El documento presenta un resumen del programa de filosofía para niños en el área de ética de un colegio. Incluye una novela para niños, citas sobre la importancia de las narraciones en la vida y el desarrollo de la identidad, y los objetivos y logros esperados en cada grado sobre reflexión ética y construcción de comunidad.
Esta presentación trata sobre la educación de los estudiantes en la época postmoderna en la que vivimos.
Tiene un video que se puede visionar desde la web del vicerrectorado del Profesorado y Formación Continua (http://formacioncontinua.ucv.es)
Esta presentación trata sobre la educación de los estudiantes en la época postmoderna en la que vivimos.
Tiene un video que se puede visionar desde la web del vicerrectorado del Profesorado y Formación Continua (http://formacioncontinua.ucv.es)
La presentación corresponde a la ponencia impartida por Fátima Cruz Suoza en el III Encuentro de CyL de Concejo Educativo del curso 2016-2017 y que puede encontrarse en la web de este Movimiento de Renovación Pedagógica: http://www.concejoeducativo.org/ecrire/articles.php?id_article=845
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
14. S egún Felipe Lecannelier La narración es el modo cultural de generar sentido y cohesión para la vida en grupo.
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16. ÉTICA DE LA VIDA BUENA Construcción de sentido Imaginar un mundo más habitable Sensibilidad Moral Alfabetismo moral Comunidad justa Cuidado del pensamiento propio y del Otro
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28. Así lo afirma Bruner : "Vivimos en un mar de historias, y como el pez quien es el último en descubrir el agua, nosotros también poseemos nuestras dificultades a la hora de captar el modo como se nada en historias. No es que nos falte competencia en crear nuestras construcciones narrativas de la realidad, lejos de esto, somos, a lo menos, demasiado expertos. Nuestro problema es tomar conciencia de algo que hacemos de una manera demasiado fácil, demasiado automática, es decir el antiguo problema de la "toma de conciencia" .