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Los espacios educativos: la construcción conjunta de significados

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  • 6. Presentation © 2016 The Transformation El espacio personal: “Tienes10 segundos para hacer que tu compañero abra el puño”. http://res.freestockphotos.biz/pictures/1/1736-closeup-of-a-hand-making-a-fist-pv.jpghttp://images.freeimages.com/images/previews/2cb/hand-in-action-open-hand-3-1431538.jpg 1
  • 7. @TransformSoc Presentation © 2016 The Transformation La vivencia de la co-creación: “Visitamos otro planeta y les enseñamos a hacer casas...”2 https://s.yimg.com/cd/resizer/2.0/FIT_TO_WIDTH-w540/e72587056d2fd2809a4541b28e78779090f52b2b.jpg http://orig07.deviantart.net/0687/f/2013/125/0/8/avatar_animated_planet_revamp_by_vanja1995-d647xba.gif Práctica Teoria https://i.ytimg.com/vi/7d6iG6D-KOI/hqdefault.jpg
  • 8. Presentation © 2016 The Transformation La vivencia del espacio educativo es un proceso de construcción conjunta. Análisis y meta reflexión sobre vivencias compartidas ¿Qué aprendo, qué descubro? ¿Cómo lo aprendo, cómo lo interpreto? ¿Por qué y para qué me interesa aprenderlo?
  • 9. Presentation © 2016 The Transformation Un poco de mágia... 1. Elige una de estas cartas. ¡No la digas! Únicamente mírala bien. 3
  • 10. Presentation © 2016 The Transformation Ahora eliminaré tu carta del grupo... ¿He acertado? 2. Piensa en tu carta durante 5 segundos sin hablar con nadie... Un poco de mágia... ¿Qué? ¿Cómo? ¿Por qué?
  • 11. @TransformSoc Presentation © 2016 The Transformation Reflexión conjunta Sobre el espacio personal Sobre los espacios de co-creación Sobre la meta reflexión de vivencias compartidas El espacio educativo es un imaginario y una realidad conceptual que se habita y utiliza en entornos escolares formales e informales, en función de las creencias educativas de los diferentes actores, los proyectos compartidos en los centros y los objetivos a medio y largo plazo de la comunidad educativa.
  • 12. @TransformSoc Presentation © 2016 The Transformation Los espacios educativos: la construcción conjunta de significados Dra. Neus Lorenzo Galés nlorenzo@xtec.cat @NewsNeus Barcelona, 15 abril 2016