El documento describe los principios del constructivismo en la educación, el cual postula que los estudiantes deben tener las herramientas para crear sus propias soluciones a problemas y seguir aprendiendo a medida que sus ideas cambian. Un currículo basado en competencias incluye conocimientos declarativos, procedimentales y actitudinales, así como indicadores de logro y evaluación. La competencia clínica 1 se enfoca en aplicar conocimientos médicos básicos para el cuidado de pacientes.