SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 33
ETIOLOGIA DE LAS
MALOCLUSIONES
MEBC
INTRODUCCION
La Ortodoncia, tal y como la define la Asociación Americana de Ortodoncia, es
una especialidad de la Odontología que se ocupa de la supervisión, guía y co
rrección de las estructuras dentofaciales tanto las que están en crecimiento como
las ya maduras.
En estas situaciones se incluyen las que requieren movimientos de dientes o la
corrección de las maloclusiones y malformaciones de las estructuras
relacionadas mediante la modificación de las relaciones entre dientes y huesos
faciales por la aplicación de fuerzas y/o la estimulación y redirección de fuerzas
funcionales dentro del complejo craneofacial.
Al hablar de las maloclusiones, es muy difícil establecer claramente su etiología,
ya que estas son de origen multifactorial, y en la mayoría de los casos, no tenemos
una sola causa produciéndola, sino que hay muchas interactuando entre sí, y
sobreponiéndose unas sobre otras. Sin embargo, podemos definir dos componentes
principales en la etiología de las maloclusiones, que son la predisposición genética,
que se refiere a todos esos genes que dictan la herencia de una maloclusión, y los
factores exógenos o ambientales, que incluye todos los elementos capaces de
condicionar una maloclusión durante el desarrollo cráneofacial; de la interacción
recíproca de estos factores, dependerá la manifestación de una determinada
maloclusión. Es importante que el clínico estudie estos fenómenos
multifactoriales, de manera de poder neutralizarlos logrando así el éxito del
tratamiento y evitando posteriores recidivas.
2
DEFINICIÓN
Podrían definirse como la incongruencia en el encaje de las dos arcadas dentales
maxilares superior e inferior hecho que puede ocasionar alteraciones tanto
funcionales como estéticas (éstas generan más demanda) que inciden
negativamente sobre la calidad de vida del paciente.
ECUACION DE DOCKRELL
Debido a la complejidad de los factores causales y a que el conocimiento de
etiología de maloclusión es oscuro y limitado esta la ecuación de dockrell como
esquema inicial para la consideración etiopatogenia.
Una determinada causa actúa cierto tiempo sobre un tejido provocando un
defecto.
CAUSAS
Predisponentes
o existentes
HERENCIA
TRAUMA
AGENTES
FISICOS
HABITOS
ENFERMEDA
D
MALNUTRICI
ON
ALTERACIO
NES DEL
DESARROLL
O
FACTORES
TIEMPO
Prenatal o
posnatal
CONTINUO
O
INTERMITE
NTE
SEGÚN
EDAD
PACIENTE
TEJIDOS RESULTADOS
Primariamente o Individuales o
Secundariamente Combinados
NEUROMUSCULAR
DIENTES
MALFUNCIÓN
HUESOS
MALOCLUSIÓN
CARTÍLAGO
DISPLASIA
OSEA TEJIDOS
BLANDOS:
(Periodonto, piel)
4
I.FACTORES ETIOLOGICOS GENERALES
TIPOS
1 . HERENCIA
Se heredan.
a) Potencial de crecimiento óseo: El crecimiento óseo se inicia en la
vida embrionaria y sigue hasta la pubertad, encontramos 6:
La base del cráneo se ha dividido arbitrariamente y para estudios
cefalométricos en dos partes:
Base craneal anterior: Desde el punto nasión hasta el centro
de la silla turca
Base craneal posterior: Desde el centro de la silla turca hasta
el punto basión.
5
-Maxilar superior en sentido vertical y antero posterior
-Zona alveolar superior e inferior
Cuerpo mandibular
Rama ascendente mandibular
MANDÍBULA, Hueso impar. medo movible.
Situado en Pi¥te inferior de la
cara. Se divide en:
CUERPO
nene ftrrnad&
herradura con
concavidad
dirigida hacia
presenta: cera
anterior y
posterior. Borte
Supegiot irifetiOt.
b) Patrón de los tirantes musculares:
Afecta al tercio inferior de la cara: Según la cefalometría de Ricketts
los valoraremos a partir de la altura facial inferior.
ALTURA FACIAL INFERIOR.- Se trazan tres perpendiculares al
plano sagital medio, que son tangentes a estructuras bien
visibles. las crestas superciliares, el punto subnasal y el natión, lo que
permite observar un área superior o naso-orbitaria y la inferior o área
bucal.
Ambas zonas deben tener idéntica altura para que exista
7
proporcionabilidad. Una alteración de la proporción establecida en el
tercio inferior facial permitirá determinar si es largo o corto con
relación al resto de la cara. Puede apreciarse directamente al analizar
visualmente la cara.
c) Morfogénesis de carácter localizado:
Dientes
MICRODONCIA.- Es la alteración en el tamaño de los
dientes, estos son más pequeños que lo normal, puede ser local
o generalizada. La frecuencia de esta condición no patológica
son: incisivos laterales, a los que siguen en orden los terceros
morales superiores y después los dientes supernumerarios
8
MACRODONCIA.- Trasto característico de dentición,
que provoca, de forma particular, un tamaño
desmesurado de los dientes.
Frenillos
FRENILLO LINGUAL.- Se trata de un repliegue de la
mucosa que va desde la base de la boca hasta la lengua a
nivel de su línea media en su cara inferior. Este repliegue
puede ser sólo mucoso, fibroso e incluso muscular, pudiendo
sujetar la lengua a la base de la boca.
Al nacer la lengua es corta y el frenillo tirante, pero al crecer
el niño la lengua se hace más fina y larga. El frenillo también
se alarga con el uso y por lo tanto la verdadera lengua ligada es
muy rara.
A veces también se observa un frenillo a nivel de los dientes
incisivos centrales superiores, el cual produce una
separación
entre ellos. Este frenillo no suele producir un espacio muy i
importante y mejora al salir los dientes de los lados•
ocasionalmente si esto no fuera así y la separación se
mantuviera, podría realizarse tratamiento ortodóncico y
cortarlo.
IO
FRENILLO LABIAL SUPERIOR.- La deformidad del
frenillo muchas veces es el resultado de su baja inserción
ocasionando frecuentemente una separación de los incisivos
centrales o diastema, con el consiguiente perjuicio estético.
Esta separación entre los dientes ocasiona además alteraciones
de la fonética del paciente produciendo un sonido balbuceante
o de silbido por causa del espacio existente aunque este
problema solo es clínicamente significativo en casos muy
severos.
Cuando se produce la erupción de los caninos permanentes el
diastema tiende a desaparecer por la acción de las fuerzas
mesiales generadas por ellos.
FRENILLO LABIAL INFERIOR.-EI frenillo labial inferior
ocasiona muchas menos alteraciones que el superior entre las
que destaca la retracción gingival. Puede aparecer también
gingivitis debido a la imposibilidad del paciente en hacer una
higiene bucal correcta.
11
Tejido
MACROQUELIA.- La macroquelia, o labios aumentados de
tamaño, es el signo más constante y consistente de la
enfermedad y su manifestación única constituye la queilitis
granulomatosa de Miescher.
Figura 1, Imagen frontal
2. MALFORMACIONES GENETICAS
Son alteraciones hereditarias de carácter cromosómico. Pueden afectar el
desarrollo de todos los tejido óseos, musculares, dentarios y tejidos blandos.
OSEOS
Tamaño -Posición -Forma
12
MUSCULARES:
Tamaño -Forma -Función
DENTARIOS
Tamaño -Número
Forma -Tiempo de erupción
BLANDOS:
Tamaño y posición de la lengua
Músculos masticatorios
Frenillo labial y lingual
3. MALFORMACIONES CONGENITAS
Aparentemente no van ligadas a factores cromosómicos. Puede afectar a
todos los tejidos del complejo craneofacial.
13
4. FACTORES AMBIENTALES
a) PRENATALES
-Posturas en el útero
-Lesiones amnióticas
-Enfermedades de la madre durante el embarazo
(sífilis congénita, etc.)
b) NATALES
-Fórceps
-Espátula
-Dedo del ginecólogo
5. ENFERMEDADES GENERALES
Hipotiroidismo: Compota retraso en la erupción dentaria de la
1 5
arcada superior
-Poliomielitis: Conlleva lesiones musculares y en consecuencia
asimetrías
Tortícolis unilateral congénita o adquirida: Conlleva asimetrías
16
-Raquitismo: Comportara mordida abierta anterior y arcadas
estrechas y profundas
6. TRAUMATISMOS
Pueden afectar:
a) La integridad de las arcadas
-Pérdida prematura de dientes temporales
