TECNÓLOGO EN GESTIÓN DE
MERCADOS
Leidy Daniela Cuasquer
Estación: 2
Mi Contexto de formación
CONTENIDO
1. Introducción
2. Misión
3. Visión
4. Símbolos
4.1 Escudo y Bandera
4.2 Himno
4.3 Logotipo
5. Rol del Aprendiz
6. Rol del Instructor
7. Sistema de Administración de Aprendizaje
7.1 Función de Blackboard
7.2 Función de Sofía Plus
INTRODUCCIÓN
Esta presentación eta hecha con el fin de
aprender y cumplir cada reglamento establecido
en nuestro centro de aprendizaje SENA, para
formarnos como personas y como aprendices
para nuestra vida
Este aprendizaje será muy provechoso tanto
para nosotros como para el centro quienes van a
obtener nuestros conocimientos.
MISIÓN
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al
Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral,
para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades
productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico
del país.
VISIÓN
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación
profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación
al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a
incrementar la competitividad de Colombia a través de:
• Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
• Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
• Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
• Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
• Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
• Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional
integral.
• Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
• Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
Símbolos del SENA
ESCUDO Y BANDERA
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de
la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la
institución: el piñón, representativo del sector industria; el
caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café,
ligado al primario y extractivo.
HIMNO
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
LOGOTIPO
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la
formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su
propio proceso de aprendizaje.
EL ROL DEL APRENDIZ
Hace que el aprendiz tenga una participación
mas ampliada, que no solo tiene que hacer
trabajos solo sino también tiene que hacer
grupos de trabajo, el aprendiz sale de una
etapa de educación donde el solo se memoriza
las cosas y pasara a un sistema de educación
donde se enfrentara a interpretación, a
solución de casos.
De esta manera el aprendiz se responsabilice y
se sienta capas para su formación
EL ROL DEL TUTOR SENA
Son los encargados de promover el aprendizaje de los aprendices
colaborando en su trabajo disciplinario y formativo y en el pensamiento
productivo de los aprendices.
Es un asesor de guías, habilidades relacionadas con el manejo de las
herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia.
Sistema de Administración
de Aprendizaje
FUNSIÓN DEL BLACKBOARK
Esta plataforma ha sido diseñada para gestionar de forma
eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor
de la entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la
posibilidad de consultar en línea todos los aspectos relacionados
con las formaciones. algunas de sus funciones son; acceso a
ambientes, recursos e instructores, consulta ruta de aprendizaje,
optimización de cupos, conocimiento sobre los resultados de
evaluación de aprendices, optimización de tiempos de
aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los
certificados de aprendices sena.
FUNCION DE SOFIA PLUS
• Administrar la gestión académica de los
aprendices
• Registrar y actualizar datos básicos del
aprendiz
• Asociar aprendices a la ruta de aprendizajes
• Evaluar y consultar los juicios de evaluación
• Registrar novedades
• Descargar certificados
• Seguimiento del proceso de formación
Estación: 5
Etapa Productiva
Mi Etapa Productiva
Contrato de Aprendizaje
Escojo este contrato para fortalecer y reforzar mi etapa
lectiva y tener mas conocimientos de ello .
También para tener formación en competencias laborales ,
para mejorar mi talento humano.
GRACIAS

Estacion 2

  • 1.
    TECNÓLOGO EN GESTIÓNDE MERCADOS Leidy Daniela Cuasquer
  • 2.
  • 3.
    Mi Contexto deformación
  • 4.
    CONTENIDO 1. Introducción 2. Misión 3.Visión 4. Símbolos 4.1 Escudo y Bandera 4.2 Himno 4.3 Logotipo 5. Rol del Aprendiz 6. Rol del Instructor 7. Sistema de Administración de Aprendizaje 7.1 Función de Blackboard 7.2 Función de Sofía Plus
  • 5.
    INTRODUCCIÓN Esta presentación etahecha con el fin de aprender y cumplir cada reglamento establecido en nuestro centro de aprendizaje SENA, para formarnos como personas y como aprendices para nuestra vida Este aprendizaje será muy provechoso tanto para nosotros como para el centro quienes van a obtener nuestros conocimientos.
  • 6.
    MISIÓN El SENA estáencargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
  • 7.
    VISIÓN En el 2020,el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de: • Aportes relevantes a la productividad de las empresas. • Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. • Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. • Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. • Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral. • Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral. • Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). • Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
  • 8.
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    ESCUDO Y BANDERA Elescudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.
  • 10.
    HIMNO CORO Estudiantes del SENAadelante Por Colombia luchad con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor I De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará. II En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán. III Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad. IV Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución.
  • 11.
    LOGOTIPO El logotipo muestrade forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 12.
    EL ROL DELAPRENDIZ Hace que el aprendiz tenga una participación mas ampliada, que no solo tiene que hacer trabajos solo sino también tiene que hacer grupos de trabajo, el aprendiz sale de una etapa de educación donde el solo se memoriza las cosas y pasara a un sistema de educación donde se enfrentara a interpretación, a solución de casos. De esta manera el aprendiz se responsabilice y se sienta capas para su formación
  • 13.
    EL ROL DELTUTOR SENA Son los encargados de promover el aprendizaje de los aprendices colaborando en su trabajo disciplinario y formativo y en el pensamiento productivo de los aprendices. Es un asesor de guías, habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia.
  • 14.
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    FUNSIÓN DEL BLACKBOARK Estaplataforma ha sido diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de consultar en línea todos los aspectos relacionados con las formaciones. algunas de sus funciones son; acceso a ambientes, recursos e instructores, consulta ruta de aprendizaje, optimización de cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación de aprendices, optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices sena.
  • 16.
    FUNCION DE SOFIAPLUS • Administrar la gestión académica de los aprendices • Registrar y actualizar datos básicos del aprendiz • Asociar aprendices a la ruta de aprendizajes • Evaluar y consultar los juicios de evaluación • Registrar novedades • Descargar certificados • Seguimiento del proceso de formación
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  • 18.
  • 19.
    Mi Etapa Productiva Contratode Aprendizaje Escojo este contrato para fortalecer y reforzar mi etapa lectiva y tener mas conocimientos de ello . También para tener formación en competencias laborales , para mejorar mi talento humano.
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