cuchara Médico Abogado Ingeniero Profesor Alumno Castor Cuy Conejo Ratón Oso
- 37. 51 GRANDES REVOLUCIONARIOS Prof. César Morales Flores ¡diviértete !
- 38. 51 La literatura es una manifestación artística compuesta en lenguaje connotativo que tiene como objetivo reflejar la realidad con palabras que gocen de armonía estética. I- GENEROS LITERARIOS.- es la clasificación de las obras literarias tomando en cuenta sus características generales en contenido y forma. II- ESPECIES LITERARIAS.- es la clasificación de las obras literarias tomando en cuenta sus características especificas de naturaleza y forma. GENERO EPICO GENERO NARRATIVO Prof. César Morales Flores PRECEPTIVA LITERARIAPRECEPTIVA LITERARIA LA LITERATURA GENEROS Y ESPECIES DE LA LITERATURA
- 39. 51 Narra las hazañas de personajes legendarios. Hechos grandiosos Presenta mundo real o imaginario. ESPECIES ESPECIES • Epopeya • Cantar de gesta • Poema epico • Novela • Cuento • Fábula • Leyenda • Mito • Tradición GENERO LIRICO GENERO DRAMATICO Presenta el mundo interno de autor, en el cual él es protagonista. Representación escenificada. ESPECIES ESPECIES • Oda • Elegía • Epístola • Égloga • Epigrama • Tragedia • Comedia • Drama • Opera Prof. César Morales Flores CARACTERISTICAS CARACTERISTICAS CARACTERISTICAS CARACTERISTICAS TODO MI AFECTO PUSE EN UNA INGRATA
- 40. 51 I. COMENTARIO DEL TEXTO: II. COMPRENSION DE LECTURA: a) ¿ Crees que el tema principal de este yaraví sea la decepción amorosa? ¿ Por qué? --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- Prof. César Morales Flores Todo mi afecto puse en una ingrata y ella inconstante me llegó a olvidar Si así. Si así se trata un afecto sincero amor, amor, no quiero, no quiero más amar. Juramos ser yo suyo y ella mía yo cumplí, y ella no se acordó más. Mayor, mayor, falsía jamás hallar espero amor, amor no quiero, no quiero más amar. Mi gloria fue un tiempo su firmeza; Y hoy su inconstancia vil me hace pensar. Fuera, fuera bajeza que durara mi esmero, amor, amor no quiero, no quiero más amar. TITULO :--------------------------------------- GENERO:-------------------------------------- ESPECIE:--------------------------------------
- 41. 51 --------------------------------------------------------------------------------- b) ¿Cuál es la idea principal del yaraví? --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- c) ¿ Qué mensaje nos enseña este yaraví? --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- Una serie es un conjunto de palabras que guardan una misma relación entre sí. ¿Qué relación tienen? I. CONFECCIONA SERIES DE PALABRAS REFERIDAS AL CAMPO SEMANTICO QUE SE INDICA. 1. Cereales :------------------------------------------------------------------------ 2. Dioses griegos:----------------------------------------------------------------- 3. Fobias o rechazo:-------------------------------------------------------------- Prof. César Morales Flores SERIES VERBALESSERIES VERBALES ¡ Fácil verdad! SON FRUTAS LO HAGO YO:
- 42. 51 4. Animales ovíparos :------------------------------------------------------------ 5. Capitales de países europeos:------------------------------------------------- 6. Músicos notables :------------------------------------------------------------- 7. Accidentes geográficos del litoral:------------------------------------------ 8. Palabras sinónimas:----------------------------------------------------------- 9. Fenómenos atmosféricos:----------------------------------------------------- 10.Deportes:----------------------------------------------------------------------- 11.Monedas de países:------------------------------------------------------------ 12.Ríos de América:---------------------------------------------------------------- II. COMPLETA LAS SEGUIENTES SERIES CON TRES ELEMENTOS: a) Países de América del Sur ---------------------------------------------------------------------------------- b) Instrumentos de percusión ---------------------------------------------------------------------------------- c) Ríos del Perú ---------------------------------------------------------------------------------- d) Escritores peruanos ---------------------------------------------------------------------------------- e) Polígonos ---------------------------------------------------------------------------------- f) Medios de transporte ---------------------------------------------------------------------------------- g) Incas ---------------------------------------------------------------------------------- h) Países de África ---------------------------------------------------------------------------------- Prof. César Morales Flores
