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Carrera de enfermeria 
BASURALES Y VERTEDEROS: UN 
PELIGRO INMIMENTE PARA LA 
POBLACION 
Investigadora Responsable : 
Co-investigadoras: 
Fecha de presentación:
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 
1. ANTECEDENTES: 
En 1996, según cifras de la CONAMA, Chile generaba 285.263 toneladas (tn.) 
de basura mensual: 138.000 (tn) Correspondientes a domicilios, 78.250 a la industria, 
68.106 a la construcción y 907 a hospitales. Otro estudio (1995) señalaba que el 
55,7% de los residuos corresponden a "materia orgánica"; 14,5% a papeles; 10,1% a 
plásticos; 2% a metales; y 12,5% a otros, en su mayoría a "escombros, cenizas y 
huesos". 
Solo los habitantes de la Región Metropolitana generan en promedio un kilo de 
basura al día. Si se considera que hoy viven en dicha región seis millones de 
personas, esto se traduce en unas seis mil toneladas diarias de basura. A pesar de la 
gran cantidad de basura que sale diariamente en Santiago, la cantidad de vertederos 
legales no logra cubrir con las necesidades de la población en la recolección total de la 
basura domiciliaria que sale de sus hogares día a día, a esto se le agrega los 
residuos industriales, construcción y hospitales que no son menores. (CONAMA; 
1996) [1] 
En la actualidad la presencia de vertederos ilegales en sitios eriazos y aledaño 
a las viviendas es cada vez más común. En la Región Metropolitana hay 86 
vertederos clandestinos, en su mayoría se ubican en la periferia de las zonas urbanas, 
afectando principalmente a comunas de bajos ingresos económicos. Uno de ellos 
corresponde San Bernardo, en Puente Alto, y en Cerrillos y Pudahuel, en Renca, en 
Quilicura y Buin, en Pirque, Cerro Navia, La Pintana, Lampa, Colina, Maipú, y Lo 
Espejo, en Estación Central, Huechuraba, Padre Hurtado, Paine y San José de Maipo 
, y por último la comuna de La Pintana, lugar donde se concentrara la investigación. 
(Guzmán, C; 2011) [2] 
La comuna de La Pintana presenta dos grandes etapas de población, la 
primera se da entre la segunda mitad del siglo 20 hasta el año 1985 donde la 
migración era lenta (todavía La granja). Teniendo un repunte a finales de los 60 con la 
toma de terrenos del ex fundo San Rafael, por pobladores provenientes, en su mayoría 
de la Población Santa Adriana, hecho acontecido el día 22 de julio de 1961. La 
segunda etapa se considera entre los años 1985 a 1994 cuya característica principal 
es el masivo poblamiento de la comuna producto de la erradicación de los sectores 
pobres de las comunas del Gran Santiago (Las Condes, Providencia, Ñuñoa, La 
Reina, entre otras). En esta época, se triplico la cantidad de habitantes, de 80.000 a 
190.000 en menos de 10 años. 
La población residente de la comuna de La Pintana tiene poca identidad 
cultural, esto se debe a los motivos de su llegada y a la forma en que se dio el 
poblamiento de la comuna en sus inicios, principalmente erradicación de 
campamentos. Esto ha afectado a la imagen y cuidado de la comuna y en la migración 
de la población que ha logrado recibir una mejor educación, afectando finalmente en la 
evolución de los problemas de la comuna. Por otro lado la comuna de La Pintana 
presenta el segundo número más alto de población indígena en la Región 
Metropolitana, lo que es muy importante por la cultura que se ha proyectado como 
modos de vida alternativos
Para las comunidades aledañas a los basurales, constituye un peligroso foco 
de infección, generando enfermedades infecciosas entre otras, según explica en una 
entrevista entregada a “Universia” la doctora Patricia Larraín, docente de 
la Universidad Andrés Bello. 
2. JUSTIFICACIÓN 
La salud es unos de los derechos fundamentales y básicos. Sin él, es difícil o 
imposible acceder a otros derechos más complejos como es el social y el político. 
“Toda persona tiene derechos a un de vida adecuada que le asegure, así como a su 
familia, la salud y el bienestar, en especial la alimentación, el vestuario, la vivienda, la 
asistencia médica y los servicios sociales necesarios” según la Declaración Universal 
de los derechos humanos. 
La revista Panamericana de la Salud, indica que la acumulación de los residuos 
urbanos, puede causar más de 40 enfermedades que producen desde una simple 
colitis pasajera hasta infecciones de todo tipo que podrían ocasionar la muerte. Este 
tipo de población, por lo general carece de una obra social que pueda cubrirle los 
costos de las enfermedades, por lo cual es fundamentalmente en eso sitios donde es 
alta la mortalidad infantil. (Bonfati, F; 2008) [3] 
3. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN 
¿Cuál es el nivel de información con el que cuenta la comunidad residente en la 
población “El castillo”, aledaña a un vertedero ilegal, que les permita tomar medidas de 
prevención de enfermedades relacionadas con este foco de contaminación? 
