F.P. es un niño de 4 años que presenta tartamudez y comportamiento egocéntrico. Sus padres le dieron mucha atención cuando era el único hijo, pero ahora que tiene una hermana menor, busca la atención de maneras problemáticas como tirar objetos. Viene de una familia de clase media-alta. El documento propone un plan de orientación para ayudar a F.P. a desarrollar autocontrol mediante análisis de causas, modelado de conducta deseable y aplicación de técnicas.

1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Vicerrectorado de investigación y Postgrado
Orientación Educativa
Extensión Académica Apure
TUTOR:
MSc. Magaly de Murillo
MAESTRANTES:
Colmenarez Yenny
Gómez Dulves
Martínez Maryeris
Nádales Carmen
Sánchez Yaritza
Zúñiga Endis
Campos Carmen
Guasdualito, septiembre 2015

2. F.P
4 AÑOS DE EDAD EDUC. INICIAL
DIFICULTAD EN EL
HABLA TARTAMUDEZ
COMPORTAMIENTO
MASCULINO

3. II. PROBLEMA ACTUAL (CUANDO SE INICIA, SITUACIONES EN
QUE OCURRE, CON QUE FRECUENCIA Y A QUE SE LE ATRIBUYE)
F.P. de 4 años de edad vive de atenciones, cuando de mas atención es objeto, tanto mas
la pide. como fue el primogénito, recibió atenciones en cantidad ilimitada en el curso de
los primeros años, y con posterioridad al nacimiento de su hermana, siguió recibiendo
atenciones en razón de sus dificultades con el habla.
Cuando comenzó a hablar, la atención empezó a desplazarse gradualmente hacia su
hermana, lo que trajo como resultado que F.P. iniciara a inventar pretextos para atraer la
atención. en el preescolar demuestra un comportamiento egocéntrico y lanza los útiles
escolares al piso cuando la maestra y sus compañeros no corresponden a sus peticiones.

4. III. ANTECEDENTES FAMILIARES Y PERSONALES
CONTEXTO FAMILIAR
Los padres están implicados con atenciones en cantidad ilimitada, aunque despues del
nacimiento de la hermana de F.P. sus atenciones fueron mas hacia la niña
F.P. es el hermano mayor del grupo familiar; de igual forma demuestra
comportamientos de agresividad con su entorno logrando así llamar la atención y
persuadir el cariño equitativo de sus padres.
F.P. Nació el 17 de Marzo 2011, a las 08:55pm, midiendo 53cm y con un peso de
3.250Kg, por parto cesárea.

5. V. PARAMETROS SOCIOECONOMICOS
La familia de F.P. fueron personas de posición económica media alta, lo cual fue
adaptada como prioridad al nacer su hermana menor
VI. HISTORIA BIOGRAFICA
El tartamudeo es un trastorno del habla en el cual el flujo normal se interrumpe
mediante repeticiones frecuentes o la prolongación de sonidos, sílabas o
palabras o por la incapacidad de un individuo para comenzar una palabra. Las
interrupciones podrían estar acompañadas de guiños rápidos de los ojos,
temblores de los labios y/o de la mandíbula o muecas de la cara u otra parte
superior del cuerpo que una persona que tartamudea usa en un intento por
hablar. Ciertas situaciones, como hablar en frente de un grupo de personas o
hablar por teléfono, tienden a hacer que el tartamudeo se vuelva más severo,
mientras que otras situaciones, como cantar o hablar solo, a menudo lo
mejoran.
El tartamudeo también se conoce como balbuceo, especialmente en Inglaterra,
y por un término más amplio, el del habla sin fluidez. El tartamudeo también se
diferencia de otros dos trastornos adicionales de fluidez del lenguaje--el
lenguaje desordenando, caracterizado por un lenguaje irregular y rápido; y la
disfonía espasmódica, un trastorno de la voz.

6. PLAN DE ORIENTACION (OBJETIVO, ACTIVIDAD Y
RECURSOS)
Para elegir un modelo autocontrol eficaz, se deberán analizar las causas de los problemas
de autocontrol, emitir la conducta deseable frente a la que a de ser controlada, elegir el
modelo y aplicar las técnicas elegidas para resolver el problema. El objetivo final será
que la persona emita su propia conducta a controlar (Skinner, 1953 p.240 citado por
Garry y otros 2007)