-Perdida de material dentario en dientes permanentes
-Avulsión de dientes permanentes
b) El crecimiento óseo
18
-Fractura del cóndilo unilateral, puede producir una asimetría
-Fractura del cóndilo bilateral, puede llevar a una retrognatía
mandibular
7. RADIACIONES
Inhiben el crecimiento de los tejidos en desarrollo (huesos y dientes)
19
ll. FACTORES ETIOLOGICOS LOCALES
1 . DIENTES TEMPORALES
a) Pérdida prematura
20
Las causas mas frecuentes por orden de mayor a menor frecuencia son:
-Caries y pérdida de dientes temporales
-Erupción precoz del diente permanente
-Traumatismos
-Exfoliación de compromiso (discrepancia local)
-Yatrogenia
21
b) Caries y pérdida de dientes temporales
Las arcadas dentarias se mantienen en equilibrio gracias a dos vectores
de fuerza:
-Vectores musculares
-Vectores de migración mesial
En casos de pérdida prematura de dientes temporales, se rompe este
equilibrio.
Caries en el sector anterior: Los vectores de mesialización de los
sectores laterales quedaran contenidos por el musculo orbicular. Por
tanto no habrá pérdida de espacio en se ntido antero-posterior.
Perdida de dientes en el sector incisivo: Se colapsa
transversalmente la arcada, creándose una mordida cruzada
unilateral o bilateral
22
Caries en el sector lateral: El vector de mesialización se hace
efectivo y la longitud de arcada se reduce (aumentara la
discrepancia óseo-dentaria)
Caries y perdida prematura de dientes temporales en el sector
lateral: Se produce la mesialización de los dientes, y por tanto
la perdida de la longitud de arcada.
III.FACTORES ETIOLOGICOS PARAFUNCIONALES: HABITOS
1. INTRODUCCION
Resulta imprescindible conocer una serie de conceptos que como los
hábitos son causa de maloclusión, pero se diferencian de ellos:
-Tradición.- Aquella costumbre o acción transmitida de una generación
a otra a la que se atribuyen efectos físico y espirituales -Costumbre de
Uso.- Acción relacionada con algún tipo de ejercicio o el uso repetitivo
de un instrumento, cuya ejecución es de carácter consciente
- Hábitos.- Son acciones involuntarias al sujeto, con carácter repetitivo y
permanente en el tiempo y que puedan ser suprimidas por medios de
mecanismos de reeducación. Podemos diferenciar 3 tipos de hábitos.
1. Hábitos primarios: Son los primeros en aparecer partiendo de la
normalidad. Tienen origen espontáneo o pueden ser debidos a una
deficiente maduración funcional. Originariamente no va
23
acompañado de otros hábitos aunque pueden o no ser
desencadenados por un factor etiológico.
2. Hábitos secundarios: Son consecuencia de la deformación
morfológica provocada por un habito primario al que suelen
acompañar.
3. Hábitos combinados: Es la existencia de un hábito primario y uno
o más hábitos secundarios.
2. SUCCION ANORMAL
- Tetina del biberón.- Si tiene forma anatómica y consistencia elástica y
blanda no perjudica la posición de la lengua y si no tiene forma
anatómica y es rígida, obliga la lengua a adoptar una posición baja
La deglución será normal con el uso de tetinas anatómicas que permitan
el movimiento anteroposterior. Además se consigue que el niño tarde mas
tiempo en tomar el alimento porqué se ve obligado a hacer un mayor
ejercicio de modo que una vez ha finalizado se encuentre cansado.
24
3. PROTRACCION LINGUAL
Es la interposición de la lengua contra las arcadas dentarias ejerciendo la
presión hacia delante dando como resultado
- Protrusión de ambos grupos de incisivos
- Mordida abierta
Diversos son los facto res que condicionan este hábito
- Implantación baja de la lengua que solo permite movimientos
linguales bajos y cercanos al plano oclusal.
Frenillo lingual tenso o hipertrófico que limita la movilidad y la
fuerza lingual)
25
- Posición baja de la lengua por la existencia de respiración
bucal, uso
del biberón o
bien por un
hábito de
succión del
pulgar.
Mordida cefálico) o por
4. SUCCION DE LOS LABIOS
Es mas frecuente que aparezca la succión del labio inferior. Da lugar a una
deformación que afecta sobre todo a los incisivos laterales. Aparece una
impresión labial y los incisivos superiores se desplazan hacia vestíbular, se
crea un resalte anterior y una mordida abierta que puede ser clara o
invisible.
26
la existen
5. DEGLUCION ATIPICA
Es aquella en la que el movimiento de la lengua no se produce en sentido
vertical sino antero posterior. También denominada deglución infantil o
inmadura, suele aparecer en casos en lo que existe un resalte incisivo
exagerado (> 6.7 mm) o una mordida abierta.
27
6. RESPIRACION BUCAL
Es un hábito muy común que suele generar una maloclusión clase 1 1/1 de
Angle que es con retrusión mandibular.
Causas de respiración bucal:
- Orificios nasales angostos: en los que el espacio se ve disminuido
- Desviación del tabique nasal
- Amígdalas palatinas hipertróficas: el aumento de tamaño
amigdalar obliga también a la lengua a adoptar
Rinitis alérgica
Cuando aparece una obstrucción respiratoria, nos encontramos con rotación
horaria mandibular, incompetencia labial, descenso de la lengua, aumento del
espacio libre entre las arcadas e inhibición del crecimiento mandibular
28
7. PROPULSION MANDIBULAR
Cuando hay dolor en la oro faringe, se generan movimientos que pretender
aliviar dicha región. Con frecuencia se produce avance mandibular con el que
también se adelanta la lengua.
8. OTROS HABITOS
Los hábitos posturales nocturnos o aquellos en los que se realizan apoyos
forzados de forma continua pueden favorecer compresión en las zonas de
crecimiento.
-Morder lápices o bolígrafos
-Ponerse en la boca algún objeto de forma repetitiva
La gravedad de la maloclusión producida por un hábito dependerá de:
-Duración
29
-Frecuencia
-l ntensidad
30
CONCLUSIONES
Las maloclusiones son un problema real de salud pública con el que nos
enfrentamos en la práctica odontológica diaria, por lo que debemos saber evaluar
la oclusión de forma adecuada y hacer predicciones acertadas respecto a su
futuro.
La base de todo tratamiento ortodóncico, está en determinar la etiología de la
maloclusión, de manera de poder atacar los factores desencadenantes de la misma,
e impedir el desarrollo de una maloclusión más severa.
Sin embargo, la etiología de la maloclusión, es difícil de establecer, debido a que
son de origen "multifactorial", en donde interviene la herencia poligénica de las
distintas maloclusiones, y el efecto del ambiente, que es capaz de romper el
equilibrio del sistema estomatognático. Dicho de otra manera, que el genotipo más
los factores ambientales producen el fenotipo.
31
Puesto que la influencia genética también afecta el crecimiento, no podemos
dilucidar con certeza si la herencia o el medio ambiente son la causa de las
anomalías del crecimiento, o si ambos están involucrados, que parte del
problema es genético y cual es ambiental.
Por todo lo descrito, es fundamental para el ortodoncista, el estudio de los factores
etiológicos de una determinada maloclusión, ya que ahí radica la base y el éxito
de todo tratamiento ortodóncico.
BIBLIOGRAFIA
Josep M. Ustrell Torrent, Josep Duran von Arx / ORTODONCIA cap. II / Pág. 1
1 1
Graber, T.M.; Swaim, B.F. :(1991 ) Ortodoncia. Principios
Generales y Técnicas. Buenos Aires, Editorial Médica
Panamericana S.A
Etiología de las maloclusiones, Zona Ortodoncia 2001-2002 obtenible
www.dentinator.net]especialidades/ortodoncia/apunts/etiologmaloclus.
htm
Proffit, W. R.: (1995) Ortodoncia Teoría y Práctica. Madrid,
MosbyDoyma Libros.
http://www.odontologiapreventiva.com/ortodoncia/ambientales.htm
32
http://www.websalud.cl/Odontolog%EDa/Odontologia/Etiolog
1
/0EDa de las maloclusiones./
http://74.1 25.47.132/search?
q=cache:sWQU22uCNA8J:www.odont.ucv.ve/catedras/ortodonc
1 /
02520MALOCLUSIONES.pdf+etioIogia+de+maIocIusiones&cd
=5&hl=es&ct=clnk&gl=pe
http://www.encolombia.com/odontologia/foc/foc20102preven2.htm
33