4. HIPOTESIS 
La comunidad ubicada en la población “El Castillo” en la comuna de la 
Pintana, no cuenta con la información necesaria que les permita tomar medidas de 
prevención de enfermedades relacionadas con el foco de contaminación.
5. OBJETIVO GENERAL 
 Establecer el nivel de información con el que cuenta la comunidad residente 
en la población “El castillo, aledaña a un vertedero ilegal, que les permitas 
tomar medidas de prevención de enfermedades relacionadas con este foco de 
contaminación 
6. OBJETIVOS ESPECIFICOS 
 A través de la información obtenida ofrecer información para contribuir 
a formar una conciencia colectiva del problema de la basura. Y una 
mejora del estilo de vida. 
 Identificar los factores que condicionan las actitudes de la población 
respecto a la basura 
 Proporcionar elementos de juicio para fundamentar medidas o acciones 
municipales tendientes a concientizar a la población sobre la basura y 
lo que es vivir cerca de ella. 
 Jerarquizar la importancia de dichos factores para sugerir líneas de 
trabajo para generar nuevas actitudes en la población respecto a la 
basura 
 Generar un estado de conciencia hacia la comunidad frente a las 
determinantes que se ven expuestos 
7. VARIABLES DE ESTUDIO. 
Variable dependiente: 
 Enfermedades infecciosas 
Variable independiente: 
 Acceso a la información 
 Basurales o vertederos 
 Socio demográficos 
 Medidas de prevención de enfermedades 
 Contaminación ambiental
Tamaño familiar: 
 Familia extensa 
Definición operacional: 
 Padres (2) 
 hijos (5) 
 abuelos (2) 
8. NIVEL DE MEDICION 
 La escala de medición de esta variable es nominal 
9. DEFINICION DE LAS VARIABLES. 
 Enfermedades infecciosas: 
Definición conceptual: Es la manifestación clínica consecuente con una infección 
provocada por un microorganismo, como bacterias, hongos, virus y a veces protozoos, 
etc.En el caso de agentes biológicos patógenos de tamaño microscópicos , ni se habla 
de infección sino de infestación, las enfermedades infecciosas transmisibles se 
pueden propagar directamente del individuo infectado, a través de la piel o membranas 
mucosas o , indirectamente cuando la persona infectada contamina el aire por medio 
de su respiración, un objeto inanimado o un alimento. 
 Acceso a la Información: 
Definición conceptual: La información está constituida por un grupo de datos ya 
supervisados y ordenados, que sirven para construir un mensaje basado en un cierto 
fenómeno o ente. La información permite resolver problemas y tomar decisiones, ya 
que su aprovechamiento racional es la base del conocimiento. 
Por lo tanto, otra perspectiva nos indica que la información es un recurso que otorga 
significado o sentido a la realidad, ya que mediante códigos y conjuntos de datos, da 
origen a los modelos de pensamiento humano. 
El acceso a la información es un derecho inherente a todo ser humano y su 
ejercicio es indispensable en todo Estado democrático. En la actualidad, forma parte 
de las herramientas que combaten y previenen la corrupción, permite la participación 
ciudadana en la gestión pública y genera un ambiente de confianza entre los 
funcionarios públicos y la sociedad civil
 Basural: 
Definición conceptual: Un basural es un lugar en el que se disponen residuos, ya sea 
en forma espontánea o programada, sin ningún tipo de control o protección ambiental. 
Un vertedero es un lugar de disposición de residuos que fue planificado para ese uso, 
pero que no cuenta con las medidas sanitarias mínimas establecidas en el decreto 
supremo 189. Por esta razón, en general, es foco de problemas ambientales. 
 Sociodemográficos: 
Definición conceptual: Son los antecedentes demográficos o personales (edad, 
estado civil, número de hijos y escolaridad), que nos permiten caracterizar socialmente 
al individuo en estudio”. 
 Medidas de prevención: 
Definición conceptual: La prevención de la enfermedad es una estrategia de la 
Atención Primaria, que se hace efectiva en la atención integral de 
las personas. Esta considera al ser humano desde una 
perspectiva biopsicosocial e interrelaciona la promoción, la 
prevención, el tratamiento, la rehabilitación y la reinserción social 
con las diferentes estructuras y niveles del sistema Nacional de 
Salud. Por lo anterior se dice que la prevención implica promover la 
salud, así como diagnosticar y tratar oportunamente a un enfermo, 
también rehabilitarlo y evitar complicaciones o secuelas de su 
padecimiento, mediante sus diferentes niveles de intervención. 
