Este documento presenta un resumen de conceptos clave sobre la evaluación curricular, incluyendo la opción crítica del currículo que enfatiza un enfoque participativo y reflexivo para mejorar el currículo. Luego describe varios modelos de evaluación curricular, incluyendo el modelo clásico de Tyler basado en objetivos y el modelo CIPP de Stufflebeam para la toma de decisiones. Finalmente, destaca algunos elementos que deben considerarse en el diseño del currículo de cada establecimiento educativo de acuerdo a la ley, como los fines de la