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Análisis de modelos en dentición mixta
Análisis de modelos en dentición mixtaAnálisis de modelos en dentición mixta
Análisis de modelos en dentición mixtaEva Portillo Nava
 
Analisis facial
Analisis facial Analisis facial
Analisis facial Joan Birbe
 
Transtrusión - Movimientos de Bennett - Odontología
Transtrusión - Movimientos de Bennett - OdontologíaTranstrusión - Movimientos de Bennett - Odontología
Transtrusión - Movimientos de Bennett - OdontologíaVanessaEscalante10
 
Desarrollo de oclusión en Dentición temporal, Mixta y permanente
Desarrollo de oclusión en Dentición temporal,  Mixta  y permanente Desarrollo de oclusión en Dentición temporal,  Mixta  y permanente
Desarrollo de oclusión en Dentición temporal, Mixta y permanente Vanessa Figueroa Quijano
 
Tejidos del periodonto en el niño y anciano
Tejidos del periodonto en el niño y anciano Tejidos del periodonto en el niño y anciano
Tejidos del periodonto en el niño y anciano Andrea Berrios jara
 
Impresiones en Prótesis Total
Impresiones en Prótesis TotalImpresiones en Prótesis Total
Impresiones en Prótesis Totalestefaniayasabes
 
Ortodoncia analsiis de denticion mixta
Ortodoncia analsiis de denticion mixtaOrtodoncia analsiis de denticion mixta
Ortodoncia analsiis de denticion mixtaCarlos Jurado
 
Angulos cefalometricos
Angulos cefalometricosAngulos cefalometricos
Angulos cefalometricoskaren aros
 
Diseño de protesis parcial removible
Diseño de protesis parcial removibleDiseño de protesis parcial removible
Diseño de protesis parcial removiblemanuel de la cruz
 
Anato arcos hasta relac interprox
Anato arcos hasta relac interproxAnato arcos hasta relac interprox
Anato arcos hasta relac interproxNLROTELA
 
Técnica telescópica o step back
Técnica telescópica o step backTécnica telescópica o step back
Técnica telescópica o step backMane Marchant
 
Análisis clínico facial de arnett y bergman
Análisis clínico facial de arnett y bergmanAnálisis clínico facial de arnett y bergman
Análisis clínico facial de arnett y bergmanGustavo Hernandez
 