 Contaminación ambiental: 
Definición conceptual: Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el 
ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación 
de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser 
nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que 
puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las 
propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos 
Nivel de Medición: 
 A través del instrumento de evaluación, la escala de medición de esta es de 
tipo nominal de escala nominal
9. OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES. 
Variables Definición 
conceptual 
Dimensiones Escala Operacionalización 
Enfermedades 
infecciosas 
Acceso a la 
información 
Basural 
Sociodemográficas 
Manifestación 
clínica 
consecuente con 
una infección 
provocada por un 
microorganismo, 
como bacterias, 
hongos, virus y a 
veces protozoos, 
Derecho inherente 
a todo ser humano 
y su ejercicio es 
indispensable en 
todo Estado 
democrático. 
Lugar en el que se 
disponen residuos, 
ya sea en forma 
espontánea o 
programada, sin 
ningún tipo de 
control o 
protección 
ambiental. 
División de un país 
de acuerdo a sus 
nivele sociales y 
culturales. 
Bacterias 
Hongos 
Virus 
___________ 
Entidades que 
lo regulan 
Porcentaje de 
morbilidad 
Edad 
Sexo 
Escolaridad 
Estado civil 
Cantidad de 
hijos 
Nominal 
Nominal 
Nominal 
Nominal 
Nominal 
Ordinal 
Ordinal 
Nominal 
Nominal 
Nominal 
Ordinal 
Tinción de Gram. 
Examen microscópico KOH 
Proteína C reactiva 
Medios de comunicación: 
Televisión 
Radio 
Panfletos 
Trabajar en conjunto con 
entidades 
Porcentaje de morbilidad llevado a 
estadísticas 
Nº de años cumplidos 
Hombre- mujer 
Básica/Media/ Universi. /Técnic. 
Soltero/casado/viudo/ unión libre 
Nº de hijos
Medidas de 
prevención 
Contaminación 
ambiental 
Estrategia de la 
atención Primaria, 
que se hace 
efectiva en la 
atención integral 
de las personas 
Presencia en el 
ambiente de 
cualquier agente 
(físico, químico o 
biológico) o bien 
de una 
combinación de 
varios agentes en 
lugares, formas y 
concentraciones 
tales que sean o 
puedan ser 
nocivos para la 
salud 
Primaria 
Secundaria 
Terciaria 
Degradable 
No degradable 
Biológico 
Ordinal 
Ordinal 
Ordinal 
Ordinales 
Ordinales 
Ordinales 
Medidas de higiene personal 
Técnicas preventivas para el 
manejo de alimentos, aguas y 
basurales 
Técnicas de auto cuidado 
Según nivel de degradación 
Tipos de materiales no degradable 
Agentes contaminantes 
10. MARCO TEORICO 
 Modelo Dorothea Orem: teoría del Autocuidado
La investigación esta basada en el modelo teorico de Dorotea orem que da 
a conocer la experiencia de la aplicación del modelo en un grupo comunitario de la 
población El Castillo, a través del proceso de enfermería." la búsqueda de Orem es 
lograr una mayor comprensión de la naturaleza de la enfermería, La Teoría de Orem 
comenzó su elaboración en los años 50. (Orem, D; 1988) [4] 
Según Orem (1959) define la enfermería como cuidados. El concepto de cuidado 
surge de las proposiciones que se han establecido entre los conceptos de persona, 
entorno y salud, si bien incluye en este concepto meta paradigmático el objetivo de la 
disciplina, que es “ayudar a las personas a cubrir las demandas de autocuidado 
terapéutico o a cubrir las demandas de autocuidado terapéutico de otros”. Puede 
utilizar métodos de ayuda en cada uno de los sistemas de enfermería. (Ciseros, F; 
2005)[5] 
La teoría general de la enfermería de Dorothea Orem, esta compuesta por tres 
teorías relacionadas entre si: teoría del autocuidado, teoría del déficit del autocuidado 
y teoría de los sistemas de enfermería”. (Ciseros, F; 2005 [6] 
“Teoría de Autocuidado" la cual es una acción adquirida, es decir, que es 
aprendido por una persona en su contexto sociocultural. la persona inicia una acción 
de manera voluntaria deliberadamente con el objetivo de mantener su vida, salud y el 
bienestar tanto suyo como de las persona que están bajo su responsabilidad, esta 
acción emana de una exigencia que es sentida por la persona u observada por otra , 
siendo necesario su compromiso es decir para realizar la etapa de valoración. (Orem, 
D. 2011)[7] 
“Teoría de Déficit de Autocuidado” en la que describe y explica de las causas que 
pueden provocar dicho déficit. Los individuos sometidos a limitaciones a causa de su 
salud o relación de ella, no pueden asumir el autocuidado o el cuidado dependiente. 
Determina cuando y porque cuando se necesita la intervención de la enfermera, para 
realizar la etapa de diagnóstico. (Slideshare; 2011)[8] 
“Teoría de Sistemas” Supone trabajar con aspectos relacionados con la motivación y 
cambio de comportamiento, teniendo en cuenta aspectos novedosos a la hora de 
atender a los individuos (percepción del problema, capacidad del autocuidado, 
barreras o factores que lo dificultan, recursos para el autocuidado, etc., y hacer de la 
educación para la salud de herramientas principal de trabajo, para las etapas de 
planificación, ejecución y evaluación de las intervenciones de enfermería (Orem, D. 
