TEMA: LA EDUCACIÓN EN
ENTORNOS VIRTUALES
ALUMNA: ACEVEDO ESQUERRE, CATILEEN
DOCENTE: JOSE LUJA REYES
OBJETIVOS
 Formar una masa critica de especialistas que cuenten con
herramientas para el diseño y la elaboración de materiales y
medios.
 Proponer diversas técnicas de enseñanzas en la red.
 Ofrecer fundamentos didácticos para el diseño y la evaluación de
acciones formativas en entornos virtuales.
DEFINICIÓN
Es un sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes,
especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso. El sistema puede seguir a menudo el
progreso de los principiantes, puede ser controlado por los profesores y los mismos estudiantes. Originalmente
diseñados para el desarrollo de cursos distanciados, vienen siendo utilizados como suplementos para cursos
presenciales
CARACTERISTICAS
 El seguimiento del curso se puede realizar desde cualquier lugar (centro de
trabajo, domicilio, etc.) o punto geográfico que disponga de los medios técnicos
necesarios.
 Disponer de herramientas de búsqueda de documentación que permitan al
participante satisfacer sus necesidades de información complementaria.
 Crear contextos atractivos para el aprendizaje a través de entornos telemáticos
que permitan disponer de toda la información necesaria para el mismo así como
faciliten la interacción entre todos los participantes de un modo más sencillo.
 Reduce los costes de formación presencial al evitar los desplazamientos para
asistir a cursos de formación.
 Rapidez en el acceso a los contenidos: en cualquier lugar y en cualquier
momento (24 horas al día y 7 días a la semana).
VENTAJAS
 Permite el mejoramiento de habilidades que ya poseen,
mas el desarrollo de habilidades nuevas.
 Apoya el intercambio de ideas y propicia una mayor
interacción social.
 Rápida navegación entre documentos.
DESVENTAJAS
 Se deben tener apoyo técnico en la mano en caso de
que hayan fallas
 La limitación de en la velocidad de la información y la
falta de controles
 Fallas técnicas que puedan interrumpir las clases.
EDUCACION EN ENTORNO VIRTUALES A
DISTANCIA
 El desarrollo de la educación a distancia, es a través de cursos virtuales los cuales tienen la finalidad
de contribuir en su desarrollo personal, profesional y no quede solo como una capacitación, sino que
permita al docente formador innovar y crear nuevas formas de enseñanza tomando en cuenta los
diversos estilos de aprendizajes de los estudiantes, asumiendo el compromiso de contribuir con la
educación y ser docente por vocación abierto a los cambios que se presenten en su labor.
DISEÑO DE
MATERIALES
MULTIMEDIAS EN
ENTORNO VIRTUALES
El Cliente
El Guion
Materiales
Multimedia
Implementa
ción
Explotación
Diseño
funcional
Diseño
GraficoContenidos
Examen de computo final

Examen de computo final

  • 1.
    TEMA: LA EDUCACIÓNEN ENTORNOS VIRTUALES ALUMNA: ACEVEDO ESQUERRE, CATILEEN DOCENTE: JOSE LUJA REYES
  • 2.
    OBJETIVOS  Formar unamasa critica de especialistas que cuenten con herramientas para el diseño y la elaboración de materiales y medios.  Proponer diversas técnicas de enseñanzas en la red.  Ofrecer fundamentos didácticos para el diseño y la evaluación de acciones formativas en entornos virtuales.
  • 3.
    DEFINICIÓN Es un sistemade software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso. El sistema puede seguir a menudo el progreso de los principiantes, puede ser controlado por los profesores y los mismos estudiantes. Originalmente diseñados para el desarrollo de cursos distanciados, vienen siendo utilizados como suplementos para cursos presenciales
  • 4.
    CARACTERISTICAS  El seguimientodel curso se puede realizar desde cualquier lugar (centro de trabajo, domicilio, etc.) o punto geográfico que disponga de los medios técnicos necesarios.  Disponer de herramientas de búsqueda de documentación que permitan al participante satisfacer sus necesidades de información complementaria.  Crear contextos atractivos para el aprendizaje a través de entornos telemáticos que permitan disponer de toda la información necesaria para el mismo así como faciliten la interacción entre todos los participantes de un modo más sencillo.  Reduce los costes de formación presencial al evitar los desplazamientos para asistir a cursos de formación.  Rapidez en el acceso a los contenidos: en cualquier lugar y en cualquier momento (24 horas al día y 7 días a la semana).
  • 5.
    VENTAJAS  Permite elmejoramiento de habilidades que ya poseen, mas el desarrollo de habilidades nuevas.  Apoya el intercambio de ideas y propicia una mayor interacción social.  Rápida navegación entre documentos. DESVENTAJAS  Se deben tener apoyo técnico en la mano en caso de que hayan fallas  La limitación de en la velocidad de la información y la falta de controles  Fallas técnicas que puedan interrumpir las clases.
  • 6.
    EDUCACION EN ENTORNOVIRTUALES A DISTANCIA  El desarrollo de la educación a distancia, es a través de cursos virtuales los cuales tienen la finalidad de contribuir en su desarrollo personal, profesional y no quede solo como una capacitación, sino que permita al docente formador innovar y crear nuevas formas de enseñanza tomando en cuenta los diversos estilos de aprendizajes de los estudiantes, asumiendo el compromiso de contribuir con la educación y ser docente por vocación abierto a los cambios que se presenten en su labor.
  • 7.
    DISEÑO DE MATERIALES MULTIMEDIAS EN ENTORNOVIRTUALES El Cliente El Guion Materiales Multimedia Implementa ción Explotación Diseño funcional Diseño GraficoContenidos