El documento describe el proceso de realizar un estado del arte, el cual consiste en una investigación documental cuyo objetivo es recuperar y analizar críticamente el conocimiento acumulado sobre un tema de estudio, permitiendo alcanzar una comprensión crítica del fenómeno e orientar investigaciones actuales y futuras. El proceso implica la búsqueda y recopilación de fuentes de información, así como el desarrollo de un marco teórico, la revisión de antecedentes y la interpretación del núcleo temático.

1. La asignación consiste en recopilar información para ir construyendo el
estado del arte de nuestro tema de investigación:
Teorías referente al tema ( no más de dos)
Antecedentes de Tesis o estudios previos ( A nivel internacional-nacional-
regional. Deben ser Tesis doctorales publicadas con menos de 5 años de
vigencia y que guarde relación con la temática a investigar).
Conceptualizaciones: tomando en cuentas las variables o supuestos de
estudios, fundamentado con autores, Se recomienda ir a fuente primaria.
Referencias Bibliográficas.
No más de 12 paginas.

2. ESTADO DEL ARTE
Es una de las primeras etapas que debe
desarrollarse dentro de una investigación, puesto
que su elaboración, que consiste en “ir tras las
huellas” del tema que se pretende investigar, permite
determinar cómo ha sido tratado el tema, cómo se
encuentra en el momento de realizar la propuesta de
investigación y cuáles son las tendencias. Para su
elaboración, es recomendable establecer un período
de tiempo, de acuerdo con los objetivos de la
investigación.

3. FASES DEL ESTADO
DEL
ARTE

4. FASE HEURÍSTICA
SE PROCEDE A LA BÚSQUEDA Y RECOPILACIÓN DE LAS
FUENTES DE INFORMACIÓN, QUE PUEDEN SER DE MUCHAS
CARACTERÍSTICAS Y DIFERENTE NATURALEZA.
BIBLIOGRAFÍAS, ANUARIOS; MONOGRAFÍAS; ARTÍCULOS;
TRABAJOS ESPECIALES.
DOCUMENTOS OFICIALES O PRIVADOS; TESTAMENTOS; ACTAS;
CARTAS; DIARIOS.
INVESTIGACIONES APLICADAS
FILMACIONES; AUDIOVISUALES; GRABACIONES, MULTIMEDIOS.

5. DURANTE ESTA FASE CADA UNA DE LAS FUENTES
INVESTIGADAS SE LEERÁ, SE ANALIZARÁ, SE
INTERPRETARÁ Y SE CLASIFICARÁ DE ACUERDO
CON SU IMPORTANCIA DENTRO DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN. A PARTIR DE ALLÍ, SE
SELECCIONARÁN LOS PUNTOS FUNDAMENTALES Y
SE INDICARÁN EL O LOS INSTRUMENTOS
DISEÑADOS POR EL INVESTIGADOR PARA
SISTEMATIZAR LA INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA
ACOPIADA, POR EJEMPLO, EN UNA FICHA DE
CONTENIDO O UNA MATRIZ PARA LOS CONCEPTOS
FASE HERMENÉUTICA

6. COMO SE HACE?
PARA REALIZAR EL ESTADO DEL ARTE,
EL INVESTIGADOR DEBE REALIZAR UN
PROCESO DE BÚSQUEDA DE LA
INFORMACIÓN QUE LE PERMITIRÁ
“IR TRAS LAS HUELLAS”
DEL TEMA.

7. FUENTES DE INFORMACIÓN
1. DE GENERALIZACIÓN. ( Información sobre temas o asuntos)
Nombres: Diccionarios, Enciclopedias, ensayos, revistas, periódicos.
2. DE REPRESENTACIÓN. (Representa la información de un aréa, tema
o documento o de un conjunto de conocimientos).
Nombres: Directorios ,Atlas, Resúmenes, Mapas ,Catálogos, Bibliografías, Informes
Índices, informes de investigación, Bases de datos.
3. HISTÓRICA. (Da cuenta de un fenómeno o hecho, área del conocimiento, o temática
desde una perspectiva genética, evolutiva e histórica).
Nombres: Anuarios , Estadísticas , Fotografía.
4. DE NORMALIZACIÓN. (Establecen parámetros para la realización, funcionamiento
desarrollo de un área, de una práctica, de un procedimiento y de un artefacto).
Nombres: Repertorio de leyes , Normas , Patentes.
5. DE ESPECIFICIDAD. (Abordan asuntos específicos de un tema, fenómeno , proce-
dimiento). Nombres: Monografías , Tesis ,Revistas especializadas ,Antología.

8. PROCESO QUE SE DEBE SEGUIR
LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN ES UN PROCESO
QUE CON EL QUE SE PRETENDE ENCONTRAR LA
INFORMACIÓN QUE SATISFAGA UNA NECESIDAD
PRECISA. EL MEDIO BIBLIOTECOLÓGICO HA
ORGANIZADO SISTEMAS PARA RECUPERAR LA
INFORMACIÓN DE UNA MANERA EFECTIVA, LA CUAL
SE ENCUENTRA EN FUENTES INFORMACIÓN
ALMACENADAS DE UNA MANERA ORGANIZADA PARA
PERMITIR LA RECUPERACIÓN CON ALTAS
PROBABILIDADES DE RESULTAR ÚTILES PARA UNA
COMUNIDAD DE USUARIOS.

9. FUENTES DE INFORMACIÓN: TIPOS Y
CARACTERÍSTICAS
LOS DIVERSOS TIPOS DE DOCUMENTOS QUE
CONTIENEN DATOS ÚTILES QUE PERMITEN
SATISFACER UNA DEMANDA DE INFORMACIÓN O
CONOCIMIENTO, ES LO QUE SE DENOMINA FUENTES
DE INFORMACIÓN. ESTAS FUENTES,
GENERALMENTE SE HAN CLASIFICADO POR EL TIPO
DE CONTENIDO QUE POSEEN, ESTO SIN TENER EN
CUENTA EL FORMATO O MEDIO FÍSICO EN QUE SE
PRESENTAN.

10. ESTADO DEL ARTE
Es una
Investigación
Documental
Tiene como
objetivo
Recuperar y transcender
Reflexivamente el conocimi-
ento acumulado sobre un
Objeto de estudio
permite
Alcanzar un conocimiento
Crítico sobre la compren-
sión que se tiene de un fenómeno
Generar nuevas
comprensiones
Orientar investigaciones
Actuales y futuras

11. Interpretación del
Núcleo Temático

12. incluye
Marco Teórico
Revisión y análisis critico
Desarrollar o adoptar una
Perspectiva teórica
Antecedentes
Trabajos previos
Da cuenta de
permite
recogen

13. incluye
Marco Teórico
Revisión y análisis critico
Desarrollar o adoptar una
Perspectiva teórica
Antecedentes
Trabajos previos
Da cuenta de
permite
recogen