2011) 9]. De esta manera la teoría aporta el sustento teórico que orienta los cuidados 
que enfermería entrega y el proceso de enfermería constituye la herramienta que 
permite entregar estos cuidados a través de un método de planificación sistemático y 
racional. 
Practica de la teoría de Orem: 
1. Examinar los factores, los problemas de salud y el déficit de autocuidado.
2. Realizar la recogida de datos acerca de los problemas y la valoración del 
conocimiento, habilidades motivación y orientación del cliente. 
3. Analizar los datos para descubrir cualquier déficit de autocuidado, lo cual supondrá 
la base para el proceso de intervención de enfermería. 
4. Diseñar y la planificar la forma de capacitar y animar al cliente para que participe 
activamente en las decisiones del autocuidado de su salud. 
5. Poner el sistema de enfermería en acción y asumir un papel de cuidador u 
orientador, contando con la participación del cliente. (Ciseros, F; 2005)[10] 
Evidencia Científica 
El artículo “describe el impacto auto-percibido en la salud y el ambiente físico y social 
entre la población residente aledaña al vertedero de Navarro, el cual recibe los 
desechos de la ciudad de Cali.” (Mosquera-Becerra; 2009) [11] 
“Los sitios de disposición final de la basura pueden tener un impacto negativo 
en el ambiente y causar problemas de salud como ciertos tipos de cáncer, 
malformaciones congénitas, problemas respiratorios y bajo peso al nacer. Por 
otro lado, se ha reportado que la relación entre una exposición ambiental y la 
salud está mediada por la percepción de la exposición, la cual está 
determinada por factores individuales y contextuales 
En este artículo se presentan los resultados de un estudio cualitativo en el cual 
se indagó, entre personas que ocupan posición de liderazgo, sobre los riesgos 
que perciben en razón de vivir en zonas aledañas al vertedero de basuras. El 
estudio fue aprobado por el Comité de Ética de la Universidad del Valle. 
En Santiago de Cali, tercera ciudad de Colombia, la disposición final de las 
basuras se hace en un terreno de 42 hectáreas ubicado al oriente de la ciudad, 
en el Corregimiento de Navarro, al cual ingresan un promedio de 1600 
toneladas diarias de residuos sólidos producidos en cuatro municipios del Valle 
del Cauca. El vertedero recibe el nombre de Navarro, tiene más de 30 años y 
cumplió su vida útil en el año 2000, fecha en la cual su capacidad de 
almacenamiento de residuos sólidos se agotó. Dadas las deficiencias técnicas 
en el manejo de las basuras, no se puede considerar a este depósito como un 
relleno sanitario, sino como un vertedero a campo abierto. 
El método utilizado para esta investigación, fue realizar un estudio cualitativo, 
para recuperar las vivencias de los residentes de las zonas aledañas al 
basurero. Se realizó un grupo focal (con 9 personas) y siete entrevistas semi 
estructuradas individuales. 
Los tópicos usados para promover la discusión en las entrevistas y en el grupo 
focal fueron: impactos ambientales, sociales y en salud que el vertedero de 
Navarro genera; reputación del barrio; opinión de los residentes y otras 
personas sobre el barrio y; proceso por el cual el vertedero Navarro afecta a la 
población 
Como resultado de la discusión se pudo reconocer los principales impactos 
percibidos por los participantes a raíz de su cercanía al vertedero de Navarro, 
se dan por un lado, en la salud física y por otro, en el ambiente físico y social.” 
