Espacios exteriores en educación infantil

1. ESPACIOS EXTERIORES EN
EDUCACIÓN INFANTIL
María Jesús Pérez MIlena

2. CARÁCTER PEDAGÓGICO
Sucesivas investigaciones
confirman la importancia de
que los espacios de juego
(urbanos y escolares) se
diseñen acorde a un
programa pedagógico.

3. JUEGO SIMBÓLICO

4. ESTRUCTURAS FIJAS
Es recomendable que
sean multifuncionales
ofreciendo muchas
posibilidades de utilización

5. POTENCIANDO EL DESARROLLO
MOTOR