Diagnostico en ortodoncia
Diagnostico en ortodonciaDiagnostico en ortodoncia
Diagnostico en ortodonciakaren aros
 
CEFALOMETRÍA DE STEINER
CEFALOMETRÍA DE STEINERCEFALOMETRÍA DE STEINER
CEFALOMETRÍA DE STEINERFreddy Parejas
 

La actualidad más candente (20)

PROTESIS TOTAL - Exposición
PROTESIS TOTAL - ExposiciónPROTESIS TOTAL - Exposición
PROTESIS TOTAL - Exposición
 
Analisis facial
Analisis facialAnalisis facial
Analisis facial
 
Análisis de modelos en dentición mixta
Análisis de modelos en dentición mixtaAnálisis de modelos en dentición mixta
Análisis de modelos en dentición mixta
 
Analisis facial
Analisis facial Analisis facial
Analisis facial
 
Transtrusión - Movimientos de Bennett - Odontología
Transtrusión - Movimientos de Bennett - OdontologíaTranstrusión - Movimientos de Bennett - Odontología
Transtrusión - Movimientos de Bennett - Odontología
 
15. conceptos de oclusion esquemas oclusales
15. conceptos de oclusion  esquemas oclusales15. conceptos de oclusion  esquemas oclusales
15. conceptos de oclusion esquemas oclusales
 
Desarrollo de oclusión en Dentición temporal, Mixta y permanente
Desarrollo de oclusión en Dentición temporal,  Mixta  y permanente Desarrollo de oclusión en Dentición temporal,  Mixta  y permanente
Desarrollo de oclusión en Dentición temporal, Mixta y permanente
 
Tejidos del periodonto en el niño y anciano
Tejidos del periodonto en el niño y anciano Tejidos del periodonto en el niño y anciano
Tejidos del periodonto en el niño y anciano
 
Impresiones en Prótesis Total
Impresiones en Prótesis TotalImpresiones en Prótesis Total
Impresiones en Prótesis Total
 
Ortodoncia analsiis de denticion mixta
Ortodoncia analsiis de denticion mixtaOrtodoncia analsiis de denticion mixta
Ortodoncia analsiis de denticion mixta
 
Angulos cefalometricos
Angulos cefalometricosAngulos cefalometricos
Angulos cefalometricos
 
Dimension vertical oclusión
Dimension vertical oclusiónDimension vertical oclusión
Dimension vertical oclusión
 
Diseño de protesis parcial removible
Diseño de protesis parcial removibleDiseño de protesis parcial removible
Diseño de protesis parcial removible
 
Anato arcos hasta relac interprox
Anato arcos hasta relac interproxAnato arcos hasta relac interprox
Anato arcos hasta relac interprox
 
Clasificacion kennedy
Clasificacion kennedyClasificacion kennedy
Clasificacion kennedy
 
Técnica telescópica o step back
Técnica telescópica o step backTécnica telescópica o step back
Técnica telescópica o step back
 
Análisis clínico facial de arnett y bergman
Análisis clínico facial de arnett y bergmanAnálisis clínico facial de arnett y bergman
Análisis clínico facial de arnett y bergman
 
Espacio de deriva o boton de nance
Espacio de deriva o boton de nanceEspacio de deriva o boton de nance
Espacio de deriva o boton de nance
 
Diagnostico en ortodoncia
Diagnostico en ortodonciaDiagnostico en ortodoncia
Diagnostico en ortodoncia
 
CEFALOMETRÍA DE STEINER
CEFALOMETRÍA DE STEINERCEFALOMETRÍA DE STEINER
CEFALOMETRÍA DE STEINER
 

Similar a Etiologia de las maloclusiones

pdf_20230306_205643_0000.pdf
pdf_20230306_205643_0000.pdfpdf_20230306_205643_0000.pdf
pdf_20230306_205643_0000.pdfOPERATIONSMILE1
 
Alteraciones del desarrollo bucodental
Alteraciones del desarrollo bucodentalAlteraciones del desarrollo bucodental
Alteraciones del desarrollo bucodentalconstanzamercedes
 
Alteraciones mas frecuentes por las que se pierde
Alteraciones mas frecuentes por las que se pierdeAlteraciones mas frecuentes por las que se pierde
Alteraciones mas frecuentes por las que se pierdeKlau Barreto Villalobos
 
Diente fuera del alveolo
Diente fuera del alveoloDiente fuera del alveolo
Diente fuera del alveolosofela_jb
 
Seminario 8 cia 2014
Seminario 8 cia 2014Seminario 8 cia 2014
Seminario 8 cia 2014Fabian Lucero
 
CIRUGÍA ORTOGNATICA. REVISION BIBLIOGRÁFICA
CIRUGÍA ORTOGNATICA. REVISION BIBLIOGRÁFICACIRUGÍA ORTOGNATICA. REVISION BIBLIOGRÁFICA
CIRUGÍA ORTOGNATICA. REVISION BIBLIOGRÁFICAERICK ARELLANO
 
Seminario 8 cia 2014
Seminario 8 cia 2014Seminario 8 cia 2014
Seminario 8 cia 2014Fabian Lucero
 
Monografia de caso clinico del niño corregido
Monografia de caso clinico del niño corregidoMonografia de caso clinico del niño corregido
Monografia de caso clinico del niño corregidoEnrique Tacsa Castillo
 
PATOLOGIAS EN EL TEJIDO OSEO EN EL MAXILAR-2.pptx
PATOLOGIAS EN EL TEJIDO OSEO EN EL MAXILAR-2.pptxPATOLOGIAS EN EL TEJIDO OSEO EN EL MAXILAR-2.pptx
PATOLOGIAS EN EL TEJIDO OSEO EN EL MAXILAR-2.pptxFedericoBascopBhrt1
 
Atrición - Bruxismo- Silano-
Atrición - Bruxismo- Silano- Atrición - Bruxismo- Silano-
Atrición - Bruxismo- Silano- Marlon Correa
 
MODULO 1: ODONTOLOGIA . PROTESIS REMOBIBLES
MODULO 1: ODONTOLOGIA . PROTESIS REMOBIBLESMODULO 1: ODONTOLOGIA . PROTESIS REMOBIBLES
MODULO 1: ODONTOLOGIA . PROTESIS REMOBIBLESjmanrique1962
 