10. BIBLIOGRAFIA 
1. CONAMA. (1996) Basurales en Chile. Recuperado en Septiembre del 2012
http://www.mma.gob.cl/1304/articles-52016_Capitulo_3.pd 
2. Guzmán, C. (2011) Gestión integral de residuos. Recuperado en Septiembre 
del 2012 
htp://www.kdm.cl/index.php/disposicionderesiduos/28-disposicionderesiduos/16- 
quediferenciaexisteentreunvertederounbotaderoyunrellenosanitario.pdf 
3. Bonfanti, F. (2008) Incorrecta gestión de los residuos urbanos y su incidencia 
en la calidad de vida. Recuperado en septiembre del 2012 
http://www.bvsde.paho.org/bvsacd/cd51/bonfanti.pdf 
4. Orem D.E. Nursing: Concepts of practice, 2da. NY: Mc Graw Hill; 1988 
5. Cisneros, F. (2005) Teorías y modelos de enfermería. Recuperado en Octubre 
de 2012 
http://biblioms.dyndns.org/Libros/Enfermeria/TeoriasYModelosDeEnfermeriaYSuAp 
licacion.pdf 
6. Cisneros, F. (2005) Teorías y modelos de enfermería. Recuperado en Octubre 
de2012 
http://biblioms.dyndns.org/Libros/Enfermeria/TeoriasYModelosDeEnfermeriaYSuAp 
licacion.pdf 
7. Teoría del autocuidado de Dorothea Orem, 2011. Recuperado noviembre del 
2012 
www. Eumed.net, U. de Malag, 
8. Slideshare,pag 5, Nov. 22, 2011. , Dorothea Orem y los metaparadigmas. 
Recuperado noviembre del 2012 
.9. Dorothea Orem, Pág. 8, Nov. 22, 2011. y los metaparadigmas. Recuperado 
noviembre del 2012 
10. Cisneros, F. (2005) Teorías y modelos de enfermería. Recuperado en Octubre 
de 2012 
http://biblioms.dyndns.org/Libros/Enfermeria/TeoriasYModelosDeEnfermeriaYSuAp 
licacion.pdf 
11. Mosquera-Becerra, Janeth. Gómez-Gutiérrez, Olga. Méndez-Paz, Fabián (10 
Julio 2009) Escuela de Salud Pública de la Universidad del Valle. Recuperado en 
Octubre del 2012

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estudio metodologico

  • 1. Carrera de enfermeria BASURALES Y VERTEDEROS: UN PELIGRO INMIMENTE PARA LA POBLACION Investigadora Responsable : Co-investigadoras: Fecha de presentación:
  • 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1. ANTECEDENTES: En 1996, según cifras de la CONAMA, Chile generaba 285.263 toneladas (tn.) de basura mensual: 138.000 (tn) Correspondientes a domicilios, 78.250 a la industria, 68.106 a la construcción y 907 a hospitales. Otro estudio (1995) señalaba que el 55,7% de los residuos corresponden a "materia orgánica"; 14,5% a papeles; 10,1% a plásticos; 2% a metales; y 12,5% a otros, en su mayoría a "escombros, cenizas y huesos". Solo los habitantes de la Región Metropolitana generan en promedio un kilo de basura al día. Si se considera que hoy viven en dicha región seis millones de personas, esto se traduce en unas seis mil toneladas diarias de basura. A pesar de la gran cantidad de basura que sale diariamente en Santiago, la cantidad de vertederos legales no logra cubrir con las necesidades de la población en la recolección total de la basura domiciliaria que sale de sus hogares día a día, a esto se le agrega los residuos industriales, construcción y hospitales que no son menores. (CONAMA; 1996) [1] En la actualidad la presencia de vertederos ilegales en sitios eriazos y aledaño a las viviendas es cada vez más común. En la Región Metropolitana hay 86 vertederos clandestinos, en su mayoría se ubican en la periferia de las zonas urbanas, afectando principalmente a comunas de bajos ingresos económicos. Uno de ellos corresponde San Bernardo, en Puente Alto, y en Cerrillos y Pudahuel, en Renca, en Quilicura y Buin, en Pirque, Cerro Navia, La Pintana, Lampa, Colina, Maipú, y Lo Espejo, en Estación Central, Huechuraba, Padre Hurtado, Paine y San José de Maipo , y por último la comuna de La Pintana, lugar donde se concentrara la investigación. (Guzmán, C; 2011) [2] La comuna de La Pintana presenta dos grandes etapas de población, la primera se da entre la segunda mitad del siglo 20 hasta el año 1985 donde la migración era lenta (todavía La granja). Teniendo un repunte a finales de los 60 con la toma de terrenos del ex fundo San Rafael, por pobladores provenientes, en su mayoría de la Población Santa Adriana, hecho acontecido el día 22 de julio de 1961. La segunda etapa se considera entre los años 1985 a 1994 cuya característica principal es el masivo poblamiento de la comuna producto de la erradicación de los sectores pobres de las comunas del Gran Santiago (Las Condes, Providencia, Ñuñoa, La Reina, entre otras). En esta época, se triplico la cantidad de habitantes, de 80.000 a 190.000 en menos de 10 años. La población residente de la comuna de La Pintana tiene poca identidad cultural, esto se debe a los motivos de su llegada y a la forma en que se dio el poblamiento de la comuna en sus inicios, principalmente erradicación de campamentos. Esto ha afectado a la imagen y cuidado de la comuna y en la migración de la población que ha logrado recibir una mejor educación, afectando finalmente en la evolución de los problemas de la comuna. Por otro lado la comuna de La Pintana presenta el segundo número más alto de población indígena en la Región Metropolitana, lo que es muy importante por la cultura que se ha proyectado como modos de vida alternativos
  • 3. Para las comunidades aledañas a los basurales, constituye un peligroso foco de infección, generando enfermedades infecciosas entre otras, según explica en una entrevista entregada a “Universia” la doctora Patricia Larraín, docente de la Universidad Andrés Bello. 2. JUSTIFICACIÓN La salud es unos de los derechos fundamentales y básicos. Sin él, es difícil o imposible acceder a otros derechos más complejos como es el social y el político. “Toda persona tiene derechos a un de vida adecuada que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, en especial la alimentación, el vestuario, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios” según la Declaración Universal de los derechos humanos. La revista Panamericana de la Salud, indica que la acumulación de los residuos urbanos, puede causar más de 40 enfermedades que producen desde una simple colitis pasajera hasta infecciones de todo tipo que podrían ocasionar la muerte. Este tipo de población, por lo general carece de una obra social que pueda cubrirle los costos de las enfermedades, por lo cual es fundamentalmente en eso sitios donde es alta la mortalidad infantil. (Bonfati, F; 2008) [3] 3. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿Cuál es el nivel de información con el que cuenta la comunidad residente en la población “El castillo”, aledaña a un vertedero ilegal, que les permita tomar medidas de prevención de enfermedades relacionadas con este foco de contaminación? 4. HIPOTESIS La comunidad ubicada en la población “El Castillo” en la comuna de la Pintana, no cuenta con la información necesaria que les permita tomar medidas de prevención de enfermedades relacionadas con el foco de contaminación.
