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1.- Escribe sobre la línea el nombre de los siguientes dibujos.
(6pts.)
________________ ________________
________________ ________________
_________________ _________________
Escuela Edelmira Vergara Quiñones
Arauco
Prueba de Lenguaje y comunicación
Nombre de la Unidad:¿Por qué es importante la amistad?
Nombre: _______________________________________________________
Curso: 1 ° año básico “ A - B" Fecha: 17 / Octubre / 2018
Docentes:
Elizabeth Neira -
Mónica Navarrete
INSTRUCCIONES DE TRABAJO:
1. Completa todos los datos solicitados.
2. Usa solo lápiz grafito para contestar.
3. Lea atentamente tu prueba utilizando estrategia de escaneo de texto.
4. Si tienes alguna duda sobre cómo contestar levanta tu mano y pregunta al
profesor.
5. Recuerda revisar tu prueba antes de entregarla.
6. Dispones de 90 minutos para resolver tu prueba.
Objetivo:
 Leer y comprender un texto narrativo.
 Identificar fonética y gráficamente consonante “C-Q- G”
Puntaje total: 27 pts. Puntaje obtenido: Nota:
2.- Lee las siguientes palabras y luego dibuja en cada recuadro.
(4pts.)
gato gusano
quitasol campana
3.-Observa las siguientes escenas, luego lee las oraciones y
marca con una cruz (X) la que corresponda. (4pts.)
a.-
Ana peina a Camila.
Ana cocina con Camila.
b.-
El duende sale de la casa.
El duende sale de la caja.
c.-
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El caracol mira a la mariposa.
d.-
El gato saca la lana de mi abuelita.
El gato saca la ropa de mi abuelita.
4.- Completa las siguientes oraciones, con las palabras de los
recuadros que le corresponde a la afirmación correcta.
(5pts.)
quince camisa carreta cuna pan
a.- Mamá pone a Ema en su_______________.
b.- Gastón se pone la ________________ blanca.
c.- Ana tiene ________________________ años.
d.- Paulina come un ______________ con queso.
e.-El burro tira la __________________con leña.
5- Lee el siguiente texto y luego responde marcando con una
cruz (X) la letra de la alternativa a la respuesta correcta. (8pts.)
EL DUENDE Y EL BÚHO
Había una vez un duende que vivía en el bosque.
Cerca de su casa pasaba un río. Todas las mañanas el duende
pasaba el río para buscar comida en el mercado del bosque. Le
gustaba mucho hablar con sus amigos, el oso carnicero, la nutria
pescadera y el lobo panadero.
Un día el duende conoció a un nuevo animal del bosque que
había viajado mucho por todo el mundo, era un búho muy sabio.
El duende y el búho se hicieron muy amigos y todos los días
se reunían en la casa del duende a contar historias y tomar té.
1- ¿Qué tipo de texto es el que leíste?
a. Un poema
b. Un cuento
c. Un texto informativo
2- ¿Cuál es el propósito del texto leído?
a. Informar
b. Dar instrucciones
c. Entretener
3- ¿Dónde vivía el duende?
a. En el campo
b. En el bosque
c. En la ciudad
4-¿Qué había cerca de la casa del duende?
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b. Un lago
c. Un río
5-¿Qué animal era el panadero?
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b. Un oso
c. Una nutria
6-¿A quién conoció el duende en el bosque?
a. Un lobo
b. Un búho
c. Una nutria
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8-¿A qué se juntaban el duende y el búho?
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¡Píntame!
¡Felicitaciones!

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Evaluacion l enguaje ca co- cu

  • 1. 1.- Escribe sobre la línea el nombre de los siguientes dibujos. (6pts.) ________________ ________________ ________________ ________________ _________________ _________________ Escuela Edelmira Vergara Quiñones Arauco Prueba de Lenguaje y comunicación Nombre de la Unidad:¿Por qué es importante la amistad? Nombre: _______________________________________________________ Curso: 1 ° año básico “ A - B" Fecha: 17 / Octubre / 2018 Docentes: Elizabeth Neira - Mónica Navarrete INSTRUCCIONES DE TRABAJO: 1. Completa todos los datos solicitados. 2. Usa solo lápiz grafito para contestar. 3. Lea atentamente tu prueba utilizando estrategia de escaneo de texto. 4. Si tienes alguna duda sobre cómo contestar levanta tu mano y pregunta al profesor. 5. Recuerda revisar tu prueba antes de entregarla. 6. Dispones de 90 minutos para resolver tu prueba. Objetivo:  Leer y comprender un texto narrativo.  Identificar fonética y gráficamente consonante “C-Q- G” Puntaje total: 27 pts. Puntaje obtenido: Nota:
  • 2. 2.- Lee las siguientes palabras y luego dibuja en cada recuadro. (4pts.) gato gusano quitasol campana 3.-Observa las siguientes escenas, luego lee las oraciones y marca con una cruz (X) la que corresponda. (4pts.) a.- Ana peina a Camila. Ana cocina con Camila. b.- El duende sale de la casa. El duende sale de la caja.
  • 3. c.- El caracol muerde a la mariposa. El caracol mira a la mariposa. d.- El gato saca la lana de mi abuelita. El gato saca la ropa de mi abuelita. 4.- Completa las siguientes oraciones, con las palabras de los recuadros que le corresponde a la afirmación correcta. (5pts.) quince camisa carreta cuna pan a.- Mamá pone a Ema en su_______________. b.- Gastón se pone la ________________ blanca. c.- Ana tiene ________________________ años. d.- Paulina come un ______________ con queso. e.-El burro tira la __________________con leña.
  • 4. 5- Lee el siguiente texto y luego responde marcando con una cruz (X) la letra de la alternativa a la respuesta correcta. (8pts.) EL DUENDE Y EL BÚHO Había una vez un duende que vivía en el bosque. Cerca de su casa pasaba un río. Todas las mañanas el duende pasaba el río para buscar comida en el mercado del bosque. Le gustaba mucho hablar con sus amigos, el oso carnicero, la nutria pescadera y el lobo panadero. Un día el duende conoció a un nuevo animal del bosque que había viajado mucho por todo el mundo, era un búho muy sabio. El duende y el búho se hicieron muy amigos y todos los días se reunían en la casa del duende a contar historias y tomar té. 1- ¿Qué tipo de texto es el que leíste? a. Un poema b. Un cuento c. Un texto informativo 2- ¿Cuál es el propósito del texto leído? a. Informar b. Dar instrucciones c. Entretener 3- ¿Dónde vivía el duende? a. En el campo b. En el bosque c. En la ciudad
  • 5. 4-¿Qué había cerca de la casa del duende? a. Un cerro b. Un lago c. Un río 5-¿Qué animal era el panadero? a. Un lobo b. Un oso c. Una nutria 6-¿A quién conoció el duende en el bosque? a. Un lobo b. Un búho c. Una nutria 7- ¿Cómo era el búho? a. Inteligente b. Flojo c. Tonto 8-¿A qué se juntaban el duende y el búho? a. A contar historias b. A dormir c. A pasear. ¡Píntame! ¡Felicitaciones!