- 43. 51 i) Piedras preciosas ---------------------------------------------------------------------------------- j) Idiomas ---------------------------------------------------------------------------------- k) Signos del zodiaco ---------------------------------------------------------------------------------- l) Parques nacionales ---------------------------------------------------------------------------------- III. CONTINUA LA SERIE CON DOS O MÁS PALABRAS 1) Radio, televisor, licuadora,------------------------------------------------- 2) Pacifico, Atlántico, Ártico,------------------------------------------------- 3) Jurel, caballa, paiche,------------------------------------------------------- 4) Barranco, Chorrillos, Miraflores,----------------------------------------- 5) África, Asia, América,------------------------------------------------------ 6) Tierra, Marte, Mercurio,--------------------------------------------------- 7) Clavel, rosa, girasol,-------------------------------------------------------- 8) Tumbes, Piura, Lambayeque,---------------------------------------------- 9) Chavín, Nazca, Paracas,----------------------------------------------------- 10) Rímac, Amazonas, Marañón,--------------------------------------------- 11) Abogado, medico, profesor,----------------------------------------------- 12) Tambor, bombo, flauta,--------------------------------------------------- 13) Tenis, natación, karate,---------------------------------------------------- 14) Ciro Alegría, Mariátegui, Vallejo,---------------------------------------- 15) Lapicero, color, crayola,--------------------------------------------------- Prof. César Morales Flores
- 44. 51 16) Gasolina, kerosene, ron,-------------------------------------------------- 17) Jurel, caballa, atún,-------------------------------------------------------- 18) Zeus, Marte, Venus,------------------------------------------------------- 19) Mosca, abeja, zancudo,---------------------------------------------------- 20) Marinera, Huaylas, Llamerada,------------------------------------------ 21) Automóvil, avión, tren,---------------------------------------------------- 22) Sargento, teniente, capitán,----------------------------------------------- 23) Alfil, caballo, peón,------------------------------------------------------- Las oraciones incompletas consisten en pequeños enunciados en los que se han omitido una o varias palabras. Ejemplos: 1) Dicen que tengo--------------para las actividades manuales. Existen tres criterios que deben ser considerados para la resolución de las oraciones incompletas: Prof. César Morales Flores ORACIONES INCOMPLETAS Paciencia-aptitud-conveniencia CRITERIOS PARA RESOLVER ORACIONES INCOMPLETAS CRITERIOS PARA RESOLVER ORACIONES INCOMPLETAS Escojo APTITUD, pues es al que mejor completa el sentido de la oración. GRAMATICALIDAD Observamos los rasgos gramaticales (Género, número, persona, tiempo, verbal) Ejemplo El joven le….palabras de amor a su novia. musitó b) musito c) musitaste d) musitaron La respuesta es a, pues es la forma verbal que concuerda con el sujeto ( 3a persona del singular)
- 45. 51 Prof. César Morales Flores COHERENCIA CONTEXTUAL Aplicamos la lógica y el sentido común, de acuerdo al contexto. Ejemplo La aburrida conferencia provocó----en los asistentes. miedo b) rechazo c) alaridos d) bostezos La respuesta es la d. Si la conferencia era aburrida, lo más lógico es que provocara bostezos. PRECISIÓN LÉXICA Buscamos la palabra cuyo significado sea el más exacto para la ocasión. Ejemplo 1) Luis ofrece una-----------a quien encuentre a su perro. a) paga b) gratificación c) plata d) subsidio La respuesta es b, pues gratificación es la palabra precisa que se utiliza en esa circunstancia.
