se describen algunos conceptos relacionados con el diagnóstico, tipos de diagnostico, pasos del diagnostico y caracteristicas y se enfoca principalmente en el tipo de diagnostico comunitario
se describen algunos conceptos relacionados con el diagnóstico, tipos de diagnostico, pasos del diagnostico y caracteristicas y se enfoca principalmente en el tipo de diagnostico comunitario
Proyecto sociointegrador terminado daniela niria irene manuel lad4400aleinadt
proyecto, basado en la realizacion de un Manual de Normas y Procedimientos Administrativos para el área de Almacén de la unidad educativa Jose Atanacio Giradot . parroquia Cuji, barquisimeto- estado alra
El proyecto de Investigacion Comunitaria, Basado en Véliz, Arnold (2014)fabiany15
Descripción específica de los elementos contentivos del proyecto de investigación enmarcados en la metodología investigación Acción. De acuerdo a lo aportado por el autor Arnold Claret Véliz en su libro "Proyectos comunitarios e investigación cualitativa"
Proyecto sociointegrador terminado daniela niria irene manuel lad4400aleinadt
proyecto, basado en la realizacion de un Manual de Normas y Procedimientos Administrativos para el área de Almacén de la unidad educativa Jose Atanacio Giradot . parroquia Cuji, barquisimeto- estado alra
El proyecto de Investigacion Comunitaria, Basado en Véliz, Arnold (2014)fabiany15
Descripción específica de los elementos contentivos del proyecto de investigación enmarcados en la metodología investigación Acción. De acuerdo a lo aportado por el autor Arnold Claret Véliz en su libro "Proyectos comunitarios e investigación cualitativa"
Definición de Proyectos, importancia de su elaboración, ciclo de un proyecto. Proyecto Sociointegrador (PSI) y sus características. Proyectos comunitarios, elaboración, tipos y etapas. Investigación- diagnóstico, formulación y discusión del proyecto, estudio de la factibiidad del proyecto, ejecución y evaluación de un proyecto comunitario. Tema generador. Líneas de investigación.
Es un material en la cual ayuda al estudiante a obtener información sobre el proyecto. saber su significado y como trabajar sus diferentes tipos, características e importancia. saludos, espero les sirva de ayuda esta información.
Tema: Proyecto:
1. Definición.
2. Importancia de la elaboración de proyectos.
3. Ciclo de un proyecto.
4. Proyecto Socio Integrador.
5. Características del Proyecto Socio Integrador.
6. Elaboración de proyectos comunitarios.
7. Tipos de proyectos comunitarios.
8. Etapas de los proyectos comunitarios.
9. Investigación – Diagnóstico.
10. Formulación y discusión del proyecto.
11. Estudio de factibilidad del proyecto.
12. Ejecución del proyecto comunitario
13. Evaluación del proyecto comunitario.
14. Tema Generador.
15. Líneas de investigación
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. Estructura del Proyecto de Servicio Comunitario
TITULO
1. Titulo del Proyecto:
Refleja en forma resumida, las metas o productos que se busca alcanzar.
IDENTIFICACION DE LA COMUNIDAD
2. Descripción y ubicación geográfica de la comunidad:
Ubicación y una visión general de la comunidad
Sus orígenes, formación, organizaciones comunitarias, instituciones, líderes
comunitarios, servicios y sus características
Propósito e impacto social que se espera generar en el servicio comunitario.
3. Diagnostico Socio-comunitario:
Este se refiere a la búsqueda de los problemas que afectan a la comunidad desde
las causas y sus consecuencias
Describir como se beneficiara la comunidad. (los estudiantes deberán realizar una
jerarquización de los problemas para seleccionar el que se ajuste a su perfil de
estudio y a sus posibilidades de intervención).
4. Propósitos del proyecto:
Debe incluir un propósito general y especifico, los cuales deben responder a las
necesidades encontradas en la comunidad.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
5. Relevancia del Proyecto:
Los estudiantes deberán señalar porque es importante realizar el proyecto desde
lo social comunitario, educativo y a nivel profesional, o sea la importancia no solo
por y para la comunidad sino para su formación profesional.