  • 4. 5. OBJETIVO GENERAL  Establecer el nivel de información con el que cuenta la comunidad residente en la población “El castillo, aledaña a un vertedero ilegal, que les permitas tomar medidas de prevención de enfermedades relacionadas con este foco de contaminación 6. OBJETIVOS ESPECIFICOS  A través de la información obtenida ofrecer información para contribuir a formar una conciencia colectiva del problema de la basura. Y una mejora del estilo de vida.  Identificar los factores que condicionan las actitudes de la población respecto a la basura  Proporcionar elementos de juicio para fundamentar medidas o acciones municipales tendientes a concientizar a la población sobre la basura y lo que es vivir cerca de ella.  Jerarquizar la importancia de dichos factores para sugerir líneas de trabajo para generar nuevas actitudes en la población respecto a la basura  Generar un estado de conciencia hacia la comunidad frente a las determinantes que se ven expuestos 7. VARIABLES DE ESTUDIO. Variable dependiente:  Enfermedades infecciosas Variable independiente:  Acceso a la información  Basurales o vertederos  Socio demográficos  Medidas de prevención de enfermedades  Contaminación ambiental
  • 5. Tamaño familiar:  Familia extensa Definición operacional:  Padres (2)  hijos (5)  abuelos (2) 8. NIVEL DE MEDICION  La escala de medición de esta variable es nominal 9. DEFINICION DE LAS VARIABLES.  Enfermedades infecciosas: Definición conceptual: Es la manifestación clínica consecuente con una infección provocada por un microorganismo, como bacterias, hongos, virus y a veces protozoos, etc.En el caso de agentes biológicos patógenos de tamaño microscópicos , ni se habla de infección sino de infestación, las enfermedades infecciosas transmisibles se pueden propagar directamente del individuo infectado, a través de la piel o membranas mucosas o , indirectamente cuando la persona infectada contamina el aire por medio de su respiración, un objeto inanimado o un alimento.  Acceso a la Información: Definición conceptual: La información está constituida por un grupo de datos ya supervisados y ordenados, que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenómeno o ente. La información permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que su aprovechamiento racional es la base del conocimiento. Por lo tanto, otra perspectiva nos indica que la información es un recurso que otorga significado o sentido a la realidad, ya que mediante códigos y conjuntos de datos, da origen a los modelos de pensamiento humano. El acceso a la información es un derecho inherente a todo ser humano y su ejercicio es indispensable en todo Estado democrático. En la actualidad, forma parte de las herramientas que combaten y previenen la corrupción, permite la participación ciudadana en la gestión pública y genera un ambiente de confianza entre los funcionarios públicos y la sociedad civil
  • 6.  Basural: Definición conceptual: Un basural es un lugar en el que se disponen residuos, ya sea en forma espontánea o programada, sin ningún tipo de control o protección ambiental. Un vertedero es un lugar de disposición de residuos que fue planificado para ese uso, pero que no cuenta con las medidas sanitarias mínimas establecidas en el decreto supremo 189. Por esta razón, en general, es foco de problemas ambientales.  Sociodemográficos: Definición conceptual: Son los antecedentes demográficos o personales (edad, estado civil, número de hijos y escolaridad), que nos permiten caracterizar socialmente al individuo en estudio”.  Medidas de prevención: Definición conceptual: La prevención de la enfermedad es una estrategia de la Atención Primaria, que se hace efectiva en la atención integral de las personas. Esta considera al ser humano desde una perspectiva biopsicosocial e interrelaciona la promoción, la prevención, el tratamiento, la rehabilitación y la reinserción social con las diferentes estructuras y niveles del sistema Nacional de Salud. Por lo anterior se dice que la prevención implica promover la salud, así como diagnosticar y tratar oportunamente a un enfermo, también rehabilitarlo y evitar complicaciones o secuelas de su padecimiento, mediante sus diferentes niveles de intervención.  Contaminación ambiental: Definición conceptual: Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos Nivel de Medición:  A través del instrumento de evaluación, la escala de medición de esta es de tipo nominal de escala nominal