- 46. 51 I. SUBRAYA LA ALTERNATIVA QUE COMPLETA EL SENTIDO DE LA ORACION. 1) La papa es un tubérculo originario de------------------------------ a) Europa b) América c) África d) España e) Inglaterra 2) La vicuña es un auquénido que ---------en la región andina. a) Vive b) come c)duerme d)pasta e) domestico 3) El hombre, los animales y las plantas son------------------------------vivos. a) Seres b)cuerpos c)animales d)bacterias e) organismos 4) El planeta tierra tiene-----------------------esférica. a) Estructura b) composición c) solidez d) forma e) redondez 5) Los volcanes pueden ser: activos,-------------------------y apagados. a) Inactivos b) llameantes c) puntiagudos d) humeantes e) pequeños 6) La arena de la playa está formada por---------------------fragmentos rocosos. a) Grandes b) minúsculos c) microscópicos d) duros e) invisibles Prof. César Morales Flores LO HAGO YO:
- 47. 51 7) El horizonte es la----------en que el cielo y el mar parecen tocarse. a) Paralela b) línea c) paralela d) longitud e) latitud 8) Todos los desiertos, como el de Sahara, son-----------------------------. a) Boscosos b) secos c) fríos d) húmedos e) lluviosos 9) El lago navegable más------------------------de mundo es el Titicaca. a) Alto b) caudaloso c) navegable d) largo e) pequeño 10) La familia se forma mediante el---------------------------. a) Matrimonio b) cariño c) boda d) divorcio e) embarazo II. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA PARA QUE LE DE SENTIDO A LA ORACION. 1) No se ve bien sino con el--------------lo esencial es invisible a los----------- a) Dinero-pobres b) Sufrimiento – débiles c) Alma – hombres d) Pensamiento – ciego e) Corazón - ojos 2) La--------suele -------casi siempre a la calamidad. a) Vida – caer b) Muerte –ir c) Salud – preceder d) Imprudencia – preceder e) Pasión – acompañar 3) No se sale adelante celebrando---------------sino superando----------------- a) Cumpleaños-necesidades b) Alegrías – debilidades Prof. César Morales Flores
- 48. 51 c) Triunfos – fracasos d) Éxitos – penas e) Hechos complejos 4) Cada---------------y cada comunidad de alfareros tiene una manera de trabajar la--------------------------------- a) Industria – comercialización b) Grupo – cerámica c) Persona – pintura d) Hombre – artesanía e) Ciudad - vida 5) El que desea alcanzar una meta distante debe dar muchos pasos----------- a) Largos b) Cortos c) Medianos d) Avanzados e) Adelante 6) Una cadena de circunstancias fortuitas nos condujo a estos resultados------------------- a) Favorables b) Propicios c) Desastrosos d) Afortunados e) Azaroso 7) El grupo comenzó a inquietarse ante su-----------------porque sólo venia a obstaculizar el desarrollo de programa. a) Presencia b) Inasistencia Prof. César Morales Flores
- 49. 51 c) Enfermedad d) Colaboración e) Partida 8) En vista que el----------------no respondía tuvo que subir por las escaleras. a) Cerrojo b) Inquilino c) Portero d) Ascensor e) cartero I. ORDENA LAS PALABRAS Y FORMA ORACIONES. NO OLVIDES MAYUSCULAS AL COMENZAR LA ORACION Y PUNTO AL FINAL. 1) hermano mi un auto compró en dos dólares mil ------------------------------------------------------------------------------------ 2) hierbas vaca come la muchas ------------------------------------------------------------------------------------ 3) deporte practica el un difícil chico ------------------------------------------------------------------------------------ 4) de fuerza es un karate el deporte ------------------------------------------------------------------------------------ 5) la Roxana Flores corrige de profesora los inglés exámenes ------------------------------------------------------------------------------------ 6) la situación del mejorando país está económica ------------------------------------------------------------------------------------ 7) el circo en el payaso bromas hace Prof. César Morales Flores CONSTRUCCION DE ORACIONES
- 50. 51 ------------------------------------------------------------------------------------ 8) amo perro moviendo el la cola saluda a su ------------------------------------------------------------------------------------ 9) Chiclayo nosotros en vivimos ciudad la de ----------------------------------------------------------------------------------- 10) animal gato es un el domestico ----------------------------------------------------------------------------------- 11) mi estudia sobrina computación en Maritza un instituto ------------------------------------------------------------------------------------ José Carlos Mariátegui, nuestro gran compatriota, ideólogo, preocupado de que las gentes imitaban rápidamente algunas costumbre extranjeras ( vestir a lo francés, usar telas inglesas, preferir comida china, vivir a lo norteamericano, tomar bebidas europeas, y pensar como extranjero, sentir indiferencia o menosprecio por lo nacional) Propuso “Peruanicemos al Perú”, a partir de nuestra realidad. Ahora que se agrava esta realidad social con la globalización, por romper fronteras de parte de los países poderosos para el bienestar y conveniencia de ellos y para el perjuicio de los países subdesarrollados, como el nuestro, a donde generan empobrecimiento material y espiritual, es urgente peruanizar al Perú. Los peruanos debemos mantener y profundizar nuestra identidad nacional, regional, local y personal para ser más peruanos. Los neutros, los que parecen no tener patria, los que de acuerdo a sus conveniencias se nacionalizan en cualquier país y a ninguno los quiere. Viven como parásitos, se sirven de todos y no sirven a nadie. Para peruanizar el Perú, conozcamos nuestra realidad, nuestros valores, deficiencias, vicios, oportunidades, posibilidades y esperanzas y esforcémonos en resolver sus problemas. I. PIENSO Y LUEGO RESPONDO: Prof. César Morales Flores PERUANIZAR EL PERU
- 51. 51 1) ¿Quién fue José Carlos Mariátegui?--------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------- 2) ¿Qué costumbres extranjeros repudiaba José Carlos Mariátegui? ----------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------- 3) ¿Qué entiendes por peruanizar el Perú¨? ----------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------- 4) ¿Tú, eres peruano? ¿Qué sientes, piensas y haces por el Perú? ----------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- Prof. César Morales Flores VIDAS Y PALABRAS VIRTUOSOS TÚPAC AMARU “ Aquí no hay sino dos culpables. Tú, por oprimir a mi pueblo; y yo por querer liberarlo” I.- Investiga y escribe brevemente la biografía de Túpac Amaru.