Geriatria Dental
Geriatria DentalGeriatria Dental
Geriatria Dentalmikeltukan
 
Tratamiento de maloclusiones clase i
Tratamiento de maloclusiones clase iTratamiento de maloclusiones clase i
Tratamiento de maloclusiones clase iCarito Lopez
 
Anomalias dentales Odontologia Infantil
Anomalias dentales Odontologia Infantil Anomalias dentales Odontologia Infantil
Anomalias dentales Odontologia Infantil Majo Nuñez
 
EROSIONES DENTARIAS.
EROSIONES DENTARIAS.EROSIONES DENTARIAS.
EROSIONES DENTARIAS.Cat Lunac
 
EXPO 1 OPERATORIA.pptx
EXPO 1 OPERATORIA.pptxEXPO 1 OPERATORIA.pptx
EXPO 1 OPERATORIA.pptxPaulaBravo57
 

Similar a Etiologia de las maloclusiones (20)

pdf_20230306_205643_0000.pdf
pdf_20230306_205643_0000.pdfpdf_20230306_205643_0000.pdf
pdf_20230306_205643_0000.pdf
 
Alteraciones del desarrollo bucodental
Alteraciones del desarrollo bucodentalAlteraciones del desarrollo bucodental
Alteraciones del desarrollo bucodental
 
Alteraciones mas frecuentes por las que se pierde
Alteraciones mas frecuentes por las que se pierdeAlteraciones mas frecuentes por las que se pierde
Alteraciones mas frecuentes por las que se pierde
 
Anomalias Dentarias
Anomalias DentariasAnomalias Dentarias
Anomalias Dentarias
 
Article cita odt 35
Article cita odt 35Article cita odt 35
Article cita odt 35
 
Diente fuera del alveolo
Diente fuera del alveoloDiente fuera del alveolo
Diente fuera del alveolo
 
Seminario 8 cia 2014
Seminario 8 cia 2014Seminario 8 cia 2014
Seminario 8 cia 2014
 
Fusión dental.docx
Fusión dental.docxFusión dental.docx
Fusión dental.docx
 
CIRUGÍA ORTOGNATICA. REVISION BIBLIOGRÁFICA
CIRUGÍA ORTOGNATICA. REVISION BIBLIOGRÁFICACIRUGÍA ORTOGNATICA. REVISION BIBLIOGRÁFICA
CIRUGÍA ORTOGNATICA. REVISION BIBLIOGRÁFICA
 
Seminario 8 cia 2014
Seminario 8 cia 2014Seminario 8 cia 2014
Seminario 8 cia 2014
 
Enfermedades bucales
Enfermedades bucalesEnfermedades bucales
Enfermedades bucales
 
Monografia de caso clinico del niño corregido
Monografia de caso clinico del niño corregidoMonografia de caso clinico del niño corregido
Monografia de caso clinico del niño corregido
 
PATOLOGIAS EN EL TEJIDO OSEO EN EL MAXILAR-2.pptx
PATOLOGIAS EN EL TEJIDO OSEO EN EL MAXILAR-2.pptxPATOLOGIAS EN EL TEJIDO OSEO EN EL MAXILAR-2.pptx
PATOLOGIAS EN EL TEJIDO OSEO EN EL MAXILAR-2.pptx
 
Atrición - Bruxismo- Silano-
Atrición - Bruxismo- Silano- Atrición - Bruxismo- Silano-
Atrición - Bruxismo- Silano-
 
MODULO 1: ODONTOLOGIA . PROTESIS REMOBIBLES
MODULO 1: ODONTOLOGIA . PROTESIS REMOBIBLESMODULO 1: ODONTOLOGIA . PROTESIS REMOBIBLES
MODULO 1: ODONTOLOGIA . PROTESIS REMOBIBLES
 
Geriatria Dental
Geriatria DentalGeriatria Dental
Geriatria Dental
 
Tratamiento de maloclusiones clase i
Tratamiento de maloclusiones clase iTratamiento de maloclusiones clase i
Tratamiento de maloclusiones clase i
 
Anomalias dentales Odontologia Infantil
Anomalias dentales Odontologia Infantil Anomalias dentales Odontologia Infantil
Anomalias dentales Odontologia Infantil
 
EROSIONES DENTARIAS.
EROSIONES DENTARIAS.EROSIONES DENTARIAS.
EROSIONES DENTARIAS.
 
EXPO 1 OPERATORIA.pptx
EXPO 1 OPERATORIA.pptxEXPO 1 OPERATORIA.pptx
EXPO 1 OPERATORIA.pptx
 

Más de Universidad de Cuenca

Tratamiento temprano vs tardio en la clase iii
Tratamiento temprano vs tardio en la clase iiiTratamiento temprano vs tardio en la clase iii
Tratamiento temprano vs tardio en la clase iiiUniversidad de Cuenca
 
GUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES CLASE II
GUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES  CLASE IIGUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES  CLASE II
GUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES CLASE IIUniversidad de Cuenca
 
GUIA DE ATENCION EN MALOCLUSIONES CLASE II
GUIA DE ATENCION EN MALOCLUSIONES CLASE IIGUIA DE ATENCION EN MALOCLUSIONES CLASE II
GUIA DE ATENCION EN MALOCLUSIONES CLASE IIUniversidad de Cuenca
 
GUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES CLASE III
GUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES CLASE IIIGUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES CLASE III
GUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES CLASE IIIUniversidad de Cuenca
 
Clinical tips to increase consistency using a selfligathing
Clinical tips to increase consistency using a selfligathingClinical tips to increase consistency using a selfligathing
Clinical tips to increase consistency using a selfligathingUniversidad de Cuenca
 
Smile arc Protection A new table to guide bracket placement based on the conc...
Smile arc Protection A new table to guide bracket placement based on the conc...Smile arc Protection A new table to guide bracket placement based on the conc...
Smile arc Protection A new table to guide bracket placement based on the conc...Universidad de Cuenca
 

Más de Universidad de Cuenca (20)

Examen supletorio 2021
Examen supletorio 2021 Examen supletorio 2021
Examen supletorio 2021
 
Gobernanza y equidad de genero
Gobernanza y equidad de genero Gobernanza y equidad de genero
Gobernanza y equidad de genero
 
Propuesta Atletismo Panamericnao
Propuesta Atletismo PanamericnaoPropuesta Atletismo Panamericnao
Propuesta Atletismo Panamericnao
 