  • 7. 9. OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES. Variables Definición conceptual Dimensiones Escala Operacionalización Enfermedades infecciosas Acceso a la información Basural Sociodemográficas Manifestación clínica consecuente con una infección provocada por un microorganismo, como bacterias, hongos, virus y a veces protozoos, Derecho inherente a todo ser humano y su ejercicio es indispensable en todo Estado democrático. Lugar en el que se disponen residuos, ya sea en forma espontánea o programada, sin ningún tipo de control o protección ambiental. División de un país de acuerdo a sus nivele sociales y culturales. Bacterias Hongos Virus ___________ Entidades que lo regulan Porcentaje de morbilidad Edad Sexo Escolaridad Estado civil Cantidad de hijos Nominal Nominal Nominal Nominal Nominal Ordinal Ordinal Nominal Nominal Nominal Ordinal Tinción de Gram. Examen microscópico KOH Proteína C reactiva Medios de comunicación: Televisión Radio Panfletos Trabajar en conjunto con entidades Porcentaje de morbilidad llevado a estadísticas Nº de años cumplidos Hombre- mujer Básica/Media/ Universi. /Técnic. Soltero/casado/viudo/ unión libre Nº de hijos
  • 8. Medidas de prevención Contaminación ambiental Estrategia de la atención Primaria, que se hace efectiva en la atención integral de las personas Presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud Primaria Secundaria Terciaria Degradable No degradable Biológico Ordinal Ordinal Ordinal Ordinales Ordinales Ordinales Medidas de higiene personal Técnicas preventivas para el manejo de alimentos, aguas y basurales Técnicas de auto cuidado Según nivel de degradación Tipos de materiales no degradable Agentes contaminantes 10. MARCO TEORICO  Modelo Dorothea Orem: teoría del Autocuidado
  • 9. La investigación esta basada en el modelo teorico de Dorotea orem que da a conocer la experiencia de la aplicación del modelo en un grupo comunitario de la población El Castillo, a través del proceso de enfermería." la búsqueda de Orem es lograr una mayor comprensión de la naturaleza de la enfermería, La Teoría de Orem comenzó su elaboración en los años 50. (Orem, D; 1988) [4] Según Orem (1959) define la enfermería como cuidados. El concepto de cuidado surge de las proposiciones que se han establecido entre los conceptos de persona, entorno y salud, si bien incluye en este concepto meta paradigmático el objetivo de la disciplina, que es “ayudar a las personas a cubrir las demandas de autocuidado terapéutico o a cubrir las demandas de autocuidado terapéutico de otros”. Puede utilizar métodos de ayuda en cada uno de los sistemas de enfermería. (Ciseros, F; 2005)[5] La teoría general de la enfermería de Dorothea Orem, esta compuesta por tres teorías relacionadas entre si: teoría del autocuidado, teoría del déficit del autocuidado y teoría de los sistemas de enfermería”. (Ciseros, F; 2005 [6] “Teoría de Autocuidado" la cual es una acción adquirida, es decir, que es aprendido por una persona en su contexto sociocultural. la persona inicia una acción de manera voluntaria deliberadamente con el objetivo de mantener su vida, salud y el bienestar tanto suyo como de las persona que están bajo su responsabilidad, esta acción emana de una exigencia que es sentida por la persona u observada por otra , siendo necesario su compromiso es decir para realizar la etapa de valoración. (Orem, D. 2011)[7] “Teoría de Déficit de Autocuidado” en la que describe y explica de las causas que pueden provocar dicho déficit. Los individuos sometidos a limitaciones a causa de su salud o relación de ella, no pueden asumir el autocuidado o el cuidado dependiente. Determina cuando y porque cuando se necesita la intervención de la enfermera, para realizar la etapa de diagnóstico. (Slideshare; 2011)[8] “Teoría de Sistemas” Supone trabajar con aspectos relacionados con la motivación y cambio de comportamiento, teniendo en cuenta aspectos novedosos a la hora de atender a los individuos (percepción del problema, capacidad del autocuidado, barreras o factores que lo dificultan, recursos para el autocuidado, etc., y hacer de la educación para la salud de herramientas principal de trabajo, para las etapas de planificación, ejecución y evaluación de las intervenciones de enfermería (Orem, D. 2011) 9]. De esta manera la teoría aporta el sustento teórico que orienta los cuidados que enfermería entrega y el proceso de enfermería constituye la herramienta que permite entregar estos cuidados a través de un método de planificación sistemático y racional. Practica de la teoría de Orem: 1. Examinar los factores, los problemas de salud y el déficit de autocuidado.