- 52. 51 ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- Prof. César Morales Flores FRANCISCO BOLOGNESI “Tengo deberes sagrados que cumplir y los cumpliré hasta quemar el último cartucho” I.- Interpreta y comenta las palabras del general Bolognesi. JOSÉ OLAYA “Si tuviera mil vidas, gustoso las daría antes que traicionar a mi patria” I.- Investiga y escribe las virtudes de José Olaya.. JOSÉ DE SAN MARTIN “El Perú es libre e independiente por la Voluntad general de los pueblos y por la justicia de su causa que Dios defiende” I.- Comenta el significado de esta expresión en la Jura de Nuestra Independencia del Perú.
- 53. 51 ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- 1) ¿Identifica escribe los elementos que ves en el imagen? ------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------- Prof. César Morales Flores UN PATRIOTA AUTENTICO
- 54. 51 2) ¿Quién fue Francisco Bolognesi? ------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------- 3) ¿ Qué hizo a favor del Perú? ------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------- 4) ¿Cómo debe ser tu conducta frente a la patria? ¿Imitarías a Bolognesi o no? ¿Por que´? ------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------- SUMA Tu perdón como el olvido, a fin de que des una lección de paz a tus ofensores. Entonces serás simple como un niño. RESTA Tu altanería y enciende la antorcha de la humildad para alumbrar de noche y extinguir las tinieblas de tu orgullo. Entonces, serás digno como un hombre. MULTIPLICA Tu fe para que construyas un mundo de luz donde la maldad no tenga lugar para vivir. Entonces, serás bueno como un Santo. DIVIDE Tu amor entre tus semejantes dando la mayor parte a los que te quieren mal. Entonces serás grande como un Dios. “ Todo el mundo comete faltas, pero el hipócrita disimula, el vicioso persiste en ellas y el hombre honrado las repara” Prof. César Morales Flores CUATRO OPERACIONES BÁSICAS CON VALORES ANTE LAS FALTAS ANTE LAS FALTAS PARA VENCER EL MAL PARA VENCER EL MAL
- 55. 51 “ No te dejes vencer por el mal, al contrario, vence el mal con el bien” “ Si sabes cargar con los sufrimientos ajenos, el Señor cargará con los tuyos” “Pórtate con los demás como quieres que los demás se porten contigo” Esta mañana, cuando papá me traía a la escuela, he visto a los soldados que salían del cuartel. Marchaban con aire marcial. Iban a hacer sus ejercicios militares. Así robustecen sus músculos y se preparan para triunfar en el campo de batalla. Y mi padre me ha dicho, en un tono que nunca olvidaré: Hijo mío, tú también eres soldado de un inmenso ejército. Después del descanso de las vacaciones, vas a la escuela a trabajar por tu educación. Millones y millones de niños, de todos los países, de todas las lenguas, y de todas las razas, marchan como tú, todos los días, a la escuela, con sus libros bajo el brazo. Y van aprender de mil formas. Si todos ellos cesasen de ir a la escuela, el mundo caería en la barbarie. La escuela es el progreso, la esperanza, la gloria del mundo. En ella debes amoldar tu corazón al bien y cultivar tu inteligencia. En ella debes aprender a practicar la virtud, a apreciar su belleza y a buscar la verdad. Prof. César Morales Flores SÉ SOLIDARIO SÉ SOLIDARIO LA REGLA DE ORO LA REGLA DE ORO . Lic. César Morales Flores
- 56. 51 ¡ Ea, pues, ponte en marcha, con entusiasmo, como los soldados! Tus armas son los libros. Tu escuadrón es tu clase. El campo de batalla es la tierra entera. La victoria es la prosperidad de la patria, la paz de la conciencia, la armonía de los corazones, el amor fraternal de los hombres. ¡ En marcha! Pues, ¡Siempre adelante! ¡Hacia la cumbre! De ahí, entonces que se ha incrementado, en una buena proporción , los ejercicios de aplicación concernientes a las unidades básicas, que le ayudara al educando , a enriquecer su vocabulario , fortalecer su raciocinio, estimular la capacidad de relación, análisis e interpretación. Así proponemos ejercicios prácticos de sinónimos, antónimos, términos excluidos, analogías, comprensión de lectura etc. etc. Prof. César Morales Flores . Lic. César Morales Flores