6. Beneficiarios:
Describe de manera general la cantidad y el grupo de personas que serán
beneficiados directos, así como la contribución a la comunidad intervenida. En
este ítem también deberán identificar a las personas de contacto de la comunidad
(nombres, apellidos, vocerías, teléfonos, correo electrónicos).
2. 7. Descripción de la realidad que se interviene:
Definir cual es el problema e indicar la afectación a mediano plazo de no realizar
la intervención a la comunidad.
OBJETIVOS
8. Objetivo General:
Expresa los resultados y propósitos que se desean alcanzar con la actividad
planteada es lo mismo que contribuir con la solución efectiva del problema.
Objetivos específicos
9. Plan de ejecución y Estrategias de intervención comunitaria
Debe incluir los aspectos específicos, actividades, etapas, estrategias y/o
métodos que usara para alcanzar los objetivos así como evaluación del impacto
social generado por el proyecto. Debe quedar explícito la participación
Institucional y la comunidad destinataria del proyecto.
Plan de ejecución
Etapa Titulo
Objetivos Actividades Estrategias/
Métodos
Producto
Formato diseñadopor:Aular, D. (2017)
10.Cronograma de actividades
Es un plan de acción que sistematiza en orden cronológico el proyecto en función
del tiempo de ejecución, las actividades a realizarse, estrategias, recursos a
utilizar, los responsables de cada actividad.
3. Cronograma de Actividades
Actividades Estrategias Recursos Responsables Tiempo de Ejecución
Mes Mes Mes
HORAS ACUMULADAS POR MESES
TOTAL DEL TIEMPO DE EJECUCION
Formato diseñadopor:Aular, D. (2017)
11.Asesor responsable por parte de la comunidad
Este se llamará asesor externo; el cual será el responsable de supervisar la
asistencia y el cumplimiento de las actividades dentro de la comunidad o la
institución donde el estudiante este ejecutando su servicio. (nombres, apellidos,
vocerías, cedula, teléfonos, correo electrónicos).
Anexar información del asesor interno (profesor de la UNEFM) Indicando
nombres, apellidos, dpto. al que pertenece, área de conocimiento, cedula,
teléfonos, correo electrónico).
12.Resultados y productos esperados
Deberá exponer cual es el impacto social comunitario que espera generar en la
comunidad, representado en la aplicación de las actividades e insumos contenida
en las estrategias diseñadas
13.Presupuesto
Debe ser un plan real tanto de materiales y recursos (humanos y económicos) que
no superen las posibilidades económicas de ningún estudiante. De ser necesario
algún recurso especial el mismo deberá ser gestionado a través de la institución;
4. toda colaboración que el estudiante o el asesor desee solicitar deberá ser
previamente informada y evaluada por la jefatura de servicio comunitario.
Actividad Cantidad Descripción Precio Unitario TOTAL
14.Anexos
Los anexos serán las fotos del primer encuentro con la comunidad, la asistencia
de la asamblea de ciudadanos, la asistencia de los estudiantes prestadores del
servicio comunitario, carta del asesor comunitario por la Unefm, carta del asesor
comunitario externo (si aplica) carta del consejo comunal donde acepta que los
estudiantes realicen su servicio comunitario en el sector seleccionado.
NOTA: Una vez redactado el proyecto este debe ser consignado en la Jefatura de
Servicio Comunitario del Área Académica para su revisión y aprobación. Luego
de la aprobación de proyecto el grupo de estudiantes podrá comenzar a ejecutar
las horas de servicio comunitario. Las horas invertidas en el diagnostico y
redacción del proyecto cuentan como las horas del taller de “Realidades
Comunitarias”, que es de 32 horas. Cualquier duda o situación irregular que se
origine en la ejecución del servicio deberá ser comunicada a la Jefatura de
Servicio Comunitario.
Bibliografía Consultada