  • 10. 2. Realizar la recogida de datos acerca de los problemas y la valoración del conocimiento, habilidades motivación y orientación del cliente. 3. Analizar los datos para descubrir cualquier déficit de autocuidado, lo cual supondrá la base para el proceso de intervención de enfermería. 4. Diseñar y la planificar la forma de capacitar y animar al cliente para que participe activamente en las decisiones del autocuidado de su salud. 5. Poner el sistema de enfermería en acción y asumir un papel de cuidador u orientador, contando con la participación del cliente. (Ciseros, F; 2005)[10] Evidencia Científica El artículo “describe el impacto auto-percibido en la salud y el ambiente físico y social entre la población residente aledaña al vertedero de Navarro, el cual recibe los desechos de la ciudad de Cali.” (Mosquera-Becerra; 2009) [11] “Los sitios de disposición final de la basura pueden tener un impacto negativo en el ambiente y causar problemas de salud como ciertos tipos de cáncer, malformaciones congénitas, problemas respiratorios y bajo peso al nacer. Por otro lado, se ha reportado que la relación entre una exposición ambiental y la salud está mediada por la percepción de la exposición, la cual está determinada por factores individuales y contextuales En este artículo se presentan los resultados de un estudio cualitativo en el cual se indagó, entre personas que ocupan posición de liderazgo, sobre los riesgos que perciben en razón de vivir en zonas aledañas al vertedero de basuras. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética de la Universidad del Valle. En Santiago de Cali, tercera ciudad de Colombia, la disposición final de las basuras se hace en un terreno de 42 hectáreas ubicado al oriente de la ciudad, en el Corregimiento de Navarro, al cual ingresan un promedio de 1600 toneladas diarias de residuos sólidos producidos en cuatro municipios del Valle del Cauca. El vertedero recibe el nombre de Navarro, tiene más de 30 años y cumplió su vida útil en el año 2000, fecha en la cual su capacidad de almacenamiento de residuos sólidos se agotó. Dadas las deficiencias técnicas en el manejo de las basuras, no se puede considerar a este depósito como un relleno sanitario, sino como un vertedero a campo abierto. El método utilizado para esta investigación, fue realizar un estudio cualitativo, para recuperar las vivencias de los residentes de las zonas aledañas al basurero. Se realizó un grupo focal (con 9 personas) y siete entrevistas semi estructuradas individuales. Los tópicos usados para promover la discusión en las entrevistas y en el grupo focal fueron: impactos ambientales, sociales y en salud que el vertedero de Navarro genera; reputación del barrio; opinión de los residentes y otras personas sobre el barrio y; proceso por el cual el vertedero Navarro afecta a la población Como resultado de la discusión se pudo reconocer los principales impactos percibidos por los participantes a raíz de su cercanía al vertedero de Navarro, se dan por un lado, en la salud física y por otro, en el ambiente físico y social.” 10. BIBLIOGRAFIA 1. CONAMA. (1996) Basurales en Chile. Recuperado en Septiembre del 2012
  • 11. http://www.mma.gob.cl/1304/articles-52016_Capitulo_3.pd 2. Guzmán, C. (2011) Gestión integral de residuos. Recuperado en Septiembre del 2012 htp://www.kdm.cl/index.php/disposicionderesiduos/28-disposicionderesiduos/16- quediferenciaexisteentreunvertederounbotaderoyunrellenosanitario.pdf 3. Bonfanti, F. (2008) Incorrecta gestión de los residuos urbanos y su incidencia en la calidad de vida. Recuperado en septiembre del 2012 http://www.bvsde.paho.org/bvsacd/cd51/bonfanti.pdf 4. Orem D.E. Nursing: Concepts of practice, 2da. NY: Mc Graw Hill; 1988 5. Cisneros, F. (2005) Teorías y modelos de enfermería. Recuperado en Octubre de 2012 http://biblioms.dyndns.org/Libros/Enfermeria/TeoriasYModelosDeEnfermeriaYSuAp licacion.pdf 6. Cisneros, F. (2005) Teorías y modelos de enfermería. Recuperado en Octubre de2012 http://biblioms.dyndns.org/Libros/Enfermeria/TeoriasYModelosDeEnfermeriaYSuAp licacion.pdf 7. Teoría del autocuidado de Dorothea Orem, 2011. Recuperado noviembre del 2012 www. Eumed.net, U. de Malag, 8. Slideshare,pag 5, Nov. 22, 2011. , Dorothea Orem y los metaparadigmas. Recuperado noviembre del 2012 .9. Dorothea Orem, Pág. 8, Nov. 22, 2011. y los metaparadigmas. Recuperado noviembre del 2012 10. Cisneros, F. (2005) Teorías y modelos de enfermería. Recuperado en Octubre de 2012 http://biblioms.dyndns.org/Libros/Enfermeria/TeoriasYModelosDeEnfermeriaYSuAp licacion.pdf 11. Mosquera-Becerra, Janeth. Gómez-Gutiérrez, Olga. Méndez-Paz, Fabián (10 Julio 2009) Escuela de Salud Pública de la Universidad del Valle. Recuperado en Octubre del 2012