Clinical practice guidelines 2017
Clinical practice guidelines 2017Clinical practice guidelines 2017
Clinical practice guidelines 2017
 
Tratamiento temprano vs tardio en la clase iii
Tratamiento temprano vs tardio en la clase iiiTratamiento temprano vs tardio en la clase iii
Tratamiento temprano vs tardio en la clase iii
 
GUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES CLASE II
GUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES  CLASE IIGUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES  CLASE II
GUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES CLASE II
 
GUIA DE ATENCION EN MALOCLUSIONES CLASE II
GUIA DE ATENCION EN MALOCLUSIONES CLASE IIGUIA DE ATENCION EN MALOCLUSIONES CLASE II
GUIA DE ATENCION EN MALOCLUSIONES CLASE II
 
GUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES CLASE III
GUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES CLASE IIIGUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES CLASE III
GUIA DE ATENCIÓN EN MALOCLUSIONES CLASE III
 
Movimiento ortodoncico
Movimiento ortodoncicoMovimiento ortodoncico
Movimiento ortodoncico
 
Biomecanica-en-ortodoncia
Biomecanica-en-ortodoncia Biomecanica-en-ortodoncia
Biomecanica-en-ortodoncia
 
Rx de Mano y Muñeca
Rx de Mano y Muñeca Rx de Mano y Muñeca
Rx de Mano y Muñeca
 
Etiologia de las maloclusiones
Etiologia de las maloclusiones Etiologia de las maloclusiones
Etiologia de las maloclusiones
 
Damon archwire secuencing
Damon archwire secuencing Damon archwire secuencing
Damon archwire secuencing
 
Clinical tips to increase consistency using a selfligathing
Clinical tips to increase consistency using a selfligathingClinical tips to increase consistency using a selfligathing
Clinical tips to increase consistency using a selfligathing
 
Manual autoligado
Manual autoligado Manual autoligado
Manual autoligado
 
Damon selective torques
Damon selective torquesDamon selective torques
Damon selective torques
 
Smile arc Protection A new table to guide bracket placement based on the conc...
Smile arc Protection A new table to guide bracket placement based on the conc...Smile arc Protection A new table to guide bracket placement based on the conc...
Smile arc Protection A new table to guide bracket placement based on the conc...
 
Presentacion trujillo
Presentacion trujilloPresentacion trujillo
Presentacion trujillo
 
Técnica Damon
Técnica DamonTécnica Damon
Técnica Damon
 
Sociedad Estado Universidad y Salud
Sociedad Estado Universidad y SaludSociedad Estado Universidad y Salud
Sociedad Estado Universidad y Salud
 

Último

Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 

Último (20)

Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 

Etiologia de las maloclusiones

  • 1. ETIOLOGIA DE LAS MALOCLUSIONES MEBC INTRODUCCION La Ortodoncia, tal y como la define la Asociación Americana de Ortodoncia, es una especialidad de la Odontología que se ocupa de la supervisión, guía y co rrección de las estructuras dentofaciales tanto las que están en crecimiento como las ya maduras. En estas situaciones se incluyen las que requieren movimientos de dientes o la corrección de las maloclusiones y malformaciones de las estructuras relacionadas mediante la modificación de las relaciones entre dientes y huesos faciales por la aplicación de fuerzas y/o la estimulación y redirección de fuerzas funcionales dentro del complejo craneofacial. Al hablar de las maloclusiones, es muy difícil establecer claramente su etiología, ya que estas son de origen multifactorial, y en la mayoría de los casos, no tenemos una sola causa produciéndola, sino que hay muchas interactuando entre sí, y sobreponiéndose unas sobre otras. Sin embargo, podemos definir dos componentes principales en la etiología de las maloclusiones, que son la predisposición genética, que se refiere a todos esos genes que dictan la herencia de una maloclusión, y los factores exógenos o ambientales, que incluye todos los elementos capaces de condicionar una maloclusión durante el desarrollo cráneofacial; de la interacción recíproca de estos factores, dependerá la manifestación de una determinada maloclusión. Es importante que el clínico estudie estos fenómenos multifactoriales, de manera de poder neutralizarlos logrando así el éxito del tratamiento y evitando posteriores recidivas.
  • 2. 2 DEFINICIÓN Podrían definirse como la incongruencia en el encaje de las dos arcadas dentales maxilares superior e inferior hecho que puede ocasionar alteraciones tanto funcionales como estéticas (éstas generan más demanda) que inciden negativamente sobre la calidad de vida del paciente.
  • 3. ECUACION DE DOCKRELL Debido a la complejidad de los factores causales y a que el conocimiento de etiología de maloclusión es oscuro y limitado esta la ecuación de dockrell como esquema inicial para la consideración etiopatogenia. Una determinada causa actúa cierto tiempo sobre un tejido provocando un defecto. CAUSAS Predisponentes o existentes HERENCIA TRAUMA AGENTES FISICOS HABITOS ENFERMEDA D MALNUTRICI ON ALTERACIO NES DEL DESARROLL O FACTORES TIEMPO Prenatal o posnatal CONTINUO O INTERMITE NTE SEGÚN EDAD PACIENTE TEJIDOS RESULTADOS Primariamente o Individuales o Secundariamente Combinados NEUROMUSCULAR DIENTES MALFUNCIÓN HUESOS MALOCLUSIÓN CARTÍLAGO DISPLASIA OSEA TEJIDOS BLANDOS: (Periodonto, piel)
  • 4. 4 I.FACTORES ETIOLOGICOS GENERALES TIPOS 1 . HERENCIA Se heredan. a) Potencial de crecimiento óseo: El crecimiento óseo se inicia en la vida embrionaria y sigue hasta la pubertad, encontramos 6: La base del cráneo se ha dividido arbitrariamente y para estudios cefalométricos en dos partes: Base craneal anterior: Desde el punto nasión hasta el centro de la silla turca Base craneal posterior: Desde el centro de la silla turca hasta el punto basión.
  • 5. 5 -Maxilar superior en sentido vertical y antero posterior -Zona alveolar superior e inferior
  • 6. Cuerpo mandibular Rama ascendente mandibular MANDÍBULA, Hueso impar. medo movible. Situado en Pi¥te inferior de la cara. Se divide en: CUERPO nene ftrrnad& herradura con concavidad dirigida hacia presenta: cera anterior y posterior. Borte Supegiot irifetiOt. b) Patrón de los tirantes musculares: Afecta al tercio inferior de la cara: Según la cefalometría de Ricketts los valoraremos a partir de la altura facial inferior.
  • 7. ALTURA FACIAL INFERIOR.- Se trazan tres perpendiculares al plano sagital medio, que son tangentes a estructuras bien visibles. las crestas superciliares, el punto subnasal y el natión, lo que permite observar un área superior o naso-orbitaria y la inferior o área bucal. Ambas zonas deben tener idéntica altura para que exista 7 proporcionabilidad. Una alteración de la proporción establecida en el tercio inferior facial permitirá determinar si es largo o corto con relación al resto de la cara. Puede apreciarse directamente al analizar visualmente la cara. c) Morfogénesis de carácter localizado: Dientes MICRODONCIA.- Es la alteración en el tamaño de los dientes, estos son más pequeños que lo normal, puede ser local o generalizada. La frecuencia de esta condición no patológica
  • 8. son: incisivos laterales, a los que siguen en orden los terceros morales superiores y después los dientes supernumerarios 8 MACRODONCIA.- Trasto característico de dentición, que provoca, de forma particular, un tamaño desmesurado de los dientes.
  • 9. Frenillos FRENILLO LINGUAL.- Se trata de un repliegue de la mucosa que va desde la base de la boca hasta la lengua a nivel de su línea media en su cara inferior. Este repliegue puede ser sólo mucoso, fibroso e incluso muscular, pudiendo sujetar la lengua a la base de la boca. Al nacer la lengua es corta y el frenillo tirante, pero al crecer el niño la lengua se hace más fina y larga. El frenillo también se alarga con el uso y por lo tanto la verdadera lengua ligada es muy rara. A veces también se observa un frenillo a nivel de los dientes incisivos centrales superiores, el cual produce una separación entre ellos. Este frenillo no suele producir un espacio muy i importante y mejora al salir los dientes de los lados• ocasionalmente si esto no fuera así y la separación se
  • 10. mantuviera, podría realizarse tratamiento ortodóncico y cortarlo. IO
  • 11. FRENILLO LABIAL SUPERIOR.- La deformidad del frenillo muchas veces es el resultado de su baja inserción ocasionando frecuentemente una separación de los incisivos centrales o diastema, con el consiguiente perjuicio estético. Esta separación entre los dientes ocasiona además alteraciones de la fonética del paciente produciendo un sonido balbuceante o de silbido por causa del espacio existente aunque este problema solo es clínicamente significativo en casos muy severos. Cuando se produce la erupción de los caninos permanentes el diastema tiende a desaparecer por la acción de las fuerzas mesiales generadas por ellos. FRENILLO LABIAL INFERIOR.-EI frenillo labial inferior ocasiona muchas menos alteraciones que el superior entre las que destaca la retracción gingival. Puede aparecer también gingivitis debido a la imposibilidad del paciente en hacer una higiene bucal correcta. 11
  • 12. Tejido MACROQUELIA.- La macroquelia, o labios aumentados de tamaño, es el signo más constante y consistente de la enfermedad y su manifestación única constituye la queilitis granulomatosa de Miescher. Figura 1, Imagen frontal 2. MALFORMACIONES GENETICAS Son alteraciones hereditarias de carácter cromosómico. Pueden afectar el desarrollo de todos los tejido óseos, musculares, dentarios y tejidos blandos. OSEOS Tamaño -Posición -Forma 12
  • 13. MUSCULARES: Tamaño -Forma -Función DENTARIOS Tamaño -Número Forma -Tiempo de erupción BLANDOS: Tamaño y posición de la lengua Músculos masticatorios Frenillo labial y lingual 3. MALFORMACIONES CONGENITAS Aparentemente no van ligadas a factores cromosómicos. Puede afectar a todos los tejidos del complejo craneofacial. 13
  • 14. 4. FACTORES AMBIENTALES a) PRENATALES -Posturas en el útero -Lesiones amnióticas -Enfermedades de la madre durante el embarazo (sífilis congénita, etc.) b) NATALES -Fórceps -Espátula
  • 15. -Dedo del ginecólogo 5. ENFERMEDADES GENERALES Hipotiroidismo: Compota retraso en la erupción dentaria de la 1 5 arcada superior
  • 16. -Poliomielitis: Conlleva lesiones musculares y en consecuencia asimetrías Tortícolis unilateral congénita o adquirida: Conlleva asimetrías 16
  • 17. -Raquitismo: Comportara mordida abierta anterior y arcadas estrechas y profundas 6. TRAUMATISMOS Pueden afectar:
  • 18. a) La integridad de las arcadas -Pérdida prematura de dientes temporales -Perdida de material dentario en dientes permanentes -Avulsión de dientes permanentes b) El crecimiento óseo 18
  • 19. -Fractura del cóndilo unilateral, puede producir una asimetría -Fractura del cóndilo bilateral, puede llevar a una retrognatía mandibular 7. RADIACIONES Inhiben el crecimiento de los tejidos en desarrollo (huesos y dientes) 19
  • 20. ll. FACTORES ETIOLOGICOS LOCALES 1 . DIENTES TEMPORALES a) Pérdida prematura 20
  • 21. Las causas mas frecuentes por orden de mayor a menor frecuencia son: -Caries y pérdida de dientes temporales -Erupción precoz del diente permanente -Traumatismos -Exfoliación de compromiso (discrepancia local) -Yatrogenia 21
  • 22. b) Caries y pérdida de dientes temporales Las arcadas dentarias se mantienen en equilibrio gracias a dos vectores de fuerza: -Vectores musculares -Vectores de migración mesial En casos de pérdida prematura de dientes temporales, se rompe este equilibrio. Caries en el sector anterior: Los vectores de mesialización de los sectores laterales quedaran contenidos por el musculo orbicular. Por tanto no habrá pérdida de espacio en se ntido antero-posterior. Perdida de dientes en el sector incisivo: Se colapsa transversalmente la arcada, creándose una mordida cruzada unilateral o bilateral 22
  • 23. Caries en el sector lateral: El vector de mesialización se hace efectivo y la longitud de arcada se reduce (aumentara la discrepancia óseo-dentaria) Caries y perdida prematura de dientes temporales en el sector lateral: Se produce la mesialización de los dientes, y por tanto la perdida de la longitud de arcada. III.FACTORES ETIOLOGICOS PARAFUNCIONALES: HABITOS 1. INTRODUCCION Resulta imprescindible conocer una serie de conceptos que como los hábitos son causa de maloclusión, pero se diferencian de ellos: -Tradición.- Aquella costumbre o acción transmitida de una generación a otra a la que se atribuyen efectos físico y espirituales -Costumbre de Uso.- Acción relacionada con algún tipo de ejercicio o el uso repetitivo de un instrumento, cuya ejecución es de carácter consciente - Hábitos.- Son acciones involuntarias al sujeto, con carácter repetitivo y permanente en el tiempo y que puedan ser suprimidas por medios de mecanismos de reeducación. Podemos diferenciar 3 tipos de hábitos. 1. Hábitos primarios: Son los primeros en aparecer partiendo de la normalidad. Tienen origen espontáneo o pueden ser debidos a una deficiente maduración funcional. Originariamente no va 23
  • 24. acompañado de otros hábitos aunque pueden o no ser desencadenados por un factor etiológico. 2. Hábitos secundarios: Son consecuencia de la deformación morfológica provocada por un habito primario al que suelen acompañar. 3. Hábitos combinados: Es la existencia de un hábito primario y uno o más hábitos secundarios. 2. SUCCION ANORMAL - Tetina del biberón.- Si tiene forma anatómica y consistencia elástica y blanda no perjudica la posición de la lengua y si no tiene forma anatómica y es rígida, obliga la lengua a adoptar una posición baja La deglución será normal con el uso de tetinas anatómicas que permitan el movimiento anteroposterior. Además se consigue que el niño tarde mas tiempo en tomar el alimento porqué se ve obligado a hacer un mayor ejercicio de modo que una vez ha finalizado se encuentre cansado. 24
  • 25. 3. PROTRACCION LINGUAL Es la interposición de la lengua contra las arcadas dentarias ejerciendo la presión hacia delante dando como resultado - Protrusión de ambos grupos de incisivos - Mordida abierta Diversos son los facto res que condicionan este hábito - Implantación baja de la lengua que solo permite movimientos linguales bajos y cercanos al plano oclusal. Frenillo lingual tenso o hipertrófico que limita la movilidad y la fuerza lingual) 25
  • 26. - Posición baja de la lengua por la existencia de respiración bucal, uso del biberón o bien por un hábito de succión del pulgar. Mordida cefálico) o por 4. SUCCION DE LOS LABIOS Es mas frecuente que aparezca la succión del labio inferior. Da lugar a una deformación que afecta sobre todo a los incisivos laterales. Aparece una impresión labial y los incisivos superiores se desplazan hacia vestíbular, se crea un resalte anterior y una mordida abierta que puede ser clara o invisible. 26 la existen
  • 27. 5. DEGLUCION ATIPICA Es aquella en la que el movimiento de la lengua no se produce en sentido vertical sino antero posterior. También denominada deglución infantil o inmadura, suele aparecer en casos en lo que existe un resalte incisivo exagerado (> 6.7 mm) o una mordida abierta. 27
  • 28. 6. RESPIRACION BUCAL Es un hábito muy común que suele generar una maloclusión clase 1 1/1 de Angle que es con retrusión mandibular. Causas de respiración bucal: - Orificios nasales angostos: en los que el espacio se ve disminuido - Desviación del tabique nasal - Amígdalas palatinas hipertróficas: el aumento de tamaño amigdalar obliga también a la lengua a adoptar Rinitis alérgica Cuando aparece una obstrucción respiratoria, nos encontramos con rotación horaria mandibular, incompetencia labial, descenso de la lengua, aumento del espacio libre entre las arcadas e inhibición del crecimiento mandibular 28
  • 29. 7. PROPULSION MANDIBULAR Cuando hay dolor en la oro faringe, se generan movimientos que pretender aliviar dicha región. Con frecuencia se produce avance mandibular con el que también se adelanta la lengua. 8. OTROS HABITOS Los hábitos posturales nocturnos o aquellos en los que se realizan apoyos forzados de forma continua pueden favorecer compresión en las zonas de crecimiento. -Morder lápices o bolígrafos -Ponerse en la boca algún objeto de forma repetitiva La gravedad de la maloclusión producida por un hábito dependerá de: -Duración 29
  • 31. CONCLUSIONES Las maloclusiones son un problema real de salud pública con el que nos enfrentamos en la práctica odontológica diaria, por lo que debemos saber evaluar la oclusión de forma adecuada y hacer predicciones acertadas respecto a su futuro. La base de todo tratamiento ortodóncico, está en determinar la etiología de la maloclusión, de manera de poder atacar los factores desencadenantes de la misma, e impedir el desarrollo de una maloclusión más severa. Sin embargo, la etiología de la maloclusión, es difícil de establecer, debido a que son de origen "multifactorial", en donde interviene la herencia poligénica de las distintas maloclusiones, y el efecto del ambiente, que es capaz de romper el equilibrio del sistema estomatognático. Dicho de otra manera, que el genotipo más los factores ambientales producen el fenotipo. 31
  • 32. Puesto que la influencia genética también afecta el crecimiento, no podemos dilucidar con certeza si la herencia o el medio ambiente son la causa de las anomalías del crecimiento, o si ambos están involucrados, que parte del problema es genético y cual es ambiental. Por todo lo descrito, es fundamental para el ortodoncista, el estudio de los factores etiológicos de una determinada maloclusión, ya que ahí radica la base y el éxito de todo tratamiento ortodóncico. BIBLIOGRAFIA Josep M. Ustrell Torrent, Josep Duran von Arx / ORTODONCIA cap. II / Pág. 1 1 1 Graber, T.M.; Swaim, B.F. :(1991 ) Ortodoncia. Principios Generales y Técnicas. Buenos Aires, Editorial Médica Panamericana S.A Etiología de las maloclusiones, Zona Ortodoncia 2001-2002 obtenible www.dentinator.net]especialidades/ortodoncia/apunts/etiologmaloclus. htm Proffit, W. R.: (1995) Ortodoncia Teoría y Práctica. Madrid, MosbyDoyma Libros. http://www.odontologiapreventiva.com/ortodoncia/ambientales.htm 32
  • 33. http://www.websalud.cl/Odontolog%EDa/Odontologia/Etiolog 1 /0EDa de las maloclusiones./ http://74.1 25.47.132/search? q=cache:sWQU22uCNA8J:www.odont.ucv.ve/catedras/ortodonc 1 / 02520MALOCLUSIONES.pdf+etioIogia+de+maIocIusiones&cd =5&hl=es&ct=clnk&gl=pe http://www.encolombia.com/odontologia/foc/foc20102preven2.htm 33